共享“六一”_六一儿童节作文500字

今天是我们最后一个六一节。

班会课上，王老师陪我们一起度过了一个有意义的六一节。

一开始，王老师让我们说说六一的来历，好多同学都不知道。通过学习，我们了解，原来，六一节是为了纪念那些在法西斯战争中失去生命的无辜儿童们。

之后，王老师说，作为六一节中年龄最大的一批儿童，我们应该了解更多的节日。“你比划我猜猜—节日知多少”游戏展开了。同学们对着屏幕上各式各样的节日挠头骚耳，希望能够表现的更给力一点，好让同伴一下子就猜出来，气氛一下子就活泼起来。在这轮比赛中，第二大组勇夺第一。

之后，王老师与我们共同分享了她那个时代儿童们常做的游戏，常看的动画，常吃的零嘴。好些我们都还很熟悉，特别是游戏，跳牛筋，扔沙包，滚铁环，都是最近学校阳光体育大课间给同学们提供的。还有那些动画片，看似很简单，却各个包含教育人的道理。比如《七色鹿》《人生果娃娃》《雪孩子》等等。大家在激烈的讨论中，共同欢笑，共同受教。

最后，王老师带大家到操场去玩游戏，男生一群丢沙包、贴烧饼，女生一群，在王老师这个鸡妈妈的保护下，玩起了老鹰捉小鸡，不亦说乎。

虽然说这次的六一节是最后一个，却留给我们更多的思考：在电脑社会中，当游戏已经成为部分孩子唯一的娱乐项目时，老游戏发挥着巨大的魅力，拉着大家共同在一起，团结，协作，齐享游戏乐趣。很多同学都希望，这个六一节再来一次。