小小雕塑家_课堂上的游戏作文500字

今天作文课上，我们玩了一个游戏——小小雕塑家。这个游戏有两种角色，一种是大理石，另一种就是雕塑家，而我呢，就是我们组的其中一块大理石。

我这块大理石一上场，“残忍”的雕塑家就让我和另一块大理石分开了，唉，谁让我是不能说话不能动的大理石呢，只能任人摆布了。雕塑家们把我的手弯过来，折过去，又横过来，三下五除二就我的手弄好了。下面的同学们不知看到了什么哄堂大笑，弄得我也忍不住想笑。但是我知道作为一块大理石是不可以笑的，所以我就用牙齿咬住嘴唇，努力让自己不笑出声来，可是有时还是忍不住笑了起来，还好没被什么人发现。但我一直在想：熊猫不是坐着吃竹子的吗？为什么我是站着的？我正在想的时候，雕塑家突然用双手搭在我的双肩上，使劲往下一压，我差点就要叫出来了，因为我的屁股被雕塑家压得一屁股坐在了地上，痛死了。雕塑家啊雕塑家，能不能对我们大理石温柔一点儿啊？我这块大理石都快“碎”了！雕塑家2号塞给了我一本卷成圆柱体的书给我当竹子。而我看不见后面的雕塑家在对大理石2号做什么，我怕他会拿着他的枪，一枪崩过来。时间到了，我们的雕塑作品完成了，我们还接受了老师的采访，我也借此机会“控诉”了下下手不知轻重的雕塑家。然后，老师让其他两组猜猜我们这个雕塑的名字，他们竟然猜不出来，我们只好说出了名字。

我们这幅雕塑的名字叫“猎杀大熊猫”，我们是想借这个作品告诉大家，中国有些动物正濒临灭绝，我们要做的是保护动物，而不是猎杀它们。希望有一天，我们人类能和动物成为真正的朋友！

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