沙龙歌词高考作文

感受肖邦只有在暗夜里才能感受那种音符，突然奔出倾涌让你有一种未名的感动，一下子进入你的心里，捕捉到那一瞬间的幸福，于是刹那间让你的泪涌上心头。我喜欢这个纤弱的或者说是病态的，更象是诗人的钢琴家。勃拉姆斯太内敛了，我体会不到那种生活的幸福感；柴可夫斯基过于忧伤，听他的曲子总会有一种莫名的伤感涌上心头；李斯特他狂野了，如果钢琴有生命的话一定会提前累死；贝多芬的抗争或许这个年龄的小孩还没有感觉。只有肖邦，白色的面容凝铸了太多的过往。或许只有在黑夜才能真真切切的感受萧邦，是白天强烈的阳光把所有的一切都抹杀了吧。我听他的玛祖卡，夜曲，很难想象在那个热闹的世纪之都巴黎，在那香水沙龙充斥的城市。他仍有一颗恬静温和的心。一直很安静。在夕阳落了以后，黑的透亮的三角钢琴，月光从高大的落地窗散入满地的温柔。那个纤弱的，近乎病态的钢琴手在黑白键中阐述自己的生活。萧邦是孤独的，但我并不认为这是他的悲哀，在最后的《夜曲。op22》——他的遗作，我能强烈的感受到他对生命的向往和生活的热爱。没有人能够逃离孤独，在孤独中完善和超越自我的人，注定他将成为一个伟人。萧邦一生只有钢琴，没有歌剧，没有交响乐，也许就是因为这不可抹杀的改变，铸就了他一生的承诺。显示/隐藏未经沙漠不懂自由满分作文

我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/就像穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量

心底里，偶尔会涌动起这样的歌声来，沙哑、愤怒、狂放。而我的身体却依旧拘束于繁琐日常事务中，只将 怒放 的声音化为轻言细语，与身边的家人朋友聊聊天，或是哼上几句细柔的歌词。

生命的本质是孤独的。如果将人生看作一次行旅，在最初出发时，我们常常轻狂自信，以为自己可以无拘无束、轻舞飞扬，乘坐最快的航行器，领略最多最美的风景;待到行至中途，几乎无可避免，要经历各种顿挫，从理想的破灭到情爱友谊的背叛，或是亲人的离别、同行者的分道，终有一日，你会猛然发现，自己是置身于荒蛮无边的沙漠之中，前路渺茫，难以辨清哪里才是该去的方向，身上不知何时已背负重重压力、种种责任，疲惫不堪，却已欲退而不能。

这样的时候，该怎么办? 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟 ，究竟只是一种消极逃避。逃不掉的人们，有时会任由迷惘与焦虑的情绪蔓延侵袭，甚至不堪重负，宁愿身体的自戕换取精神的自由解脱。于是，我们的时代，才有那么多抑郁症与自杀的消息，从四面八方传来。

卢梭说： 人人生而自由，但又在无所不在的枷锁之中。 米兰 昆德拉则提醒我们 生命中不能承受 的，不是 重 而是 轻 。如此想来，每一个人原本就是 戴着镣铐的舞蹈者 。束缚我们的，或是名与利，或是理想与责任。是在枷锁中日渐僵化，还是保有灵魂的快乐自由，取决于我们自己的修炼和选择。

我认识一位罕见病患儿的妈妈。与人们想象的相反，在最初的绝望过后，她已很少愁眉苦脸，因为生活已化为一件件具体繁忙的事务，不幸与艰难见得多了，让她更懂得珍惜那一点一滴的收获与快乐。

人生行旅该有很多风景。如果其间有漫漫长路须在沙漠中穿行，一样可以有幕天席地的快乐与放浪形骸的自在。不必汲汲追问命运的不公正安排，不必因负担与束缚而计较生命的自由与不自由。惟其身经沙漠，才懂得与人相处，也才懂得自由的可贵;惟其受困枷锁，生命的怒放才有真正的重量。

