小学四年级作文：最乱的头绪

以往我写作文，可谓是才思源源不断。写一篇作文可谓是小菜一碟。可是写今天这篇作文时却是绞尽脑汁也想不出什么来。

今天我来到教室，看了一下题目：“最——”。这可写什么好呢？我见才12：30，便慢慢地想了起来。不如写六年级学业太重？这个题材上次已经写过。那生活学习中有什么特别的事？我仔细地“搜索”了一下，好像也没有。早上写了好长时间的奥数作业，实在太累了。我提笔写了个“最”字，便再也想不下去了。

这时，又来了三个男生，坐在了第一排。他们一来就咋咋呼呼的，好不热。那个坐在里面的男生最为活跃，自称什么“破坏三人组”。称那女老师为“老大”。并开始和其他两人对今天的题目评头论足。他们声音很大，搅得我的思绪乱七八糟。那些逗人发笑的语言也触得我心痒痒的，干脆停下思考听他们说话好了。

我表面上好像在思考的样子，内心里却在那边偷偷发笑。忽然，那三个男生一下子不说话了，也埋头认认真真地写起了作文。我正奇怪呢，却见沈老师过来了。哦，原来这样，这些男生可真够“假面”的。

我准备收好思绪，认真写作文。可写什么题目呢？我的大脑又一下子空白了，好像什么内容，什么题目都想不起来似的。我托着腮在那边发呆：究竟写什么好呢？想得我脑瓜仁子都疼了。唉，我写作文似乎还没碰到过这么头痛的事。干脆，就写这件事好啦！老师不是说上次写“我在——”时也有人写作文写不出来的事吗？我心一横：就写最乱的头绪好了！

我提起笔“刷刷刷”地写了起来……