日子优秀高二作文
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作者：飞天沙
发表于：2020 03 14 09:26日子优秀高二作文导读：如果觉得内容不错，记得分享哦！内容简介：我，曾经怀着满腔的热情踏入了高中的大门。可是高考给了我很大的打击，高考后的那段时间是我最痛苦的日子，... 向下继续看全文吧！
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一：过往的日子（高二/500字）
我，曾经怀着满腔的热情踏入了高中的大门。可是高考给了我很大的打击，高考后的那段时间是我最痛苦的日子，常常一个人发呆。没过多久，我进入了高四的教室，那时侯的我，一点自信也没有，坐在教室看着其他同学，有一种感觉，那就是：别人都比我强，我拿什么去和别人竞争！迷迷糊糊过了一个月，摸底考试，我竟然进步了30多个名次，家里的气氛好转了些。突然间我感觉自己，精神多了，一个劲的学，可是高四的生活确实太枯燥，时间长了，谁都会厌烦。我有一段时间开始松懈，就这样成绩时好时坏，学习也没有刚开始劲头大了。那时，只有一个想法：快高考吧，我这辈子再也不上高四了！ 作文园地 www.zZzw.net
临近高考，心中又喜悦又担忧，复杂极了。本来老师对我抱有很大的期望，我很怕辜负他，也许这就是命。高考中，我竟然考了补习一年中最差的分数。
记得，估完分的那天晚上，看着家人期盼的眼神，我痛苦极了，怎么办啊？
不过，我还是说了。爸爸那天几乎一句话也没说，我也已无颜以对，外面隆隆的响着雷声，我跑出家门。伫立在风中，可是我又能去哪里呢？一个小时后，我回到了家里。
事后，才知道，爸爸已经有好几个月看连续几年的志愿书了，同时，根据我的实际情况列出了一些学校。但是，我却让爸爸伤透了心，对不起，爸爸！
作文二：那些日子是怎么就不见了的（高二/500字）
他的快乐，她给不起。他把剥好的柚子放在干净的袋子里，塞进她手里，一如当年在剑桥对她那样。他对她笑了下，然后转身迈开脚步，背影孤独而寂寥。
纪以宁低头看了看袋子里的柚子，抿一抿唇，朝他走去。
不远处就是一座桥，在傍晚的夜色里若隐若现。
周存幻站在桥下，停了脚步。
他靠在桥下岸边的栏杆上，转身对她淡淡地问：“……像不像曾经我们去过的叹息桥？”
纪以宁点一点头。
灰色砖石结构，并无雕饰，看上去好普通，却像极了威尼斯的叹息桥。
曾经他和她一起修学旅行，去了欧洲。法国的卢浮宫，德国的科隆大教堂，最后一站，就是威尼斯的叹气桥。
传说，若恋人到威尼斯，日落时在叹息桥下拥吻，便会相爱一生。
可是那个时候，他没有吻她，只因她尚未能够接受接吻，于是，他只牵了她的手，一生都错过了那唯一的机会。
白驹过隙，周存幻看着上游的那座桥，像是在问她，又像是自问，“后来，我一直在想，那个传说是不是真的。”
如果那个时候他狠得下心对她强势一点，她现在会不会就是周太太了？
明明，和她有过那么多过往。
在卢浮宫，日色淡薄的午后，他守在她身后，看她与名画对望；在教堂，他看她双手交握做祷告，胸前的十字架闪着柔和的银色光辉。
那些日子是怎么就不见了的？
那些过往分明是他和她的，但为什么它走了，而他却不知道？
作文三：走过那段奋斗的日子（高二/500字）
坐在考场上，看着这道作文题，遐想无限。走过那段奋斗的日子周记就这样走过了三年的生活，就这样走过了的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就这样完成了初中的奋斗。就这样初中预备令
孩似的我们来到了这所全封闭式的学校，开始了向往已久的初中生活，班主任老师很“黑”不光长的黑，对我们的学习要求也很“黑”，开学第一天这位“黑”老师给我们作出了警告：“同学们来到这里是为了美好的未来，即来之则安之!不要顾虑的太多，更不要扰乱全局，要不我就不客气了!”朴实的一句话让我们深刻体会到了“黑”老师的“黑”，并确定了初中努力的方向坚定了我们的信念，为我们初中努力奋斗做下了夯实的基础。
光阴*奋斗*成绩
我们的“黑”老师曾经找过我，他告诉我：我现在属于边缘生，并不是很优秀，如果我努力把握这几寸光阴，金子般的成绩永远属于我，“一寸光阴一寸金”嘛。
从那时开始，我不在是那个贪玩的初中生，开始珍惜每一秒钟，每一分钟，因为我知道“寸金难买寸光阴”。从此我开始了我的奋斗里程：每天晚上刚刚上完自习的我又拿起书本，在漆黑的宿舍里，拿着手电筒，在微小的的灯光下，看到很晚，直道没有了婴儿的啼哭，直道没有了教室楼里刺眼的强光，睡觉时只有星星月亮的陪伴!因为我课上的聚精会神，课下的挑灯夜战，得到的是每一个上升的台阶。
我们要相信只要努力总得到回报!
