小学作文方法与技巧ppt

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小学作文某学校某老师小明的资源店一作文基础 基础练习题一、作文基础 作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在小学阶段要求会写简短的记叙文。做到思想健康内容具体条理清楚语句通顺书写工整注意不写错别字。正确使用学过的标点符号。会写常用的应用文：留言条、请假条、板报稿、日记、书信、通知及简单的读书笔记和会议记录等。要写好一篇作文必须解决好以下几个方面。 、审清题意。即要看懂题目的意思和要求。 第一必须弄清题目要写的对象。如：《我这个小孩》和《邻居家的小孩》虽然都是写小孩但前者是写自己后者却是写别人。又如在状物的文章《我最喜欢的timestimes》一题仔细研究它要求我们写最喜欢的东西或有趣的动物等。如果按《我最喜欢的人妈妈》来写这就弄错了写作的对象。 第二必须弄清题目要写的范围。有的题目从时间方面规定了范围如《夏天的晚上》、《课间》。有的从地点方面规定了范围如《操场一角》、《在公共汽车上》。有的从内容方面规定了范围如《学洗衣》、《植树》。也有的从几个方面规定了范围如《放学路上学雷锋》就是从时间、地点、内容几方面规定了写作的范围。 第三必须弄清题目要写的重点。重点是指题目中表示思想意义或思想感情的关键词。如《二十年巨变》重点应放在巨变上写出改革开放二十年来我国（或家乡）所发生的巨大的变化以赞颂改革开放政策的辉煌成果。练一练．分析下列作文题按照要求把题目分类（在横线标出题号）（）早晨 （）好姑姑（）友谊 （）比赛 （）上学路上（）放学以后 （）我的妹妹 （）我和妹妹（）我爱劳动 （）难忘的一天 （）和好 （）爱晚前 （）练毛笔字 （）这件事教育了我限制中心的题目有限制时间的题目有限制地点的题目有限制叙事的题目有限制写人的题目有限制写人物关系的题目有．用~~~~~~划出下列题目中的关键词并体会它对表现文章中心思想的作用。他家富起来了 我和同桌比手劲 妈妈教我洗衣服 这件事做对了 他的心灵美、确定中心 主题是文章的灵魂表达作者的思想和态度以及感情那么如何确定文章的中心呢？第一、主题要鲜明、正确 正确是作文的基本要求所谓正确是指所确立的主题反映了自然的本质和规律反映了生活的本质和主流符合自然和社会的发展规律。 鲜明旗帜鲜明的表示爱什么、憎什么、赞成什么、反对什么第二、主题要专一、集中一篇文章如果什么都想说则必然什么也说不清楚。一篇文章确定一个主题把这一个主题表达清楚这篇作文就成功了。Page??*第三、主题要新颖、深刻把事情所包含的深刻意义表达出来或者说为什么这件事会引起你的注意或思考为什么要写这件事挖掘出深刻的内涵。、选择材料mdashmdash真实、典型第一要围绕中心选择材料与中心有关的就选取与中心无关的就不采用。第二要选择熟悉的有意义的材料使别人读了能受教育或有收获。第三题材要力求新颖吸引人避免一个模式。但也不能为奇巧凭空编造。练一练未与群芳同温暖却在枝头独欢笑．下面是一组半命题要求选择题材把题目补充完整。然后选一题作文。 我学会了我喜欢的难忘的 快活的真有趣教育了我．阅读下面芳芳的十个事例然后分别以《热爱劳动的芳芳》、《刻苦学习的芳芳》为题从事例中选择材料拟出作文提纲要求中心与材料一致。芳芳的十个事例带病坚持到校上课春天与爸爸妈妈在院子里垒花坛、种花草帮助军属王大爷搞卫生热心帮助同学补习功课下雨了总是撑着伞接送小同学作业认真常受到老师的赞扬积极参加清扫红领巾卫生街的活动拾到钱包交给民警叔叔一篇作文反复修改多次刻苦练习跳高．《老师来到我家》这篇作文题可写的内容很多：来的是哪位老师？是哪一次或哪几次来？为什么来？来后说了些什么？我当时什么样的态度和心情？先列出写作提纲然后写成文要求紧扣中心取材新颖。、列提纲编写提纲一般包括以下几个方面：确定题目拟好主题安排好写作顺序确定好详写、略写内容记叙文作用第一要素是时间年月日时写清楚（世纪可以不写） 第二要素是地点要写环境和发生事情的地点。第三要素是人物写事情里的人物。 第四要素是起因为何发生这件事。 第五要素是经过来龙去脉写清楚 第六要素是结果交代好结局。 大家千万要记住。文章要具体主题才突出。记叙顺序： 顺叙倒叙插叙补叙分叙。表达方式： 叙述描写议论说明抒情。人物描写 外貌语言神态动作和心理描写。