论九年义务教育的利与弊_小学议论文500字

大家都知道，国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业就叫做九年义务教育，这是国家的“强国”政策——少年强则中国强！所以，这个政策使得更多的学生有机会迈进校园学习，成为国家的栋梁之才，成为民族的希望。但是，我们都知道，万事万物都有自己的两面性，都是一把双刃剑，就算是九年义务教育也会有属于自己的弊端！今天，我就来谈谈九年义务教育的利与弊。

不可否认，九年义务教育确实给我们的少年们带来了很多的便利，让国家有了更多的希望以及未来，让很多本来没有办法进入校园的孩子们背上了书包，学习到了知识，可以这么说，没有九年义务教育这一措施，我们的祖国母亲就不会在几十年间发展的这么快！九年义务教育是中国乃至世界、时代进步的大功臣！是二十一世纪的动力！

但是，令人没有想到的是——九年义务教育的弊端出现了。不少的亲少年因为上学不用钱，不但产生了“学习没有用”的不良想法，沉迷于网络游戏而不能自拔，而且反倒还羡慕起没有九年义务教育的生活来。我相信，如果没有九年义务教育，他们每一个人都是可造之材！可是，因为九年义务教育给人们带来了太大的便利，让青少年们看不见学习的重要性，才导致他们荒废了学业！

这就是九年义务教育的利与弊，我相信，虽然九年义务教育这一政策有弊端，但是，随着人们对学习的重要意识的与日俱增，就可以让九年义务教育真正成为我们的“大功臣”，让祖国的花朵健康的成长起来！迈向成功的大道，驶向成功的彼岸！

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