小学语文一年级教案:哪座房子最漂亮
教学目标
1.读懂课文内容,通过了解乡村房屋建设的变化情况,使学生认识到改革开放以来,有些农村变化很大,农民重视教育,希望孩子们能受到良好的教育。教育学生为祖国的繁荣富强而努力学习。
2.读懂每句话,理解词语。
3.学会6个生字及生字组成的词语,认识一个新偏旁。
4.正确、流利地朗读课文。背诵课文。
教学重点、难点
1.读懂每句话,理解词语。
2.理解课文内容。
3.识字、写字。
教具准备 生字卡片,小黑板(写好课后2、3题),田字格黑板。
教学时间 三课时
教学设计
第一课时
一、教学目标
(一)理解课文内容,知道在改革开放后,有些农村起了很大变化,重视教育,希望孩子们能受到良好的教育。教育学生为祖国的繁荣富强而努力学习。
(二)读懂每句话,理解词语。
(三)朗读课文。
二、教学重点、难点
(一)理解课文内容,了解农村的变化。
(二)读懂每句话,理解词语。
三、教学过程
(一)读课题,理解题意。
1.指名读课题,板书:
2.课题“哪座房子最漂亮”是一句问话,谁说说它让我们回答什么问题?(说说哪一座房子是最漂亮的)“漂亮”是什么意思?(好看,美观)“最漂亮”呢?(特别好看,美观)
师述:这课书从课题上提示我们通过学习找出最漂亮的房子,这最漂亮的房子是做什么用的呢?让我们来学习课文。
(二)初读课文,了解大意,读准字音。
1.借助汉语拼音,自己练习读课文。
这篇课文有几句话,从哪儿到哪儿是一句?(一共有四句话,1~3行是第1句,2~6行是第2句,第7行是第3句,第8行是第4句)
3.课文告诉我们一件什么事?(在好多漂亮的房子中最漂亮的是小学堂)什么是小学堂?(就是小学校)
4.出示生字卡片,检查读音。
座前果香后成
(三)细读课文,读懂每句话,理解词义,理解课文内容。
1.观察插图,对最漂亮的房子有个初步认识。(出示插图)
(1)图上画的都有什么?按从远到近的顺序观察。(远处有小山、房子、农田、树,近处有果树、小学校、小河、鸭子)
(2)这是什么地方?(农村)你从什么地方看出来的?(远处的山、田野、近处的小河和在河水中浮水的鸭子)
(3)这些房子中哪一座最漂亮呢?(小学校的房子最漂亮)
(4)小学生们正在做什么?(同学们正在课间休息,做各种运动)