环境描写 自然环境和社会环境描写。记叙文的写法：、时间 、地点 、人物 、事件与事件背景 、反映的道理（主题） 、自己在这个事件中的顿悟体会感想。 这些都同样重要如果没有其中一点就不是记叙文了。 常用修辞．比喻 根据事物的相似点用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物即打比方。作用：能将表达的内容说得生动具体形象给人以鲜明深刻的印象用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻。明喻：甲像乙出现像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如如：那小姑娘好像一朵花一样暗喻：甲是乙出现是、成为如：那又浓又翠的景色简直就是一幅青山绿水画借喻：甲代乙不出现无如：地上射起无数的箭头房顶上落下万千条瀑布。基础练习题、审题（选择正确答案并打ldquoradicrdquo）题目：《我经历的一件有意义的事》（）该写成一篇A、记叙文（）B、应用文（）C、说明文（）D、议论文（）（）题目的关键词是A、我（）B、一件（）C、有意义（）D、事（）（）文章应以（）为主A、叙事（）B、写人（）C、写景（）D、说理（）（）这篇文章该用（）人称来写A、第一（）B、第二（）C、第三（）（）题目限制数量的词是A、经历（）B、一件（）、一般题目都有关键词它是写作的重点。选出下列题目中的关键词打ldquoradicrdquo（）说说我的ldquo傻rdquo二舅A、ldquo傻rdquo（）B、二舅（）C、我（）（）不知疲倦的爸爸A、爸爸（）B、不知疲倦（）（）一个既幽默又有正义感的人A、幽默（）B、有正义感（）C、人（）D、既幽默又有正义感（）（）脾气暴躁的妈妈A、脾气（）B、暴躁（）C、脾气暴躁（）（）夸夸我的妈妈A、夸夸（）B、我（）C、妈妈（）（）第二课堂趣味性多A、第二课堂（）B、趣味（）C、多（）（）解放军舍身救落水少年A、解放军（）B、舍身（）C、救（）D、落水少年（）二、命题作文（半命题作文）复习要点、了解命题作文与半命题作文的区别、掌握人物外貌描写与心理描写方法、学习一人一事与一人几事的写法、掌握描写场面记叙活动的方法、掌握定点观察描写景物的方法、学会参观记、游记的写法、掌握描写动物、植物和物品的记叙文的写法。（一）写人、掌握人物外表描写的方法要介绍一个人首先要把这个人的外表特征讲清楚。外表特征一般指人的长相、身材、衣着、动作、语言和神态。描写时一定要写出人物的特点。所谓特点就是这个人与其他人不同的地方。、掌握人物心理描写的方法。比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写称为心理描写。心理描写主要写人物的内心活动即人物心里想些什么尤其要写好人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。心理描写有正面描写和侧面描写两种方法。正面描写也叫直接描写这是常用的方法一般有以下三种：一是借用作者的笔让人物倾吐自己的思想抒发自己的真情实感。常用在第一人称ldquo我rdquo身上《十六年前的回忆》就是这种方法。二是直接、客观地分析描写人物内心活动对文章中的人物的思想活动及产生这种想法的原因等进行合理推测。如《穷人》一文就是这种方法。三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。如《凡卡》中凡卡只能借助回忆、梦境来表达内心情感。侧面描写也叫间接描写主要借助环境、景物、天气等进行烘托。如《十里长街送总理》中的环境描写。、掌握一人一事的记叙文的写法。一人一事是写作的基本功。用一件事写人一定要弄明白ldquo一件事rdquo所包含的意思。用一件事写人一定要把这件事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果都写清楚对这件事的相关内容进行ldquo插叙rdquo或ldquo补叙rdquo但要注意略写。、掌握一文几事记叙文的写法。注意：一是所选的几件事都必须表现同一个人的同一个特点不能一件事表现一个特点。二是所选的几件事最好不在同一个场合内容不大同小异应一件比一件深刻、深入。如《我的伯父鲁迅先生》中就讲了几件事一件比一件深刻。