显示/隐藏高三作文：一路有你

篇一:一路有你

站在回忆的十字路口，回头望去，无数记忆中的画面川流不息。邂逅、错失，构成了波澜壮阔的人生。 而正是缘于那一道份命运，让我在冠中留下三载年华。那是沓长时光里的一抹淡影，却在青春的光辉里化为永恒。同行 启程之章两年多前的夏日，灼热的阳光照射着少年未曾褪去稚气的脸，那时候的我，微笑着站在冠中的门口，没有想过我将面对的是怎样一个充满挑战的未知的未来。 直到我踏进校门的那一瞬间，一种前所未有的沉重感席卷而来，望着肃静的教学楼以及匆忙的两年级的学长们，原本躁动的心绪在刹那间凝固而沉淀，似乎忽然明白了，脚下的这片土地不是供我玩乐的伊甸园，而是带给我磨砺的试炼场。我身上背负的不仅仅是自己的梦想，还有家人殷切的希冀。我已经在中考落后于他人，我未能站在一个更高的起点展开旅程，但那又如何？冠中依旧是我追寻梦想的起始点。那一刻的我刚刚启程，向着无限向往的浩瀚未来不断前行。同行 追梦之章在冠中的日子如同不停转动的轮轴，不断地向前延伸，却在心中留下难以磨灭的印记。 在追逐梦想的过程中，我从未孤单。感谢一直以来谆谆教诲我的老师们，你们是如此的可亲又可爱，在我最需要帮助的时候你们总在我的身边那份关爱就像寒冬里的阳光，给人温暖，让人安定；还有结识的那么多好朋友们，如果不是因为你们的出现，我的世界不会那么地绚烂多彩如果不是你们的陪伴，这一路上我会是多么的孤单；最重要的家人，始终在我身后默默地支持着我，让我觉得我是如此充满力量。在这样的岁月里，如果没有你们的出现，我该怎样继续我的路程？ 在追逐梦想的路上，我不会这样的坚定又坚持。而正是冠中，将这么多值得用一生去珍惜的情感凝聚在一起，化为无限的动力，将我推向逐梦之巅。同行 未完之章还有两百多天我们即将奔赴最终的战场，那是我们人生的一个巨大的转折点。我的旅程还未完成，我依旧需要拼尽全力去走完这最后的一段路。通向终点的路上，荆棘丛生，只有化身为传说中的刺鸟，迎刃而上，即使忍受着血与泪的折磨，也要勇敢地前行。能够为自己的梦想而拼搏的人是幸福的，而正是因为人有梦想，人才会变得伟大。我与冠中同行，冠中永远是我心中的骄傲！我与冠中同行，在这片净土上创造自己的奇迹！我与冠中同行，期待着归来之日铺满流光溢彩！篇二:一路有你 一路有你使我进步，一路有你使我成长。当我遇到困难时，你陪伴着我，当我哭泣时你陪伴着我，当我伤心时你陪伴着我。当我遇到问题时你会出现，而当我高兴的时候你却消失了。可是每当我遇到困难，你就会出现来帮助我。 期中考试即将来到，每当走进教室就感觉到一种紧张的学习气氛，同学们都在认认真真的复习，仔仔细细的去解决不会的问题。努力学习会换来一个好的结果，而自己仿佛也被这种气氛所吸引，想要去学习，可是总感觉学不起来，没有那种想学习的动力。而周围的那些同学很不得把一个课间分成好几份来学习，而自己却白白的浪费掉这段宝贵的时间。这几天连续的测试，其结果使我很难过，似乎使我对学习失去了兴趣，感觉学习对自己一点用也没有，怎么学也学不会，感觉到自己身上的包袱越来越多，而其他同学学习就像在跑道跑步一样轻松。而自己却背着重重的包袱怎么也跑不快，其实，没有解决的问题就像包袱一样，越不及时解决积攒的就越来越多，使自己学习慢下来。而别的同学却通过自己的努力使劲往前跑，遇到困难就及时解决，绝不能让它阻挡自己前进的脚步。 我每天都怀着失望的心情，考试使我心情越来越低落，仿佛把我打入了低谷，没有回旋的余地，其中考试离我们越来越近，每个同学都绷起了那根弦，不能轻松使它松弛，学习在竞争激烈的进行着，迎来了考前的月考，月考结束后，换来的却是一纷纷失望，一纷纷伤心，一纷纷低落。自己决定好好思考一下关于自己的学习，最后得出结果是决定好好努力学习，使自己的学习就像在跑道上奔跑的运动员一样，决不停止前进，决不放弃目标，为目标而努力学习。 我决定自己找老师谈谈，老师让我放下包袱，放下所有的困难，什么也不要想，其实以前现在所遇到的问题事情都已过去了，昨天已经永远的留在昨天了，已经成为昨天的回忆了，过去的事情只会在你的脑海里浮现，从现在开始放下所有的一切，从头开始，遇到问题就及时解决，不然它会成为你的绊脚石，时时刻刻阻挡你前进的脚步。在走向成功的道路上，不可能一帆风顺的，会有许多崎岖坎坷，但它会磨练你意志和坚持不懈的精神。通过和老师深谈，感觉到学习对我们是多么的重要啊！会使我们明白一些道理和知识。 一路有你，使我从失望中充满信心，让我有着不屈不挠的精神，不向困难屈服，而从中学到了更多的知识，获取了更多的道理，获取一份更好的果实。一路有你，陪伴着我！篇三:一路有你 我说： 世界上一切其他都有可能是假的、空的，唯有母爱是真的，永恒的、不灭的。 不错，母亲在每一个人的心中都是伟大的、坚强的。在人生的道路上，只要有母亲在一旁陪伴你，你永远也不会感到孤独。 在六年级时，一天早上起床后，我感觉不舒服，就给妈妈说了一声。可是，妈妈却说： 小孩子能有什么事？上学去吧！ 当时我想： 哼，我不舒服连管都不管，什么妈妈呀！ 我也没怎么吃饭就上学去了。 到了学校，原本也没有那么冷，可是我就觉得四面都是寒风在向我袭来，上课老师讲的课我一句也没有听进去，只是在一旁冻得发抖，第一节课好歹下了，同学喊我玩，我说： 我不舒服，不玩了。 说完，就趴在桌子上了。这时，就感到一个同学推我说： 苗??清，你妈妈来了。 我听了，心头一惊，我妈妈原来还想着我。我赶忙出了教室，一看妈妈真的在那，我心里一下子好像有了依靠，也有了精神。看见我，妈妈过来用手一摸我的头，就焦急地说： 头怎么那么烫啊，赶快去医院！ 接着妈妈又让同学给老师说一声。妈妈骑着车子带上我迅速赶到医院，一测体温，我们都不禁心头一震 41℃。大夫马上开药让我先打个小针退烧，接着开了吊针。妈妈拿了药就陪着我在哪里打针。此次发烧一共烧了三四天，体温总是打上针就下来，针停了没有半个小时体温又上去了。妈妈有多急，我看不出来，我就看妈妈忙的又给我找了中医大夫来看，回到家，我躺在床上，妈妈就去给我熬中药，熬好了，凉一点就来喂我喝，我不想喝，妈妈就说： 喝上一点就好了。 我没有办法，就喝了。到了晚上，烧的就更厉害了，妈妈给医院大夫打电话，医院大夫也讲： 你来了，只能打退烧针，你白天已经打了不少针了，没有什么好办法。 妈妈就开始给我用温水进行物理降温，一擦就是一夜。就这样整整四天三夜，白天妈妈陪我在医院打吊针，我饿了，妈妈给我喂饭；我渴了，妈妈给我端水。晚上一夜妈妈就给我物理降温，三个晚上妈妈没有合眼的在照顾我。到第四天上午我的体温终于退下来了，我看到妈妈眼里含着泪很开心很柔柔的看着我在笑，一股暖流充满了我的心间，使我一下子感到了巨大的母爱。 到后来我才知道，我这次高烧不退把我妈妈吓坏了，可是妈妈怕给我负担，一直是那么镇静，在我面前表现的若无其事的样子。其实在我平时的生活中，妈妈给我的也是坚强和鼓励，陪伴着我，让我努力的往前跑，不孤单。 母亲，犹如一棵参天大树，使我在烈日炎炎下感到清爽。 母亲，犹如一把伞，在雨雪中为我遮风挡雨。 母亲，犹如一瓶甘露，使我在饥渴中摄取营养。 一路有你高三作文一路有你高三作文 母亲，是我心中的依靠；母亲，是我精神上的力量。 我坚强，因为 有母亲伴我一路走来。篇四:一路有你 一本书装载不了人们厚重的理想，一页纸承载不了人们广博的学识，一缕缕黑墨反射不了写作之人高洁的灵魂。但，它们要以让有心之人领会到这一切。当那植物纤维的纸页已经翻得愈变毛糙，当那白纸黑字的清晰都已镌刻在了心头，一本书的价值也许会更大。 书能带给我的，有知识、伦理以及道德。虽然我并非生在书香门第之家，但家中的每一个人都深知书的重要性。于是我便从稚拙地执笔乱画到了痴迷于阅读，一直到能插了书籍的翅膀飞翔。我一路的成长，离不开书的扶持与帮助，一路有你，我就有了前进的路标。 小时候的我，好似对书有一种特殊的情感，虽不会握笔，却最热爱在书面上的空白处划上独属于自己的一笔 评注 ，那时还未了解这两个字的意义吧！升了幼儿园，我有了自己的课本，领课本那天，我欢天喜地，拿着书，翻了又翻，看了又看，那些跳动的黑字，一阵阵地撩动了我幼小的心，开始学会念字，我便每天地捧着课本 咦咦呀呀 地念。也是它让我第一次认识 乌鸦反哺 ， 自己的事情自己做 这些人性最初的道理，那时我却不懂这些深刻的词汇，更不能用华丽的辞藻来形容自己所学的东西 待我再长大了一点，我开始学会在书的海洋中摸滚打爬，沾染了一身的墨香却不知知如何好好去用。只知剥落了满目的繁华，拾掇时间的碎片，混淆了今古的差异，只浅薄地看一些名家的著作，了解其表面的故事情节，并不着字着句地深究，殊不知自己才疏学浅，不能盲从陶渊明之读书之法，年龄愈大，我便渐渐地在书中听到自己成长的声音，我开始慢慢地读，浅浅地品，在读书时轻轻地吟颂一些或经典或高昂或深刻的句子，我在喉底发出的情感的回响，与这些字句演绎的故事发生了碰撞，产生了共鸣，我的心在一交次阅读中接受洗礼，我的灵魂在一次次的体会中受到震撼，我青春的眉间竟也时时会凝起了历史所点燃的怒火。 我的成长，有书之伴，一路有你，我一路撒播下得到知识的喜悦的歌。书之贵，无需用我的简单而浅显的文字来阐述 书是人类进步的阶梯 ， 书中自有黄金屋，书中自有前面如玉 ，多少伟人用他们的情感，浇铸了一块块文字的砖，砌起了豪伟的城。一路有你，我仅以一位普通中学生的身份来歌颂书的雅志，正因一路有你，我开始深刻地看这个世界的人生百态。一路有你，我总会骄傲地说： 我是从书堆里长起来的！ 篇五:一路有你 在成长的路上，会遇到许多坎坷，会失去许多东西，而你永远不变。 题记 春，生机勃勃 植物欲火重生，万物复苏，光秃的枝干上冒出一点新绿。俗话说： 一年之计在于春 真是一点也不假啊！伴随着植物从冬眠里醒来，人们也从家里走出，到大自然中放松心情，把压抑了一冬的不爽彻底发泄出来，用新的态度去面对全新的一年。 