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我与老师交朋友|初一七年级政治教案

2020-01-10 17:15:01
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我与老师交朋友

一、教学目标:

1、态度、情感、价值观目标:进一步树立尊师观念、民主平等观念;尊敬老师,激发对老师的热爱之情。

2、能力目标:积极与老师进行交流沟通,正确对待老师的表扬和批评,增进师生情感;学会建立民主平等的师生关系,增强正确处理师生矛盾的能力。

3、知识目标:知道新型师生关系是什么样的,学会与老师交流与沟通,学会正确处理与老师之间的矛盾。

二、教学重、难点:

“师爱浓浓”是本课的教学重点。“我与老师交朋友”是课的教学难点。这一问题道理好理解,但现实生活中真正做到就比较困难。因为初一学生的民主平等意识并没有很好地建立起来,与老师缺少思想上、情感上的沟通与交流,有些同学甚至对老师敬而远之或畏而避之,严重地影响着良好师生关系的建立。另外,初一学生的年龄特点也给处理师生关系带来一定的困难。

三、教具准备:制作多媒体课件。

四、板书设计:

1、新型的师生关系:(1)主动与老师交流、交往。

(2)正确处理与老师之间的矛盾。

2、建立新型的师生关系: (3)对待老师的错误,采用恰当

的方式,态度诚恳地给老师提出来。

五、教学方法(针对课程改革的要求,采用如下教学方法):

1、充分调动学生的积极性,让学生真正参与到教学中来。

2、案例教学法。利用典型案例,当堂进行分析。(学生说,老师分析、总结。)

3、让学生动起来,学生多说多练,老师少讲精讲,学生自己能看懂的尽量不讲。

六、新授:

(一)主动与与老师交流交往

案例: 一天下午,初一(2)班正在进行“师生恳谈会”。会上气氛融洽,同学们畅所欲言。“希望老师上课时,讲的时间再少一些,多给我们一些讨论、练习的时间,允许我们有不同的观点。”“如果老师能对我们的兴趣活动小组多加指导,我们的收获会更大,活动也会更有趣。”“老师对学生要一视同仁,要允许我们犯错误和改正错误。”……恳谈会上,同学们提出的意见和建议大都被老师们所接受,同时,老师们也对同学们提出了一些具体的要求。

思考:“师生恳谈会”体现了一种怎样的师生关系?(学生答)

师总结:“师生恳谈会”体现了一种新型的、民主平等、和谐的师生关系。

师问:请具体描述一下这种新型的师生关系?

学生答:在这种关系中,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的良师,更是我们的朋友。

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