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因为有希望_议论文范文800字

2020-01-05 01:30:01
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因为有希望

当你迷失在茫茫大海时;当你一筹莫展、手足无措的时候,只要你心中存有希望,你就能化阻力为助力,化黑暗为光明。

希望,是一个理想、一个目标,只要时时刻刻怀着希望,那么成功一定不是遥不可及的。富兰克林说:“希望是生命的泉源,失去它,生命就会枯萎。”没错,只要从你的人生中拿走希望,那就有如夜空中少了繁星在也无法展现耀眼。人生的旅途是崎岖不平的,但是只要有了希望,绊脚的藤蔓,刺人的荆棘将不再令人畏惧。满怀希望的人,必定是个勇于奋斗的人:因为他会把希望看作是人生最大的财富。难过孔子说:“哀莫大于心死。”由此可见,一个人失去了希望,是多么可怕的呀!

相反的,没有希望的人,就有如一艘没有人驾驶的汪洋小船,会不知方向;失去希望的人,就彷佛一只少了尾巴的孔雀,永远无法炫耀它那五彩缤纷的漂亮“扇子”。同样的,人若少了希望,生命将没有一点色彩和亮光,生命也将是黑白的。

“我的名字叫希望”这一本书的主角小妤和她弟弟遭遇到痛苦不堪的打击,深陷瓦砾中四天三夜,但他们始终怀着一丝丝的希望,终于又见到了黎明的第一道光束; 莲娜玛莉亚一生出来就重度残障,但是她一生都保持着希望,不自暴自弃,反而更加努力,发挥自己的才能,终于成为一位家喻户晓的游泳健将;谢坤山居士因为十六岁时误触高压电而失去了身体的许多部位,但他不但没有在意别人的眼光,反而到处去演讲勉励大家“我不想我失去什么,只想我还拥有什么。”赖东进因爸爸是乞丐,生活并不富裕,但他没有因此而放弃自己,反而更认真、努力,终于战胜阴影。就是这种时时抱着希望的态度,让他们遇到挫折时不气馁,最后才尝到成功的果实。

在心中长存着希望,才在困境中抬起头来,当一艘有舵手的船;当一只有尾巴的孔雀,让我们以希望为伍,像成功的花朵走去,体会它的美丽与芬芳。

学业与兴趣

古人云:“一日之所需,百工斯为备。”人类社会就像一台庞大运转的机器,运作的过程中,环环相扣紧密相连,缺一不可,每个人各司其职,机器才得以正常运作。身为学生的我们,最重要的的职责则是奋发向上,勤于学业,累积浩瀚精深的知识,奠定扎实的基础,建立正确的人格价值观。但在闲暇之余,应拥有适当兴趣 的培养,放松身心,才能保有健康的身心。

“书中自有黄金屋”知识奠定了文化的基础,造就了人类今天的文明。千万年经验的结晶,随着时间的流逝,记忆的衰退,事情总会忘记的,唯有文字的纪录才能保 留较完整的资讯下来,可见从阅读中获取知识是多么重要啊!现在知识可说是唾手可得,手机一google资讯马上就来,非常的便利。“知识就是力量”但这力量绝非临时抱佛脚的,而是日积月累、聚沙成塔,一点一滴慢慢累积而成的,所以平常要努力读书,多充实自己的内涵,但在学习新知的同时,应在平常假日的时候 多培养自己的兴趣,放松身心,才能再一次的蓄势待发。

说到兴趣,我的兴趣可多了,凡举动态的游泳、打网球……等,或者静态的看电影、写书法……等,都是我平常放松心情的好方法喔!畅游在水里,尽情游泳,让我放松心情无忧无虑;奔驰在球场上,拿着球拍尽情挥拍,将所会的展现得淋漓尽致,这样的快感是不可言喻的;看一场感人肺腑、荡气回肠的电影,穿梭在现实 与电影的情节里,彷佛身历其境,将烦恼都抛到九霄云外去;拿着毛笔尽情地挥毫,挥动我快要僵硬的心思,随着笔墨驰骋古今……哇!真不简单,我真佩服自己的 多才多艺、允文允武,不管是动态或静态的任何兴趣,都可使我忘记钻研学业的疲倦,让我累积能量,得到向前的力量,彷佛脱胎换骨焕然一新。

在求学的这个阶段,谁说学业与兴趣之间不可兼得?谁说它们俩着之间向天平一样,顾了一边,另一边却随之而远?我们应该找到学业与兴趣相辅相成的平衡点,维持之间的平衡并相辅相成,让自己的身心人格健全的发展,让自己的生活更家多彩多姿!