学生，在课堂上应有活力而不失节奏，灵敏又不失韵律，思维与思维之间的碰撞，智慧与智慧之间的交流，大家都有长足的进步，在冥冥之中迈出了重要的一步。 夏，热火朝天 清凉的空气被一阵雨水带走，炎热瞬间袭来。人们的步伐逐渐快了起来，心却总是浮着，朗朗的读书声与绿叶中的蝉鸣声在空中揉和成一篇奇妙的回旋曲。教室里，笔尖与试卷擦出的火花，莘莘学子成功后与家人的欢呼与反思，把夏带进了尾声，而在人们心中，这代表的却是夏的高潮。 夏，亦是无数泪水与汗水铸成的。 秋，五彩斑斓 在许多人眼里， 自古逢秋悲寂寥 ，枯黄的树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只枯叶蝴蝶在空中打了几个圈，飞落到杂草中。森林中那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁的站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。而在农民却是 我言秋日胜春朝 ，大地给他们产下了丰硕的果实：沉甸甸的稻子，雪白的棉花，颗粒饱满的花生。这样变化无常的秋，虽少了春的生机，夏的欢闹，但不也会给人生增添几分浓厚的水墨气息吗？ 冬，苍茫夺目 妖娆的白雪将世界洗刷的完美，公园里，马路边，都能看到顽皮的孩子在堆着雪人，热闹的身影随处可见。 到了夜晚，少了那活泼的影子，那本就有些愁惨的景色变的更加寂寥，大地仿佛处于沉眠的状态，许多动物在冬眠，连月亮也没有生气，无精打采的，仿佛像个输光的老人，它的光和温暖，都在中秋节那天堵地精光了。 尽管这样，在黎明到来之前，透亮的玻璃上出现了一簇簇调皮的小精灵，它们晶莹，剔透，虽然它渺小地不值一提，但至少还可以让过往忙碌的学生和上班族驻足停留，来欣赏一下冬的绚丽。 在春天，我们应该朝气蓬勃；在夏天，我们应该静心凝神；在秋天，我们应该丰收知识；在冬天，我们应该积蓄力量。 四季轮回，周而复始，一路相伴，她教会了我们珍惜时间，教会了我们回首反思，教会了我们孜孜向前；我们，又长了一岁！篇六:一路有你 烂漫的童年，有父母无微不至的呵护，有动画奇思妙想的精彩，有小伙伴嬉笑打闹的稚真，有洋娃娃安静可人的陪伴 更有书本包罗万象引人深思带来的成长。阅读，一路有你。 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 数不胜数的优美诗句，一展中国的大好河山，使每一个中国人都为之骄傲。阅读，让我在惊叹中欣赏祖国。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 悲伤之时，有朋友倾听；失意之时，有朋友鼓励；遇挫之时，有朋友依靠。朋友，是点亮人孤独内心的火炬，总在需要之时，给予最为重要的一臂之力。有了星期五的陪伴，鲁滨逊才能在孤岛上更为乐观坚强地生活下去；有了路路通的跟随，福格先生才能超乎想象地八十天环游地球；有了华生的舍命支持；福尔摩斯才能一次又一次与邪恶斗争到底 阅读，让我在书海中明白友谊。 谁言寸草心，报得三春晖。 那个最初见证你的微笑你的哭泣，聆听你第一句话语，看着你从爬变走最后小跑起来的人，是母亲。那个为你的成功而欢笑，为你的成长而落泪，为你的快乐而快乐的人，是母亲。那个在你困惑时痛苦时，甚至落败、问题缠身时也一直陪在你身旁的人，是母亲。母亲，为冰心挡去心中的雨点；母亲，三迁成就了最后的大思想家孟子；母亲， 一朵金色花化在泰戈尔心中永恒灿烂 阅读，让我在感动中懂得亲情。 欲穷千里目，更上一层楼。 志向，往往能最终成就一个人。没有志向的人，只是一具行尸走肉，无所事事地游荡在世界。而有了远大的志向，往往能带领我们去往一个成功的彼岸。 为中华崛起而读书 少年周恩来的思考，让他成为中国历史上必不可少的重要领导人； 老骥伏枥，志在千里。 暮年曹操，雄心不改当年 阅读，让我在思考中拥有抱负。 此曲只应天上有，人间能得几回闻。 笔，往往是最有力的武器，它总是潜入人的心中，给予其最强劲的冲击。讽刺的语调揭露整个真实的黑暗的社会，犀利的笔触发起震天撼地的呐喊，让有良知的人们得到觉醒。左拉《陪衬人》的完美讥讽，更让人了解到上流社会的虚荣；鲁迅 横眉冷对千夫指 ，弃医从文，以其深入人心的语言引起了整个社会的深思；维克多 雨果致巴特雷上尉的信中对 圆明园中两个强盗 的呵斥，也让人深深感受到那英法联军的可耻；蒲松龄、列夫 托尔斯泰等等作家也亦复如是 阅读，让我在辩证中认清社会。 至今思项羽，不肯过江东。 祖国，那是一个人内心永不可磨灭的印记。她不知曾多少次地成为一个个爱国者生命、奋斗的意义。我记得李大钊在艰难国运中建造祖国所体味到的人生美趣；我记得雅典联军在面对波斯大军时为了名族而战的马拉松长跑；我记得中国狙击手将碉堡门用水泥封死，进去就不再打算返回的视死如归 阅读，让我在震撼中热爱祖国。 保尔钢铁般不屈的意志，海伦阳光般乐观的心灵，思嘉叛逆但却对一切负责任的作风 都无时不刻地感染着我。成长的路上，有阅读为伴，有书本相随，真好。篇七:一路有你 清脆的铃响还未穿透托儿所，大门外就已被人拥挤的水泄不通，一位满头银发的老人正如一棵苍松，屹立在人群的最前沿，别人挤不走他，他等待自己的小孙子归来，这一幕总是出现在我的脑海里，这位老人就是我的外公，一老一小总手把手登上回家的道路，这一路上有我的外公相伴。 如同往常一般，我一蹦一跳的跌进外公的怀里，他的衣服也总是因为这而沾满了欢乐，与天真，他见到我归来，紧皱的眉头，也顿时舒展开来，眼睛眯成了一条缝，我总是习惯性的拉住了他龟裂的手向车站走去。 汽笛声惊醒了小憩于外公怀中的我，车上的人陆陆续续的下来，但是车里的人仍是多如璀璨繁星，他用瘦弱的臂膀将前方人用力撑开，带着我坐到了一个难得的空位上，我刚刚缓了一口气，就突然发觉屁股触到一个生硬的长方体物体，外公在此时把手伸进了宽大而深的口袋中，捞出了一块裹着锡箔纸的牛奶味巧克力，有一个巴掌大小，他话也未说就塞进了我胖乎乎的小手里，我因寒冷而发抖的手也因此得到了一些温暖，我毫不犹豫的拆开包装，如向味灌了我一鼻孔，这又香又甜的巧克力喂饱了我的欲望，便迷迷糊糊的睡在了外公的怀中，这时外公却小心翼翼地从口袋中探到一块生硬的锅饼，轻轻拿了出来，大口地啃着，费力地咀嚼着。 长大之后，父母常常因为一些我的错误而教育我，我也总是跟他们赌气，双方都闹得个心情烦闷，而外公总在此时出马打圆场，从各方面用辩证的态度，认真而不带有伤害性的话语来启发我，我也因此而熄掉了心中的不满的火焰，让我不但找到了自己的错误，也理解了父母的苦心，他精通于象棋，我常常请教于他，每逢我遇到困境，两难相逼之时，他总能换到我的角度来教我怎样应对与避免这样的情局，他还能在一盘棋结束之后进行总结，让我得到启示。 每逢我得到好成绩或荣誉时，他便笑不拢嘴，亲人们总是认为他倔强，他其实是在宣泄自己的一些不满罢了。 寒冬时他用瘦弱的身躯为我遮风，酷暑时，他用背影为我遮阳，他就是我的外公，这一路上因为有你才让我更加坚强，因为有你教会了我许多的道理，因为有你才让我的学业芝麻开花节节高，幸好有你 我的外公一路相伴着我，走向成功篇八:一路有你一路有你高三作文高一作文 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己 短短一句歌词，托出了我对你的无尽的谢意。是呵，《意林》，感谢有你，伴我走过整整两个年头；感谢有你，让我有勇气抬起头面对挫折 感谢一路有你。 时光流失，岁月飞逝，不知不觉中我已升入初三，而你，《意林》，也陪我走过了两年的坎坷荆棘。还记得当初我们相识时，我懵懵懂懂，你 端庄大方 ；我才疏学浅，你学富五车；我任性妄为，你耐心教导 如今，我已从一个不谙世事的孩子蜕变成了一个恬淡清寂的少女。而这一切都要归功于你 《意林》。是你，把我从一个手足无措、言语木讷的孩童培养成今天这个心净修寂的女孩。感谢一路有你。 《意林》，你是一位益友。当我走进命运设定已好的圈套，经受不住它的折磨将要屈服时，是你带着绿色的希冀走进了我的生命。你让《好好活着，就是大美而不言》告诉我：面对病魔，心态最重要，改变才是王道。同样，对于生活中的各种磨难一样重要。你又让《滚蛋吧，肿瘤君》告诉我：坚定的信念和乐观的心态，是一切困难面前的通行证。于是，我再次扬起了生命的帆。 《意林》，你是一位良师。当初我曾经一心痴迷于网络，导致学习成绩下降。又无奈月考又到，自己又不想灯下苦读，于是我想到了一条提高成绩的捷径 作弊。而就在考试前夕，你像发觉了我的心事一般，你让《偷来的巧是致命的拙》告诉我：人生，一个漫长的过程，捷径虽然会让你走的更快，但也会让你摔得更痛。世上没有一步登天那么简单的事，唯有一步一个脚印才能踏上属于自己的那条路。所以，吃苦在前，才有享受在后。于是，我放弃了那条鄙劣的捷径。 《意林》，你是一位励志大师。当我的努力成果被否定时，我心灰意冷，几乎想要放弃，是你通过《画画是不需要手的》来鼓励我：面对各种困难不要怨天尤人。坚持自己的信念，不放弃、不抛弃，追求的梦想就一定会实现。你又通过《小心成功毁了我们的人生》告诉我：不要总是在成功脚下折戟沉沙，请一定小心，小心 成功 打着华丽的幌子，就那样润物无声地腐蚀和掠夺了你我的人生。于是，不管现实多么让人沮丧、上火，我还是依然坚持着证明我自己。 《意林》，你也是一个智者。 有才而性缓定属大才，有智而气和斯为大智 ，你就是这样的一个大才大智者，你睿智，你豁达，你得道，你厚德，你明理，你宁静，你知足，所以你是一个高人，不折不扣的高人。我臣服。 《意林》，是你，给我树立了正确的人生观；是你，让我体会到了生命的力量；是你，给我铸造了一个充满人生哲理的城堡；是你，陪我经历了两年的风风雨雨、酸甜苦辣 感谢一路有你 《意林》! 花开花落，我一样会珍惜! 显示/隐藏湖南高考零分作文《不累!雷》

