人教版四年级《尊严》预习解析 教案
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《尊严》预习解析    ●重点生字
逊:(遜)xùn 
退避,退让:逊位。逊遁。谦让,恭顺:逊让。谦逊。次,差,不及:逊色。
笔画数:9;部首:辶;
笔顺编号:521234454 
造句:经过比较,蓝蓝的蟋蟀逊色很多。
喉:hóu 
颈的前部和气管相通的部分,是呼吸器官的一部分,内有声带,又是发音器官(通称“喉头”):喉咙。喉舌(a.泛指说话的器官;b.喻代言人,如“报纸是人民的喉喉”;c.喻险要的地方,如“居庸关乃扼守京城之喉喉”.;d.古喻国家的重臣,特指御史之类的谏官)。
笔画数:12;部首:口;
笔顺编号:251325131134 
造句:现在治疗咽喉疾病的有效的药物很多。
捶:chuí 
敲打:捶衣。捶鼓。捶打。捶拓。捶挞。捶楚(古代的杖刑)。捶胸顿足。
笔画数:11;部首:扌;
笔顺编号:12131212211
造句:毛毛经常给奶奶捶背。
惬:(愜)qiè 
满足,畅快:惬意。惬心。惬志(满意)。惬怀。恰当,合乎:惬当。惬情。词惬事当。
笔画数:11;部首:忄;
笔顺编号:44211431345
造句:看到孩子们的成绩有了大幅度的提高,老师感觉特别惬意。
●重点词语
疲惫不堪:疲劳,累到极点。
惬意:满足,畅快。
●学习目标
1认识本课4个生字。
2有感情地朗读课文。
3从描写年轻人神态、动作、语言的句子里体会到年轻人自尊的品格,从中感受“自尊者自立”的道理。
●课文重点
课文写的是美国石油大王哈默年轻时的一个故事。在一个寒冷的冬天,在逃难的路上,他饥寒难忍,但是他拒绝了送到面前的食物,理由是他不能白吃人家的东西,只能在帮忙干完活以后,他才吃这份食物。后来,他留在杰克逊家里干活,成为庄园里的一把好手。从这件事可以体会到,尊重自己,才能获得别人的尊重。从描写年轻人神态、动作和语言的句子中,体会到年轻人自尊的品格;从杰克逊大叔对女儿的谈话中,认识到这种自尊的可贵,是本课教学的重点和难点。选编这篇课文的目的是进一步训练学生从内容中体会思想的能力,同时使学生从哈默的故事中受到教育,树立自尊、自强、自立的精神。对杰克逊大叔的话的理解是一个难点,“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”“尊严”是课题的名称,也是贯穿全文的主旨。切忌抽象空洞地研究“尊严”的意思。