温故而知新_关于练习毛笔字的作文600字

开学了,一切都回归正轨，可不知怎么了的，这学期的《毛笔字习字册》不再如往常一样睡在舒服的抽屉里了！这毛笔字练习可费了我不少精力！

上周老师让我们在周末完成两页毛笔的练习，这件事让我大吃一惊，好久都不写毛笔字了，现在让我们写，老师葫芦里卖的是什么药！回家后，我把家里找了个遍，终于发现了躲在柜子中，并落满灰尘的“文房四宝”。我轻轻吹掉上面的灰尘，对它们产生了少许的陌生感。我还记得上幼儿园那会儿在老师家学习的毛笔书法，不过上了小学，我就不怎么再碰那支笔了。

我摆好了架势，正中间是习字册，旁边放着毛笔、笔架、墨盒和墨汁，我倒了一些墨汁在墨盒里，并拿起毛笔蘸了一些墨汁。刚准备写，可手不由自主地抖了几下，兴许是好久不拿，感到生疏的缘故吧！可我又想：我可是练过毛笔的，当时可写了一手好字呀！我壮着胆子写了第一画“〡”，可是竖写完了之后，勾却连接不上，不协调。不像例字一样刚劲、转弯处有力道……，写得软绵绵的。

毛笔在手的控制下移动，不如说成是慢慢地挪会更加贴切。写完了“小”字，感到不是很好看，第一个字就写成这样。“唉！”我叹了一口气。不过我重新拿起笔，一口气把所有的毛笔字练习写完了。

我仔细观察了一番我的作业，横不平，竖不直的，“主”的三横没有粗、细。笔锋更不见了踪影。和以前写的字相比，简直就是天与地的距离。平常硬笔书法写的好的我，在这里就是一窍不通！看来要好好练习了呀！

看来，好久不练习毛笔字，都忘了写字的技巧，更忘了其中的精妙之处！学习也不例外，课上的知识只有课后复习，温故，才能牢记知识，才能发挥出色！