导语：欢迎阅读湖南高考零分作文文言文作文《不累!雷》

上升难，难在上青天。问曰：难在何处?答曰：难在无爹可拼，无洞可用。

蚕虫及鱼凫，开国何茫然;当年不拼爹，拼的是内功;尔来四万八千岁，让你飞也飞不高;突然平地一声雷 累否累否;无力登高振臂呼 不累不累有点雷。

观今日之天朝，上升之天花板已经造就。雏鸟出山欲高飞，振翅鹏程志千里;遇高考，登龙门。国子监里四年忙，茫然不知干些啥;走出象牙塔外望，一片狼藉一片爹。

呜呼，生不愿封万户侯，只因没有韩荆州;安能摧眉折腰事权贵，只要你有韩荆州。累不累?不累，累也白搭。再苦复再累，面朝黄土背朝天，伐薪烧炭南山中;一飞冲天终是梦，梦里不知身是客。

呜呼，且书青云志，让我上高台;高处不胜寒，拼爹才有裘;偶然雏鸟升，不过运气好;遇到凤凰来，让出梧桐巢;累不累?很累，雷到你麻木。再苦复再累，不过踏脚石，让你飞的更高，不过是歌词;来生若有幸，生在豪门家。

雏鸟飞天，一声雷 累不累。答曰：不累，雷!

显示/隐藏高考满分作文及点评800字10篇

1.课内外探究应踏实、有益且适度

江西一考生

探究是探求与研究，是对一种事物或事理的深度探索。课内外探究作为自主学习的一种重要形式，在西式教育中尤其被重视;然而，在中国教育之中，课内外探究却成了鸡肋，作用甚微。因此，我认为，课内外探究应踏实、有益且适度。

课内外探究必须脚踏实地，不能流于形式。在素质教育全面推广的今天，无论是书籍还是教师授课，都被明确要求涵盖探究，然而，在实施过程中，探究就成为了形式。许多教师认为学生探究就是在玩，还不如自己讲授，因此就仅给学生几分钟时间，甚至不给学生时间进行探究。几分钟时间怎么可能完成一项探究呢?探究的目的不是得出某个所谓的正确答案，而应是让学生在思维火花的碰撞中开拓思维。假如探究仅流于形式，学生在简单思考后就不再深入，被老师灌输他人深人思考过的标准答案，吗?社会还能够革故鼎新、不断进步吗?所以，我坚信探究应踏实。

课内外探究应内容有益，不能盲目探究。如同开良卷方能有益一般，只有 探良究 才能有益。牛顿晚年沉迷于研究宗教神学，最终竟然放弃科学，一心探究神学，最后，探究神学成了这个大科学家的人生污点。可见，探究确应探有益之究，但，什么样的学习探究才是有益的呢?我想，应是积极向上、有意义的。例如，在学习《荆轲刺秦王》的过程后，探究匕首究竟有多毒、荆轲长相一类便为无益，探究荆轲的人物心理、性格等方面就应为有益。后者之所以有益，是因为它有助于学生理解课文，分析人物，符合教学宗旨。可知，探究应有益。

课内外探究需要适度适量，不能本末倒置。中国人讲究中庸之道，探究也应该如此。探究是一种延伸，一种拓展，因此不能因为追求探究就忘了基础知识基本技能的学习与掌握，更不能因为追求探究就钻 牛角尖 。作为中学生，面对中考、高考，我们不能完全忽视基础知识基本技能，不能本末倒过度深究。永动机的提出，令科学家无法自拔地陷入其中，倘若不坚持适度原则，焦耳对此怎会急流勇退，作出 要科学不要永动机 的结论?由此可得，探究应适度。

在极度缺乏创新的今日中国，探究是稀缺的，是值得鼓励的，但是必须坚持踏实、有益且适度的原则。

名师点评：作者在选材上视野比较开阔，文章紧扣材料，密切联系自身实际，适当联系名人的探究学习活动，举例典型。语言简洁流畅，分论点的句子整齐中透着变化与灵动之感，如 所以，我坚信探究应踏实 可知，探究应有益 由此可得，探究应适度 。此文论点有一定创见 课内外探究应踏实、有益且适度 ，这个立意还体现出作者思考的全面，思维的缜密。

2.穿越的姿态由你定

上海一考生

你会不会在某个瞬间觉得眼前的这一切都不是自己想要的生活?你会不会感到有一只名叫 青春 的小兽在内心日益膨胀，在夜晚肆意狂奔?

反正，我常会有这样的感觉。

并且当一张张习题卷纷至沓来的时候，当夜晚梦见考试时各种光怪陆离的事情发生的时候，这种念头格外强烈。

我听见那只小兽在咆哮 我要逃离!我要自由!

