2009年小学语文二年级试卷:三册语文综合测试（九）

三册语文综合测试（九）

姓名：

一写出小写字母。（10分）

B（）D（）E（）F（）L（）

N（）Q（）R（）T（）Y（）

二读拼音，写词语。（16分）

jiào shì zhāo xiá jí tĭ bāng zhù

( ) ( ) ( ) ( )

yăn xì xī wàng tiào wŭ zhŭn bèi

( ) ( ) ( ) ( )

三写出有下面偏旁的字。（6分）

灬 （）（）（）犭（）（）（）

辶（）（）（）土（）（）（）

四比一比，再组词。（8分）

见（）熟（）厌（）爱（）

现（）热（）庆（）受（）

五在括号里填上合适的词。（12分）

（）的田野（）的荷花（）的村子（）的桃花

（）的菊花（）的星星

六整理词语，连成句子，加上标点符号。（12分）

1航行军舰大海上能轮船和

2地球不停地月亮日日夜夜转跟着

3小麦苗在快乐的雪被子下面梦做着

七默写《锄禾》。（12分）

八下面的说法对的打√，错的打×。（12分）

1教室里的生物角是个有趣的地方。（）

2《桌椅的对话》告诉我们要爱护课桌椅。（）

3燕子看见落叶，知道天气凉了，该到南方去了。（）

4海浪可以推动机器发电。（）

5乌鸦的羽毛真漂亮，嗓子也好听。（）

6科学家从非常普通的现象中发现问题，进行研究。（）

九读课文节选，完成作业。（12分）

“请小猫进来吧！”大象博士又喊到。