蓝色的天空中，雄鹰在飞翔。我对着辽阔大海回忆这那段奋斗的日子。
作文四：日子（高二/600字）
在校的日子，冗长，无趣。整个校园找不出一丝欢欣的气息。从每个频繁的动作个熟悉的言语中脱落的笑，变成最无聊而最沉重的呼吸。突然间压郁，所以的兴奋失去了原动力。呆滞，无神，原来我们如此活着。
用余光扫过周围的脸庞，尽是欲望和贪婪，言谈之间，透着炫耀和警告。我不愿意去接受这些无聊的事物：说是单纯，倒不如说是无知；说坦诚，倒不如说虚伪。我不大去相信如今他们竟带了社会风流上的明争暗斗，但我从来不相信如今校园是当初的校园。朋友，太少了。把你看透还喜欢你的人，有几人？
如今的读书，我都抱着一种责任，一种义务。我知道这实在不该。打从开始，对于现行的教育制度我很不满意，我知道我没有资格去“不满意”也不应该去“不满意”，我力量太小，无能为力。但将来…我想，会有那么个将来的。至于绘画，我总的背着罪恶感去作画，我实在不知用何种心情去面对。只能沉默，只是沉默。不知为何，每次作画都觉得自己很脏。是手脏，还是心脏？也或许一切，从来便不曾干净过。
若说点开心的，那便是体育课，上自由活动的时候，拿着一本自己喜欢的书，到一个安静的地方细细品味。更多时候是的篮球场边的树下，不知其名的树下。阳光在地上碎成一块块金斑，烁烁却不耀眼。有的穿过叶缝打在身上，暖暖的，当夏天的风夹杂点淡淡的鱼腥味吹来，感觉颇舒适。这时，没有复杂的心情，没有逢场作戏的尴尬，时间忘记流动，一切倍感轻松。
眼睛倦了，抬头看看婆娑的树，像绿色破浪起伏，沙沙作响。看着苍白，泛灰青的天空，却凉意阵阵。
作文五：听曲——北京东路的日子（高二/600字）
时光荏苒，看似水流年。
题记
炎炎夏日一个六月的离别季，时光在校园的梧桐下留下了深深浅浅的印记，曾以为的
毕业遥遥无期，转眼韶光，终是曲终人散，在六月的胡杨下，我们最后一次紧紧相拥，一
切终是像海市蜃楼般散了，一楼到四楼的距离那么长，又是那么远，毕业和成年的字眼扣
人心弦
“我们即将分别，独自飘在中国外国不同地点”是啊，面对毕业的各奔东西，又有谁
是不留恋的呢？“北京东路的日子”也正是作曲者南京外国语学院高三（6）班的日子罢！
青春散场，挚友惜别，他们把高中的日子铭刻在了记忆中，即使如蒲公英般终会随风飘散，
可也会携着记忆中最青涩却也幸福的种子，或在远方的另一个地方扎根，起舞。
它仿若如罂粟，让我如梦其中，难以自拔。是啊，远方的朋友，现在是否安好呢？白
色校服装的那些女孩，十年之后，我们依旧可以在校园的凉亭，门口的楼梯，圆圆的跑道，
寻找那些年那些美好的曾经。即使时光老去我们依旧可以携手一直一直走下去，看那鸢尾
花在风中的绝妙舞姿；即使烟花易冷，我们依据可以用青春的火把将它们点燃，看空中爆破
的繁星点点，寻觅着那一段逝去不复返的流年。
匆匆那年，转眼又夏天。
荏苒年华，终在指间滑落，青春回忆录里，又有了一块突兀的白色。
青葱岁月，终是青春在音乐中的永恒，又是一个温暖的夏天。北京东路的日子，我想
一定也是阳光明媚罢！
只说句嘻嘻一些，那些年的小伙伴儿们，愿十年之后，鸢尾花不会凋零，记得三
年在一起走过的日子。
蒲公英的种子弥漫了整片白色，那些年的花儿们，可安好？
后记
高二:刘莹
作文六：没有唠叨的日子里（高二/600字）