苏轼曾道： 且将新火试新茶，诗酒趁年华。 可是我们的年华到底是奉献给了梦想，还是葬送给了应试?我们每日戴着厚厚的镜片，手上的老茧被笔磨出了一层又一层，各种要奋斗的训诫不绝于耳。每每需要呐喊的时候，却被什么钳制住了咽喉，于是越来越多的人开始痛斥这如同八股取士的教育，痛斥应试教育这片似乎荒无人烟的沙漠让多少学子不堪重负、疲意不已。

可是，如果有一天真的没有高考这座 压力山大 的独木桥，我们真的不知道该怎样到达自己的远方。郑渊洁说过：那些拼命抱怨应试教育毁了一生的人，即使没有应试教育，他们也会一无所成。拼命想逃出某个牢笼到最后很有可能发现，自己进人了更大的牢笼。

事实是，你必须要去穿越这片沙漠，这或许不是抵达梦想的唯一出路，可它是必经之路，很多人会认为自己在高考结束的那一刹，必定失声痛哭，或喜极而泣，或庆幸解放了自己 为自己，也为这段穿越的年华。

可是，当真正迎来这一刻的时候，总会有人感到自己的生命被风干成一张张薄薄的纸，有些人可能会开始无限制地沉迷于学习之外的娱乐与无为。

这时我们渴望的自由已经到来，但一些人此时即使真正地将青春推下断崖，连叹息都不会复有，终有一天，那些追求到所谓 自由 的人会突然发现自己不知不觉中被禁锢，自由，终究抛弃了他，而有种种羁绊与限制。这时，他会猛然醒悟，回忆起那些叫嚣着要逃离的日子，那，才是在不自由中最自由的拼搏。

因为生活在这个时代，我们注定是要受时代背景制约与做出选择的，可你不得不承认：选择权归根结底还是在我们自己的手上。

你要去浪迹天涯，你就该学会扬帆掌舵;你要飞翔于天际，你就要丰满羽翅;你要主宰自己的人生，就要有自己的方向。

哪怕你必须去学奔跑，也不能忘却飞翔。穿越，是必然的，以怎样的姿态穿越，即是你的自由。

名师点评：这是一篇优秀佳作。可以说，逆向思维、辩证说理、立意深刻、语言老到是本文取胜而被评为一类卷的最大亮点。该考生以一只 青春 的小兽的口吻，讲述因学习苦累而发出 我要逃离!我要自由 的呐喊作为引子，从反面论述了假如没有了这样的学习与生活，看似自由了，实则正是陷入了不自由的深渊而无所作为，视角新巧，给人以耳目一新之感。本文引用了苏轼与郑渊洁的话作为道理论据，不仅增强了说服力和论证性，同时也增添了语言的表现力。此外，文中多处提炼了富有哲理的语句，如 可是我们的年华到底是奉献给了梦想，还是葬送给了应试 ，以及文末的排比句、点题句等，无不是文章的采分点，这也是值得其他考生借鉴的长处和优点。文章跳开一般常用的套路，没有就事论事，而是宕开一笔，由现实生活说起，自然而然地引出材料所要阐释的观点和论题，采取正反论证，给读者以鲜明、深刻的印记，说理独到、精辟，使中心论点水到渠成。

3.用心记录生活

广东一考生

好的照片在于情感的深度，而非景深。 彼得?亚当斯

题记

头靠近一点! 快门一按，画面便永远定格，每个人都露出了灿烂的笑容。这一刻，他们不仅是用照片，更是用心去记录了这精彩的瞬间。

在黑白胶片的年代，拍照可谓是一种奢侈。许多人究其一生恐怕也只有一两张但是却值得一世珍藏的照片，可能是亲人照，也可能是结婚照。而有的人什么也没留下，就轻轻地走了。正因如此，每一张老照片背后都有它不为人知的往事，或许是一次精彩的瞬间，又或许是一段曲折离奇的历史。然而每次翻开，总能唤起许多用心记录的记忆。

随着技术的不断提高，拍照走进了寻常百姓生活中，人们迎来了 数码时代 。各类数码产品层出不穷，日新月异，虽让消费者眼花缭乱，却使他们能够随时记录生活的点滴。人们喜欢 分享 ，拍下来还不够，一定得上传晒给大家看，汇集多种功能于一身的手机也自然成为了最方便的拍照工具。

但是胶片留不住变迁时代，像素不能重塑当时的温馨。曾经定格在照片中的古建筑群，如今大多已遭拆迁，它们往日的雄姿只能借助相片来想象。人生的瞬间虽能被拍下，但当时的温馨真能重温吗?

也不知从何时起，手机似乎占据了人们生活的大部分，帮助人们记录着生活的点点滴滴。

美国演员查勒妮曾拍摄一部关于手机的短片，片中记录了女主角没带手机的一天，也因此她才得以看到人们对拍照甚至是手机的病态迷恋。朋友聚会期间，没说两句，其他人就开始拿起手机拍照并上传，完全忽视她的存在?? 世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我在你的身边，而你却在玩手机。

这是许多人的心声，也反映了社会的一种世态炎e:科技拉近了人们，也疏远了人们，拉近的是距离，但疏远的却是感情。

科技的发展使得人们逐渐用其记录生活，人的惰性也恶性蔓延，越来越懒于思考。路经一处美景，还没顾得及欣赏便草草用手机拍了下来并发到朋友圈，等后来翻看却连自己是否拍过也不记得了。更有甚者，一次拍个几十上百张也不在话下??但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的点滴也被稀释??黑白照片给我们留下了许多值得回忆的瞬间，彩照的出现虽然让瞬间更完美，但让许多的美好被我们忽略了。在信息技术如此发达时代，我们彼此却遗失了那双发现美的眼睛。因此，不仅仅只是用照片印刻，更要学会用心去体验生活，去记录生活。 重新重视生活中的美吧，用心记录，并让美好的记忆永存心中。

名师点评：文章开头以彼得?亚当斯的名言为题记，开宗明义地提出了作者对于好照片的理解，起了提纲挈领之功效。之后，再以黑白肢片时代和数码时代的照片不同做对比，诠释了关键在于 用心 。最后再次点明 用心记录，并让美好的记忆永存心中 ，顺理成章，有佘音绕梁之感。文章善于利用多样素材来提升文章品质，比如美国演员查勒妮的故事， 世界上最远的距离 的新解，一步一步，都让人愈发信服作者的观点。标题点明主旨，为全文打下良好的基础。一句 但是胶片留不住变迁时代，像素不能重塑当时的温馨 尤其令人眼前一亮， 像素 和 温馨 的对比，仿佛是科技与人文的分野与鸿沟横亘在眼前一般，令人印象深刻。

4.啊!我不要

天津一考生

啊!怎么会有这样的事情?不可以，不可以。

我不想知道智慧芯片的来龙去脉，我也不想知道现在这个处处都是所谓智慧的世界是怎么形成的。

既然所有的人，对所有的事都了如指掌，这还怎么发展?高科技的世界虽然是我们所向往的，但人类存在的意义就在于创造，事情到这个地步，我们的精神生活却被科技所替代。不要，不要，我不要!

人的意识来自于人的本性，哪怕是当一个人在濒临死亡时，也只能依自己的顽强意志去为活着而努力。如果一切只依靠科技，那只能是帮助人身体生理上的新陈代谢，支持一段时间而已。可现在，每个人连说一句话都要经过程序，而不 是人自己的意识，这不全都成了机器人了吗?

不可否认，高科技的确给我们人类的生活带来很多方便。但那永远只能是辅助功能，人类不能把自己主动变成科技的奴隶，一切还得让自己来掌控。可现在，人类的意识全都要被科技替代，我反对!我需要保持我的人性!

意识的力量我们都见过，一个爸爸为了救自己的儿子，可以举起几吨重的卡车，当儿子被救出来以后，记者叫他再举卡车时，他觉得那卡车重如泰山。也许，被植人芯片的智慧人，也可能爆发出那么大的力量，但是，他的力量中，能包含着无与伦比的亲情吗?

机械的运动、机械的反应真的好吗?机器地说出口的一句话，没有情感，没有意识，而且每个人都一样，每个人都像被复制了千千万万的复读机，我们走到哪儿，听到的都是同样的声音，同样的内容，会有舒服的感觉吗?

真是让我哭笑不得，诗的韵味怎么可能从一个不懂诗的卖冰棍的老太太口中吟诵而出?怎么可能用机械的话语来表达?诗中的感情，必须来自于诗人和热爱诗歌的读者心灵上流出，而且每个人对这种韵味的感觉都不可能完全相同。可现在却变成硬邦邦的几句话录人芯片，这样的诗歌，还有什么诗的意味呢?我真的无法忍受啦。

人的情感表达，怎么可以复制?人的智慧怎么可以相同? 智慧 这个词，只有相对于 愚蠢 时才可以存在，每个人的智慧都一样了，那就不能叫智慧了，那还拿什么芯片来炫耀其智慧呢?

我们常常期待与人交流中，能听到对方的真心话，能感觉真心话中的真情实意。可是，现在，人人都说一样的话，还有什么真心话存在了呢?就拿谈恋爱来说吧，每个男人都有一样的 智慧 ，都说同样的 甜言蜜语 ，女孩还会有选择的必要吗?没有选择，那恋爱还有什么让人感到幸福美好的呢?不要，不要，我真的不想要!