珍惜时间

时间是无情的,它并不会等待你,所以要好好把握,只要你能珍惜”它”,你就能当”时间的主人”;相反的,不珍惜”它”,就会使得自己一事无成。时间、时 间,人的一生能有多少时间?时间就像金钱,如果你看过电影”钟点战”,你就会了解时间的重要,人的一生最重要的并不是金钱,而是时间。时间,它是珍贵的; 时间,它是无情的;时间,它流逝得很快,因此我们要好好的把握它。

爱迪生他一生只有上过三个月的小学,他的知识都是他的母亲传授给他的,爱迪生从小好奇心就很重,所以很爱去观察发明,直到完全了解为止,他后来成为了发明 家,盖了一间实验室,”他常和助手说:”人生太短暂了,要多想办法,用极短的时间做更多事。”他拿了一个瓶子要助手算出容量,助手却不知道装满水就好来 量,浪费了许多时间也算不出答案,爱迪生忍不住就说了:”真是浪费时间!”我想如果每个人都能够珍惜时间,那年老了以后,就不会因为岁月磋跎而后悔不已。

当初不懂珍惜时间的我,每天都在浪费时间,发呆、上网、看电视等,这些浪费时间的原因,下课时间我也都在”浪费时间”,使得我现在做事总是匆匆忙忙的。我认为把握时间不仅让做事更有效率,还能让自己从从容容、稳稳当当,我不会再像以前一样,不懂珍惜时间的重要。

身为一位小学生,我可以这样珍惜时间:洗澡时,想好接下来的时间要怎么规画。利用下课时间,多背一点英文单字。假日时,早一点起来做运动,以上这些方法,不仅可以珍惜时间,也能让时间掌握在自己手里。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间流逝得很快,若不好好把握,老了将一事无成。因此我们从小就要养成时间的规画,珍惜时间,要是做得好,人生会非 常快乐,就像爱迪生说的:”人生太短暂了,要多想办法,用极短的时间去做更多的事。”的确,把握时间,只有好处,没有坏处,人,就是要勤奋,若你不想”双 手空空”的死去,那就要好好把握时间!

学习与兴趣

莎士比亚说:“学问必须合乎自己的兴趣,方可以得益。”由这句话得知,课业与兴趣必须兼顾才能得到利益,但是大部分人都不会混为一谈,但我相信也有人会混为一谈,“我”就是,我觉得课业与兴趣一定要兼顾,不然会失去读书的动力。

“伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。”由这句话可以得知,伟人都是要努力才有成就,可是他们是怎么做到的呢?答案就是:有兴趣,有兴趣才能持久,才能一直下去。那我自己的方式是什么呢?就是将喜欢的科目就很努力的去读它,不喜欢的科目就努力去读它。像我就找到了语文、数学、社会去很努力的学习,其它的就努力读学习,还要就是要看到自己累了或是学到不后悔才行,有时候我会穿插一些课外读物或写小说来放松自己。那我的兴趣呢?跟文静的人差不多,看小说、画一些东西,不过最近受到同侪影响,我也开始写小说,但目前想不到剧情呢,看来要跟他多多学习!

课业与兴趣有什么不同?我想是一个是学习,一个是培养吧,课业是大家都有的课题,但兴趣则是每个人都有不同,课业没有兴趣很快就会失去动力,兴趣则是你做就会有动力,不会很快就失去动力。歌德说: “哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。”课业与兴趣一定要兼顾才能利于学习,没有兴趣的学习就没有学习之后的记忆了,每个人对课业的看法不尽相同,我认为要在 课业中找到或穿插一些兴趣,让课业变成一种兴趣;不再是一种压力反而是一种助力,像我是上课学习到有点累了就看一下窗外风景或写一下小说,然后在继续上课,这样我才不会睡着,导致上课没听到或不专心,不过这只是我的方法,每个人都有属于自己的方法,要靠自己去找寻。

陶模: “为学本无尽境,惟笃实沉静之士,始能入其深。”学习是无止境的,人生的课业也是一样,你只要找到自己的兴趣与课业一起,方能深入,要把每一次课业当成一种兴趣或试着培养出自己的兴趣在课业上,这样才能够不断的学习,充实自己,拥有更好的人生。

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