妈妈什么都好，但是有一个缺点，那就是爱唠叨。
这不，蒙眬中妈妈就开始了：“孩子，快起来，你看看都什么时候了？把作业收好，你怎么养成睡懒觉的习惯了？睡觉也不把衣服放在一处，看我不在跟前你怎么办……”“好啦！求你啦！你都快烦死我了，睡觉也不让人安静！”我不耐烦地说。
等我醒来时只见窗外明晃晃的，外面什么动静也没有，只听见挂钟嘀嗒的声音。天哪！我脑袋顿时嗡的一声，立刻从床上弹起。今天是语文月考的日子，老师再三强调不要迟到，想到老师铁青的脸，我的头皮一阵发麻。
我上气不接下气地出现在老师面前，老师居然什么也没说，一挥手让我进去了。谢天谢地！我默默地在心里念叨。我惊魂未定地坐在书桌前，突然发觉其他同学都在看我，那眼光不亚于观看外星人。我低头一看，自己的形象狼狈不堪，慌乱之中竟然把扣子系错了。行了，也顾不上那么多了，还是答题要紧！一掏书包，里面竟然空空如也，居然什么也没有！没办法，只好小声打着手势向旁边的同学求救。总算借到了，万幸的是题还不算太难，终于可以松一口气了。一抬头，我忽然觉得好饿，一心只盼着早点回家。
刚进家门口，我就大声喊：“我回来了！”而妈妈今天出奇地平静，什么话也没说，默默地端来饭菜，然后静静地坐在一旁。看着眼前的饭菜，原本饥肠辘辘的我忽然间没了胃口。
接下来的日子更加难过：不是忘了拿文具被老师罚站，就是忘了拿雨具，好几次被淋得像个落汤鸡……
总希望妈妈不再唠叨，但没想到，没有唠叨的日子竟是这样狼狈。我忽然发现，妈妈的唠叨已成了我生命中不可缺少的一部分。这就是爱吧！
作文七：那段无忧无虑的日子（高二/600字）
看着童年的照片，我不禁想起了童年那段无忧无虑的日子。在儿时，我可以肆无忌惮地玩耍，在幼儿园里，上的课是非常简单、有趣的，下课后，来到小操场玩，那里有蹦床、木马、秋千还有滑梯。有时，我们还拉着老师老师玩捉迷藏。我记得，曾经我把老师的脸抓伤了，老师却没有说我，打我，我还是照样调皮地玩着。我那时的幼儿园是全托的，晚上吃完晚饭，老师会带着我们出去散步，路上，我们互相打闹，说说笑笑，老师也不怎么管，任由我们“放肆”。有些时候，老师还带我们玩公园里的东西。在冬天，老师们很关心我们的保暖。有时下课后，我会用我那冰冰的小手去摸老师的脸，老师不以为然，把我的小手拿下来给我戴上手套，我什么也没说，跑走了。
在家里，爸爸妈妈也依着我，要什么，有什么，我还认真地把这一个星期的有趣事讲给爸爸妈妈听，还装作大人的样子，让妈妈看着我摆鞋子叠被子，还告诉妈妈怎样洗手，妈妈看了这些，非常高兴。然后，我又跑开，拿着小玩具自己玩。天晴时，我还缠着爸爸妈妈带我出去玩。
上后，一、还好，到了，无忧无虑的生活一天天减少，开始帮着做作业，上课时要认真听，不能打打闹闹，为所欲为，放学后，本想好好玩一下，但学校里还有作业布置下来，便只好做作业，作业做好后，还要看书。到了的时候，学习就更紧张了，玩的时间就更少了。
现在，我已经是个生了，作业更多了，要学的知识也更多了，纪律也越来越严谨了，完全没有了儿时无忧无虑，周末在家做作业、看书，很少有时间出去玩。
我要认真学习，不能留恋于儿时无忧无虑的生活。
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