总之，人的行动，人的意识，人的思维，不可以机械化。我们不能丧失人类原有的本性，不要，我不要，我真的不要!

名师点评：芯片是高科技的产品，对于生活在现代科技生活的人们来说，期待智慧机器人代替一切劳动，而人自己只管享受生活是长久的期待，智慧芯片听上去觉得这种期待即将变为现实。可是，考生直接在标题上就鲜明地对智慧芯片表达了自己的态度 我不要 。然后，在正文中，从多个角度表明自己对智慧芯;片的态度，说明了自己的理由，阐明了自己的观点。此文不是典型的记叙文，也不是典型的议论文，而是用随笔的笔法，看似随性而言，但一直围绕中心句 我不要 行文，散漫中却紧紧围绕中心论述，;具有形散神聚的特点。正因其作者：没有把此文写成典型的议论文，所以，他在讲述道理中，表明自己观点的同时，又将自己的感情注入文字中，读来不枯燥呆板，而且全文有理有情，理情相生。

5.世界因你更温暖

重庆一考生

人生千姿百态，因为有你，这个世界不寂寞。

你并不富裕，每个月靠国家给的200元贫困补助过生活，但你却并不满足每天只吃稀饭、馒头和!泡菜。自己过着极其拮据节俭的生活，同时天天拄着拐杖捡废品，外出拾荒，用自己微薄的力量为十八!位贫困少年撑起一片天。

你是一位青年城管，但不像其他的人一样横行霸道，心中有爱。

一位老奶奶在广场边卖凉粉，但出于责任，你必须让她离开。老奶奶央求他，让她卖完最后一份。你很礼貌地说： 这里不是市场，按规定不能摆摊。 同时，你给了奶奶5元，说， 最后一份给我吧。 被你感动的，不只是卖凉粉的老奶奶。

你是一位农民工，在建筑工地上班，每天都非常辛苦。有一次，由于作业不小心从二十多层楼的高空坠下，你口中喊的不是救命，而是 都躲开 ，你用生命诠释了舍己为人的博大襟怀。

你只是一位靠出租度假房度日的老人。你没有巨额的财富，你没有显赫的声名，在你的心中，不计较损失了一只被游客打碎的玻璃杯子。但是，你很在乎那破碎的玻璃碴如果不标注，就可能会给他人带来伤害。世界不寂寞，因为有你们。

你们，无私地帮助他人，为他人着想，甚至在生死的边缘，想到的也不是自己，而是别人的安全。

我们是平民，力量也弱小，我们不能改变世界，但是我们能感动世界。这个世界缺少的不是人数，而是爱心，这个世界有坏就有好，一切都有对立面，不同的人，为世界增添了不同的色彩。但只有像你们一样，默默无闻地将他人装在心中，奉献自己的爱，这个世界因你们而不寂寞，因你们而充满阳光的温暖。

一位老奶奶去商店，走在她前面的一位年轻女士推开沉重的大门后，一直等到她进去后才放开手。老奶奶向她道谢时，那位女士说： 我的妈妈也和您的年纪差不多，我只是希望她遇到这种事情的时候，也有人为她开门。 这位女士的话，让我想起了高尔基的话： 不管在什么时候，什么地方，如果你留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦、好的思想啦，还有对你的美好的回忆啦，那你的生活该是多么愉快啊!那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，给，永远比拿愉快。

如果我们留意，每时每刻都在周围人的关爱中生活。我们所献出的每一份爱心，都将给他人带来生命的温暖、生存的勇气和生活的希望。

大道无形，大爱无声。不需要言语的表白，静静地，将爱注人一个小小的行动中，就可以温暖整个世界，就可以感动整个世界。

名师点评：考生从材料中的房东老人对游客只是随手扔掉装有玻璃碎片的垃圾袋表示不满，自己动手收拾好，做好标注这一细小的动作中，联想到了在社会生活中有更多像他这样的人，从而提炼出了 世界因你更温暖 的主题。考生在文中引用正面事例，讲述一个个爱的故事时，都用了第二人称，并隐去了故事主人公的姓名，粗看这似乎是个缺陷，但实则是作者的精心构思，达到了以少数代表多数的表达效果，并且更能感觉到作者的感动之情。为了让自己的思想观点表现得突出有力，考生引用了丰富的材料作论据，不但如此，而且这些材料都很新鲜，能看出考生对时事的关注，对社会生活的关注。

6.理想是青春的光源

江苏一考生

流沙河说： 理想是石，敲出星星之火;理想是光，点燃熄灭的灯。 生命短暂，转眼就是百年，你要让青春不朽，你就必须点燃理想之火。

理想是结实的鞭子，鞭策你奋勇拼搏。

有一人，被父母抛弃，中途退学，被癌症折磨，事业有成，却!又被罢免职务，赶出公司。但是他怀抱科技改变世界的理想，不甘堕落，不作退却，爬上了成功的高地，而不是沉沦的苦海。他，就是苹果教父 史蒂夫?乔布斯。

不被人相信，就自己勇往直!前，哪怕孤家寡人;没有人支持，就自己昂首阔步，哪怕步履维艰。他化腐朽为神奇，终于让 苹果 风靡全球，科技真的改变了世界。当我们打开苹果电脑写诗作文，当我们利用苹果手机上网聊天，当我们享受着智慧的苹果带给我们的便利与快乐，我们要知道，这一切都是理想的光华催生的硕果，是一颗燃烧的生命对这个世界的奉献。

理想是指路的航灯，引导你安然前行。

有一群人，他们是生活在城市最底层的打工仔，他们穷得吃不起饭，穷得8个人挤在一起打地铺，他们没有老师，他们浑身是伤??但是他们坚持既定的目标，决不中途退却。他们，就是被网友誉为史上最牛的 农民工舞街团 。

哪怕年龄参差不齐，哪怕工作到筋疲力尽，哪怕只有网上视频可以指导他们，哪怕弹得浑身是伤，他们也行走在理想的路上，决不偏离。生活困苦，却不觉悲凉;没有花开，自己创造。他们打扮新潮，精神奕奕，他们的舞蹈节奏强劲，富有动感。他们展露着最纯粹的质朴，他们跳出了理想的姿态，跳出了生命的光辉。他们把 农民工 三个字点缀得熠熠生辉。

理想是重启生命的动力，引领你走出黑暗，重铸辉煌。

有一个人，有过如日中天的辉煌，不慎身陷囹圄，75岁走出监狱，二度创业，经过10年努力，以85岁之躯再登事业的顶峰，他就是被人称为橙王的褚时健。

褚时健31岁被打成右派，51岁执掌玉溪烟厂，一手将企业做成中国第一，世界第三，后因贪污被判17年，2002年因糖尿病获保外就医。从监牢出来，他借债成立新平金泰果品有限公司，一头扎进滇西南的哀牢山，承包了2400亩地种橙。2012年10月，北京一家电商的高管们拜访昔日的 烟王 ，两周后，褚时健在云南哀牢山耗费十年心血种出的 褚橙 ，通过这家电商在北京地区销售，一时间 褚橙 爆销京城。

贪欲把一个大写的人变成鬼，理想将鬼还原为大写的人。

方志敏曾说： 我们活着不能与草木同腐。 理想是青春的光源，让我们用理想点燃青春的激情，演绎闪光的人生吧!

名师点评：文章以 生命短暂，转眼就是百年，你要让青春不朽，你就必须点燃理想之火 为中心论点，从鞭策、导航、走出黑暗三个方面设置分论点展开阐述，内容充实，思想丰富。开头结尾引用名人名言，恰到好处;以比喻句做分论点，生动形象，又兼有论证的作用;散句为主，夹以对偶、排比，语言整散结合，有韵味。文章采用 总 分 总 的结构形式，分论点单独成段，以 有一个人 有一群人 这样的句子领起论据的叙述，思路清晰，层次分明，结构一目了然。

7.美景都去哪儿了

辽宁一考生

可惜满天繁星没有了。 老人的话语简短，一种浓浓的感伤之情却溢于言表。

是啊，赏心悦目的 星汉灿烂 再也在城市中难以看到了，多么令人遗憾!实际上，岂止是 星汉灿烂 ，还有许多我们耳熟能详的自然美景就是在乡村也难觅其踪影了。那么，美景都去哪儿了?

