小学语文一年级上教案：《乌云 大风 闪电 下雨》教学设计

一. 教学目的要求：

1.看图说话，复习课文内容，知道小鸡、小鸭的某些生活习性。

2.学会两种新笔画：

3.学会六个生字、读准字音、认清字形、理解字义、正确书写。

二. 教学重点、难点：

六个生字的音、形、义及在田字格中的位置。

三. 电教软件：

1.投影片一张，(课文中的插图)

2.计算机辅助教学软件：

⑴名称：《怎样写汉字》

⑵主要画面内容

⑶硬件运行环境：PC机

四. 教学过程：

㈠复习：

1.谈话：小朋友，上节语文课我们学习了看图读拼音识字第8课(出示课题)，你们还记得这篇课文写了些什么吗？下面我们就边看图(出示投影片)，边读课文，一起来回想一下。

2.读后指名看图说话，回答问题。

㈡揭题：

今天这节语文课我们主要来识字，学习课文中的六个生字。

㈢识写生字：

1.识写“云”：

⑴(出示生字卡片) 指名读：谁来把这个音节给大家读一下？

⑵提问：这是个什么音节？念第几声？

⑶齐读

⑷提问：“云”出现在哪里？它有哪几种颜色？白色的云叫什么？灰黑色的云又叫什么？天空中飘白云，说明天气怎样？天空中飘黑色的乌云，说明天气怎样？

⑸识记“云”：

a.提问：“云”字是怎样写的？先写什么？再写什么？共有几笔？请同学们看微机(按“1”键，屏幕上显示图1)，这个字里面有个新的笔画名称：(叫“撇折”)

b.齐读两遍

c.它写在田字格的什么位置呢？

(先写两横，按“一”键，屏幕上显示图2，接着写“∠”，按“一”键，屏幕上显示图3，最后一笔“点”，按“一”键，屏幕上显示图1)

d.请同学们跟着微机一起写一遍(按“回车”键，按笔顺笔划一笔一笔写)

⑹书写：在田字格本上写两个。

⑺扩词：书上指的是什么云？你还能用“云”字来组几个词语吗？

2.识写“电”字

接着，我们要来学习第2个字。

⑴指名读：这是一个几拼音节？

⑵提问：“电”和“云”一样，也是大自然中的一种什么现象？

⑶识记“电”：

a.“电”字共有几笔？先写什么？再写什么？(按“1”键，屏幕上显示图4)

b.它写在田字格的什么位置呢？

(H)写一笔竖，按“一”键，屏幕显示图5，接着写“横折钩”，按“一”键，屏幕上显示图6，然后中间写一横，按“一”键，屏幕上显示图7，再封口，按“一”键，屏幕上显示图8，最后一笔是什么？

请同学们看微机按：“一”键，屏幕上显示图4，再按“＝”键，反复显示两次；