二年级第二单元作文伸出我们的双手100字：伸出我们的双手

二年级第二单元作文伸出我们的双手100字：伸出我们的双手

生活中有很多时候需要我们伸出双手，献上爱心，今天，我就做了一件高兴的事。今天有音乐课，可是我的同桌宋润卓一个劲的在书包里找，也没找到音乐书，急得他脑门上直冒汗。这时，我对他说：“咱们合看一本吧。”听到这句话，宋润卓高兴的笑了，说：“谢谢你。”我说：“不用谢。”说完，我也高兴的笑了。虽然这是一件小事，但是通过这件事，我觉得他得到了帮助，而我也得到了快乐。同时，这件事情也证实了一句话，那就是“赠人玫瑰，手有余香。”

二年级第二单元作文伸出我们的双手100字：伸出我们的双手

前几天的手工劳动课要带小纸杯，好多同学都没有买到，但是我爸爸却买到了，所以我把小纸杯全带去了。爸爸买的小纸杯一共有五十个，很多同学都找我要，我把小纸杯分给他们，最后，小纸杯分得只剩下三四个了。虽然纸杯分光了，但是帮助了别人，我还是很开心的。

我们要伸出我们的双手，做一个助人为乐的好孩子。

二年级第二单元作文伸出我们的双手100字：伸出我们的双手

今天上午，我穿好了衣服，刷好了牙，高高兴兴地去上学。走在上学的路上，突然，我看见一个小妹妹摔倒了，小妹妹很胖，

我小心翼翼地扶她起来。到学校了，我把小妹妹扶到校医室，老师夸我是个好娃娃。

医生看了看她，就仔细地说：“就扭伤了一点点，没事的，下次要注意哦。”小妹妹点点头说：“下次我会注意的，姐姐谢谢你了。”

我说：“妹妹，你没事，我心里很高兴。”

姐姐你是个助人为乐的好榜样，下次我要向你学习。

二年级第二单元作文伸出我们的双手100字：伸出我们的双手

在我们身边，有许多令人感动的事。

今天是学雷锋日，我一定要做一件不一样的好事。可直到放学，我却什么也没做。当我放学回家，走在路上时，一位年轻人穿着蓝色的外套，黑色的裤子，走到我身边问我：“小朋友，你知道海伦堡怎么走吗？”我说：“前行到红绿灯左拐150米。”年轻人说：“谢谢！”我说：“不用谢！”说着年轻人就往海伦堡方向走去了。“赠人玫瑰，手有余香。”这不起眼的事情却能解别人的燃眉之急，也能让自己享受助人为乐的快乐

二年级第二单元作文伸出我们的双手100字：伸出我们的双手

生活中很多时候需要我们伸出双手，需要我们献出爱心。

今天，我在放学的时候就看见了一位腿脚不方便的老爷爷，他手拿拐杖，戴着墨色的眼睛，额头上冒着豆子一样大的汗珠。我走过去问到：“老爷爷，您在干什么呀？”老爷爷说：“我已经很久没有见我儿子了，我写了一封信给他送去，但是我已经走了两公里了还是不到地方。”于是我说：“您儿子住在哪里呀？”老爷爷说：“我儿子在机厂宿舍三号楼301。”于是，我拿起信对老爷爷说：“老爷爷，您回家吧！我帮您送信。”说完，我从老爷爷手中接过信就急急忙忙地跑了。跑着跑着，我的腿麻了，脚也迈不动了。终于我找到地方把信交给了老爷爷的儿子。

回到家里，爸爸、妈妈。爷爷、奶奶听了事情的经过都夸奖我是好孩子。虽说我的腿麻了，也很累，但心里美滋滋的，因为我伸出双手帮助了别人。

二年级第二单元作文伸出我们的双手100字：伸出我们的双手

九岁那年，汶川发生了特大地震，我从电视上看到了四川灾区倒塌的小学教室的石板缝里伸出的一双双小手，也看到了同学们，家长们，全国人民都伸出了双手，献上自己的爱心。我含着泪，毫不犹豫的取出自己所有的零花钱，用自己的小手小心翼翼的捧起来，放进了爱心捐款箱，看着灾区那可怜的孩子，我的心都碎了。

……

在成长的道路上，每个人都会伸出自己的双手，无论是求助的手还是帮助的手，都那么真情，不管怎样，我们都要明白：在这个世界上我们并不孤单，不管怎样，我们都要知道：帮助别人等于快乐自己……

二年级第二单元作文伸出我们的双手100字：伸出我们的双手

五岁那年，走在大街上，看到一个八岁左右的小女孩坐在街头：破烂的衣衫，乌黑的脸，瘦弱的身体，向我伸出了一双脏兮兮的小手。我厌恶地拉着妈妈想赶快绕开，可妈妈却在我耳边轻声地说：“贝贝，那孩子多可怜啊，其实她也正需要关爱的呀！如果你像她那样，需要帮助时，她却躲开，你心里会怎么想呢？”我听了，脸一下子红了，摸出自己口袋里的零花钱，伸出小手，轻轻地放到她那脏兮兮的手心里。她开心地笑了，笑得那么灿烂，我的心却感到有一丝丝的痛。

七岁那年，同桌没有带语文书，面对着老师要求全班同学一起朗读，他满脸惶恐的在书包和桌子抽屉里翻来翻去。我伸出小手，把自己的语文书放在座位的中间，对他眨了一下眼，他笑了，也伸出手来，扶着书，我们一起朗读起来。这时候，我的心感到甜甜的。