答案无外乎有两个。一个是美景哪儿都没去，它还在原地。套用活佛仓央嘉措的话来说：你看到或者没看到/美景就在那里/不来不去。还有一个是美景已经被 破了相 ，甚至 香消玉殒 了。套用诗人的话说：美景依然在，只是 容颜 改;或者香魂一缕随风散，世上再无此美景。

其中的原因显而易见。这是我们人类自己的错!是我们的贪婪自大，是我们的急功近利，是我们的蛮横粗野，伤害了美景的身体，伤透了美景的 心 。

君不见，著名的燕京八景之一的 卢沟晓月 现在再也看不到月;亮的倒影了，因为卢沟桥下的永定;河早已干涸;号称 天下第一泉 的趵突泉也早已名不副实，因为它已经大部分由自动喷水变成水菜抽水了;曾列入《世界遗产名录》的著名景区张家界，上世纪末就曾被;联合国教科文组织黄牌警告，因为大量粗制滥造的人工建筑，破坏了景区的自然景观。

国内的情况如此，国外的美景也不可能 独善其身 。

别的不说，就说让全世界的人;梦牵魂绕的 地球上最后的仙境 马尔代夫吧，据说50年后，它那白净的沙滩、清澈的海洋、色彩丰富的珊瑚礁，就会和我们永远告别，除了海啸、地震等因素，太多的游;人蜂拥而至，早已经让它 疲惫不堪 了。

这样的美景还有：山顶终年;都覆盖着一层雪白闪亮的冰雪的非洲第一髙峰 乞力马扎罗山、孕育了4万多种不同生物的世界上最;大的珊瑚礁群 大堡樵。前者由于全球暖化，据称到2020年，就会光秃，汇集融化雪水所形成的河流;将逐渐干涸;后者也是由于全球暖化现象，加上过度开发及严重的海!洋污染，会使得珊瑚逐渐白化而死亡。 多么令人触目惊心的现象啊!可怕的是这样的现象还在逐渐增多。

所以，我们再也不能肆无忌惮地破坏环境了!我们该醒醒了! 我们应该虔诚地低下头，采取一切补救措施，跟和我们共处一个地球家园的可爱的生命或者非生命交朋友，哪怕它是一根微不足道的小草，哪怕它是一粒不能言语的土块。只有这样，有些自然美景也许还能对我们 重展笑颜 。否则，不仅我们会依然追问：美景都去哪儿了?就连我们的子孙后代也会追问。

如果真的是这样，那我们的罪过就无法弥补了!

名师点评：文章从材料中老人的一句话切入，引出 美景都到哪儿了 的论题，由此分析了人类对自然美景破坏的 恶行 ，提出切实保护自然美景的观点，不仅立意准确，发人深省，而且思路清晰，论证有力。围绕立意，作者选择了现实中中外诸多因人类的自私而导致的自或对比，触目惊心，引人深思，很好地起到了说理论证的目的。语言生动，富有诗意。如化用 时间都去哪儿了 歌词名字为题目，套用活佛仓央嘉措的诗句和古代诗歌名句来解释 美景都去哪儿了 的答案，运用比喻、拟人、排比等修辞手法描写自然美景受到的破坏的状况，不仅准确精练，而且生动形象，富有诗意，具有很强的艺术感染力。

8.师弟，你还有多少时间跳槽

湖南一考生

师弟：

你愿意和我谈跳槽的事，我觉得 受宠若惊 。是的，我等了八年了，等你告诉我：老兄，我又想跳槽了!上次你和我谈跳槽，是在你我通过公选分到S贫困县P贫困乡的第二年，你还记得那个晚上吗，师弟?

我一点也不觉得你的跳槽是 逃避 现实的 官跑跑 ，从某种意义上说，乃上进之举。但事实上，接到你的信，我一整天都在一种担忧的情绪中。你说，使人生平成家常便饭了。师弟，你的这种旷达的本领令我惊异，但是，不要假装 酷 吧。快三十的人了，工作受到挫折是很 黯然神伤 的事，更何况是一个踌躇满志的你。如果你容许我坦诚的话，我觉得你此刻一定在一个极端苦恼，或说 痛苦 的情绪里。古人都说三十而立呀!我担忧，深为我那个晚上没有挽留你甚至默许你而内疚。

我不知你是否读过这样的一则报道： 被誉为最美乡镇干部的某乡党委书记，在一个别人不想去，去了也干不了两年的地方，一干就是八年，通过他辛勤的汗水，带领广大乡亲把一个穷乡僻壤建成美丽乡村。 这个书记和你一样，在省城成长，在省城读完大学。毕业前的他本来已经被聘请到了一家髙薪企业，然而他响应农村是一个广阔的天地的号召，来到了某贫困乡镇开始了他人生的第一站。

他在那个晴天一身灰、雨天一身泥的地方，冒严寒，顶酷暑??不知忍受了多少痛苦;但他将痛苦转化为改变的乡村动力，打造了最美丽的风景!而同来的其他的年轻人，没满三两年，毁约纷纷去跳槽了 当记者问他，是什么支撑他时，他说： 心在哪儿，美丽的风景就在哪儿。 我们这个年龄的人，我觉得，正是现实和理想欲望交织，哪个有事事如意?亲爱的小弟，你的无措，我岂能不知?

所以，我要告诉你什么呢?那晚，其实我也迷茫，想和你一走了之。但是，我看着那积贫积弱的乡镇，我知道这里离不开我!如果我一走了之，我于这里无补，这里也白费了我两年。醒来后的我俯下身子，不断地带领村民向贫困宣战，不断地被现实打败，又不断地爬起。八年间，公路通了，树木绿了，村民富了，环境美了 干一行，爱一行，精一行。这是我的人生历练。师弟呀，你别这山望着那山高了，频繁地更换工作，今日干管理，明日搞技术，南征北战，本想稳固了，可结果呢，又要跳槽了 师弟，你小我一岁，今年二十又九，八年来你跳槽十二次，可还没有找到自己喜欢的职业，没有稳定的居所，没有 老哥我劝你：安心去做好你现有的工作，不焦躁激进，不怨天尤人!请坚信三年五载，或许是十年八年后，最美的人生属于你!

临了，你知道那个书记是谁吗?

爱你的老哥于考场上

2014年6月7日

名师点评：作者在切入师弟郁闷困惑话题后，拿自己来作比：指出 将痛苦转化为改变的乡村动力，打造了最美丽的风景 干一行，爱一行，精一行 ，立意紧扣题旨。这样说理，容易为师弟所接受，能唤起师弟面对失败的勇气，劝勉他不要再跳槽，安心工作，方可成就美丽。文章采用了书信体的形式，用第一人称的形式，对师弟的忧郁烦恼进行耐心疏导和说服，告诉师弟 安心去做好你现有的工作 ，字里行间流露着一片至真至诚之情。文章如和师弟促膝谈心娓娓道来，没有半点说教，师兄俯下身子，站在师弟角度换位思考，想师弟之所想，忧师弟之所忧，没有丝毫的夸饰和矫情，既符合书信体的特点，又让师弟乐于接受。读来亲切自然，朴实无华。

9.做人要有主见

湖北一考生

游客问下山的人：上面有好看的吗?有人答没有，有人答有。可谓仁者见仁，智者见智，但是他们的答案都是以自己的眼光来评判的。但如果要领略山顶的无限风光，是没有任何人可以替代的，子非鱼，安知鱼之乐也?为了自己心中想要的答案，我们得做个有主见的人，自己登顶欣赏。

这很容易让人想起小马过河的故事。小马被一条河挡住了去路，牛伯伯说水很浅，刚没小腿，能蹚过去。松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢!于是小马回去问妈妈。妈妈亲切地对小马说： 孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的，河水是深是浅，你去试一试，就知道了。 小马下了河，原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。人其实有时并不都比小马聪明，往往也会被云海般的信息淹没，不自觉地走上盲从之路。在当今的社会，处在一个信息爆炸的年代，我们更要会动脑筋，才能应对这个新生的时代。

