未来校园一卡通_想象作文1000字

公元2068年9月1日清晨，我快乐地骑着太阳能悬浮式自行车去上学。下了车，我从多功能外套的口袋里拿出“万能学生卡”，按下卡上的“车库”键，自行车便从眼前消失了，卡上的屏幕显示“车辆已回收”。这时，校门口的机器人保安亲切地向我打招呼。

我把“万能学生卡”递给机器人保安。只见他双眼中射出两道红外线，对我的卡进行了扫描，他肚子上的电子护眼屏幕上立刻显示出我的个人信息和服务项目。我轻轻按了去教室的蓝色按钮，面前即刻出现了一个半透明的时空转换舱，我走了进去，按下数字键406，霎那间，“嗖!”时空转换舱就像离了弦的箭一样，将我送到了教室门口，我从数字键下方的窗口取回“万能学生卡”并按下“Thank you”，时空转换舱便消失得无影无踪。

我迈着轻盈的步伐走进教室，把“万能学生卡”插入课桌上的智能端口，只听“嘀”的一声，眼前出现了一道护眼电子屏，显示出“早餐、课程、音乐、体感游戏、4D绘画……”等功能。我按下“早餐”和“音乐”键，瞬间一股香味儿扑鼻而来，一份营养丰富又美味的健康早餐出现在眼前：新鲜的牛奶、三明治、果蔬沙拉，全是我的最爱，而且都是纯天然无添加的绿色食品哦!优美舒适的音乐中，我和同桌一起享受了美味早餐。上课时间到了，我轻轻按下“课程”键，选择了最喜欢的“科学课”，刹那间我的身体随着椅子飞速地旋转起来，“5、4、3、2、1、0”，我出现在科学实验室。最近我和伙伴们研究的项目是“时光机的研发”，我们的研究预期目标是让人类通过时光机穿越到过去和未来，传承和创造更美好的生活。我首先选择操作台上的“激光刀”，用激光刀切开普通飞机表层，将油箱和发动机引擎拆卸掉，将太阳能动力系统装入机内，并取出飞机的飞行芯片，换上自己研制的超光速芯片，重新加固、修复飞机机体。我和伙伴们兴奋地跳入驾驶舱，点击了“侏罗纪恐龙时代”，启动飞行按钮，“哇哦!”穿越在时空隧道的感觉真是妙不可言!走下“时光机”，我们本来想和一只只高大、威猛的霸王龙来个亲密合影，没想到却被那些大家伙们穷追不舍，“危险!快，快回时光机!”我们拼命向前跑，终于有惊无险、逃过一劫，按下“返回”键，我们又回到了科学实验室，正好听到下课铃声!

为了安抚一下仍然惊魂未定的小心脏，我在屏幕上启动了“午餐、体感游戏”键，在愉悦身心的体感游戏后我美滋滋地享受了一顿丰盛的午餐，然后开启午休模式。下午，在4D绘画活动中，我把在侏罗纪遇到的霸王龙画了出来，但我把它画得很小，4D打印出来后，哈哈，我把它当宠物养，4D打印出来的物体可是有生命的哦!就这样，我度过了开心、惊险又幸福的一天。放学铃声响了，我从课桌取回“万能学生卡”，点击“车库”键，我的太阳能悬浮式自行车立刻出现在面前，“See you tomorrow!”我和机器人保安道别并作美好约定。

哈哈，真是“一卡在手，上学无忧!”