鲁迅先生说，世上本无路，走的人多了，就有了路。如果都不走，结果是可想而知的。还有妇孺皆知的爱迪生，当他试想把人的声音留下来，大部分人甚至他的亲人也会认为他一定是疯了。要把声音留下来?怎么可能!直到最后，留声机问世，人们才相信这个事实。当留声机问世后，指不定有多少人懊悔不已，捶胸顿足地骂自己怎么没有早点将它研究出来呢!不过，我想，即使给他们一百年的时间，他们也不会研究出来，因为他们总是不相信自己。

千年以前，古人就曾想飞上天空，因此他们想到了借助火炮的冲力。并且，他们确实离开了地面几米或者是几十米。但，冲力没了，他们只能从空中坠落下来，被狠狠地摔在地上。紧接而来的，是一声声刺耳的笑声，直冲耳膜。围观人们的嘲笑声一浪高过一浪，他们笑他是傻瓜，说他们是白痴??千年之后，那些曾经嘲笑先驱的人却遭到了历史无情的嘲笑 他们做梦也不会想到，人类不仅飞上了天，还飞出了地球，飞到了太空!倘若先辈们受不了嘲笑，没有自己的头脑和勇气，何尝有今日的航天成功。

总而言之，祖国的未来要靠我们，如果唯唯诺诺，缺乏主见，总是照搬别人的东西而不知创新，国家是没有未来的。

名师点评：考生以 小马过河 发明大王爱迪生 为材料，把事实论据与道理论据相结合，对人缺乏主见作了正反深入分析，增强了文章的深度感和沉重感。本文作者多用摆事实、讲道理的写法，把 做人要有主见 的道理理性而客观地传达出来;内容上，考生准备了丰富的事例，再加上恰当的说理，也可见出考生思考有相当的深度，使文章弥漫着一股迷人的哲理芬芳。本文以 子非鱼，安知鱼之乐也 入题，引出 领略山顶的无限风光，是没有任何人可以替代的，为了自己心中想要的答案，我们得做个有主见的人，自己登顶欣赏 的中心观点;然后以 小马过河 发明大王爱迪生 为材料来佐证中心;最后收尾，总结全文，再次点题，收来紧凑有力。

10.处在悬崖边上的文化

北京一考生

谈到文化，都会联想到中华民族的文化博大精深、源远流长的特征。那些深刻的思想如一幅幅壮丽的景象，让我们不由自主地感到骄傲和自豪。然而，近观这些年来，让人惊叹的是，祖先留下来的精神财富，被众多不肖子孙们遗弃，深深地被现代化给湮没。

走进祖先的世界，翻开历史的画卷，蜿蜒坚固的长城正舞弄身姿，富丽堂皇的故宫正在向我们招手。微笑，孩子般的纯情依旧让人向往，无论是汉魏唐宋，还是元明清的文人骚客们，书写怀才不遇的作品让人感慨，盛唐时代的歌韵至今还让人沉醉其中，百姓辛勤劳作，与远亲近邻和睦相处是何等幸福?每年过着中国的传统节日，一个家族的人一起做饭菜，围桌而坐，就算是在动荡不安的社会也其乐融融。

那些美好的画面是曾出现过，但是对我们来说，似乎那只是一种回忆，一种让人觉得很虚渺的幻想。因为，现代的人早巳被现代文明所俘虏，渐渐淡忘了传统文化的真正含义。 穿梭在现代社会的城市里，散发出一种令人可怕的气息，城市化建设是我们的追求，搞好经济是我们的追求，人民富裕是我们的追求，难道继承传统文化就不是我们的追求了吗?

一幢幢高楼鳞次栉比，付出代价的是一片片良田被毁，一道道名胜被摧。推倒的是一座座传承建筑，损失的是民族几千年来的精神财富。秦始皇的焚书坑儒至今令人叹惋，难道也要让后人为我们叹惋吗?保护好中华精髓的文化，不应发生 秦人不暇自哀而后人哀之，后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也 的恶性循环。这些已经够严重了，让人担忧的是我国的传统节日逐渐西方化。

我国有很多传统节日，各种节日蕴含了特殊的含义，比如五月五的端午节是为了纪念爱国诗人屈原投江自杀的壮志，春节是为了一家人团圆在一起分享一年的收成，诉说来年的打算。辛辛苦苦地劳作了一年，组织一些百姓喜闻乐见的活动或节目，让大家欢欢乐乐过大年，那是一种不一样的韵味。可是，似乎现在过年的节目都被一台 春晚 所包容，没有了更多的期待。难怪很多人都觉得过年已经越来越没有年味了。

中华传统文化博大精深，不要让我们在某一天羞于再提及这句话。纵观眼前，中华传统文化已经正站在了悬崖边上，作为中国人，保护它，传承它，是我们义不容辞的责任。

名师点评：考生从材料中的 老规矩 这相对比较小的问题切入，放开思维，联想到了中华几千年古国的传统文化，从而使这篇作文最突出的特点在于立意的着眼高远，气势宏大。从主题思想的表达方面来说，作者先肯定中华古国传统文化的优秀辉煌，但这不是目的，只是为下文蓄势，目的是为下文批判现代人忽视古文化的行为做法作铺垫，有了前一内容，后面的批判就显得既有依据又有必要了。本文的语言也很有力度，巧用排比、比喻等修辞手法，增加语言的表达效果，又如 作为中国人，保护它，传承它，是我们义不容辞的责任 等语言有演讲稿般的气势，能让人感到其中的慷慨激昂之激情。

显示/隐藏明天的微笑明天的微笑

江宁职教中心 高中组 高三（1） 陈素云 电话：87172829

前一刻心里还是郁闷的，因为喜欢的运动员从赛场上被淘汰了，不过，现在的我，握着笔写字的我，想明白了很多事情。

世界上有很多人会在我们的视线中出现，他们可能与我们相遇、相识、相知，但也有很多是我们终生无法企及的缘份，只是一段时间，错过了就不会再出现，有许多的人会许诺永远，但最后的一句歌词这样问： 永远到底有多远？ 我也曾经轻言永远，还发过可笑的誓言，现在回想，只是莞尔一笑，笑自己的轻言无知，笑自己的年少天真。

我们曾经喜欢过的人，讨厌过的人，请都祝福他们，他们教会我们成长，参与了我们的人生。想起一个人 纪佳松，我只在电视上见过他，不足五次，却特别喜欢他，因为他只是个音乐人的关系，我几乎无以知晓他的半点讯息，但一年后的今天，我依旧喜欢那个去年此时见过的他，即使都记不清他的容貌，却依旧喜欢，喜欢那时候从他身上感觉到的蓝天的味道。

我的记性很好，小时候的许多事都记得非常清楚，有时候一个人的记性太好也很难过。我会记住自己做的许多过份的事情，自己觉得羞愧；会记得很多同学的名字，让自己怀念；会记得一个死去很久的人的容貌，会记得很多个可爱的自己。

有一个该恨的人，我却对他毫无知觉，是真正的毫无知觉，我从未把他与自己做过任何联系，一个与我无关的人我何必费心去恨他。恨着别人的人，痛苦的还是自己，我想要快乐和幸福，所以我不想去恨什么人。

我对生活没有抱怨，上天拿走了我与大多数人享受一样幸福的权力，他一定会给我另外的，所以我谢谢我的外婆，谢谢她在我人生的十八个春夏秋冬里所给予我的爱，还有要谢谢那个离我远去再也不回来的人，我坚信你是爱我的，如同我爱你，不！胜过我爱你，我不怨恨你在我人生中的缺席，我知道你有无奈，我会带着你延续于我的生命，继续张扬。抛弃了我的人请你幸福地生活，不要再让我听到你的任何讯息，也不要打扰我的生活，我不恨你，但也不可能爱你，我们再无瓜葛，如果有一天，我还是不小心打扰到你，请原谅那绝非我本意，我需要把你欠我的以某种形式取回，虽然你永远补偿不了。

祝愿北京奥运的天空永远灿烂。

祝愿所有我认识的人，一切安好。

祝愿我自己能遇见幸福，goodnight!

指导教师：曾庆文

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