初中以惊喜为题的作文800字
第一篇：以惊喜为题的
这天我时，突然看见了桌子上放着一堆黑棕色的东西，圆圆的亮亮的。走进一看，我不由得目瞪口呆，那是一堆硕大无比的栗子，一个栗子都有乒乓球那么大，有的就像一个黑黑乒乓球。看着硕大的栗子，我感到十分奇怪，又十分惊喜。奇怪的是栗子为什么这么大呢？惊喜的是这栗子必须会很好吃的！
晚饭后，妈妈告诉我：“这是橡栗①，大品种。”此时，我的心中豁然开朗。于是我和妈妈就开始煮栗子，不一会工夫，栗就煮熟了。我看见了这么大的橡栗已经煮好，一种想吃的欲望油然而生，但我又迟疑起来了：“这么大的栗子刚熟，必须是热的，待会凉了时用微波炉加热，准会很好吃！”妈妈听取了我的推荐。栗子慢慢地凉了，我捡了几个大个的放进盘中，准备用微波炉里加热。谁知，那几颗大橡栗却给我带来不只是美味，更带来了炸弹般意外的“惊喜”。
我慢慢地把橡栗放进盘子里，又留意翼翼地放进了微波炉内选取了3分钟，按下了“开始”键，我仔细地盯着栗子，生怕出现什么意外，没过多久，就见一个栗子就像一个忍俊不禁的笑容，露出了细细弯弯的“嘴”。不只它一个，许多的栗子都不约而同地“笑”了起来，并有一丝白气从“嘴”里不断地喷出。“我们要熟了！”我似乎听见了它们的笑声。唯有一个十分圆满的栗子没有一丝“表情”。我感到奇怪：为什么它不“笑”呢？最后它在2分38秒时“开怀大笑”起来。只听震耳欲聋的“砰”的一声“乐开了花”，我只见它的“嘴”突然“咧”得奇大，一股强大的气流夹着雪白的栗肉便喷响了四周，它乘着气流在空中作了一360度回转落进了盘中，而其他栗子早已被吹出了盘子外面。当时我看得正出神，不觉“哇”的一声惊叫起来。妈妈连忙跑了过来，停止并打开了微波炉，只见炉内到处全是栗肉盘中只有那个“乐开花”的栗子，别的栗子全被炸飞到了盘子下面。妈妈哭笑不得地把我扶到椅子上，收拾残局。
当我惊魂未定地吃着香软可口的栗子时，眼前还在重放着刚才触目惊心的一幕，这可真是一个意外的“惊喜”呀！
第二篇：关于惊喜的作文800字
今天上午第四节课上，张并没有像往常那样带领我们进行期中复习，而是给我们班部分颁发了“新时代”全国中大赛的获奖证书。
依次宣读获奖名单，我竖着耳朵仔细地听着“……李璞宏、冯琛、刘刚政、王皓远”，当听到老师念到我的名字时，我激动的从椅子上蹦了起来，“王皓远写的《假如我是……》这篇小诗非常让人感动，而且还在全校广播了呢！恭喜你获得一等奖！”听着老师的夸奖，我一边走上讲台一边小心翼翼的从老师手里双手捧过获奖证书和作文书。回到座位上，我迫不及待地寻找的那篇《假如我是……》，读着那篇小诗，脑子里仿佛又浮现出当时写诗的情景……
中午放学，妈妈神秘地告诉我“要宣布一个好消息！”只见妈妈打开电脑校讯通博客，一行“恭喜wx—冲锋一号在校讯通第五届”书香班级“活动中，荣获”书香家庭“的称号！”映入眼帘，我一下子跳了起来并高声欢呼着“耶，我们终于被评上书香家庭了！”我兴奋无比地阅读着“过江龙”老师给的：“冲锋1号”是一个热爱科学的孩子，《小勺子的实验》告诉我们磁力的；《科学实验——放电》告诉我们电学的现象；《小实验——自动过滤器》让我们看到一个爱动脑又爱动手的冲锋小子。的诗歌写得也很优美哦！可以看出，孩子的每一点成绩的取得都离不开智慧的妈妈。从参赛的49篇文章中，我们看出，“冲锋1号”是一个全面发展的孩子，是同龄人的榜样。不过，“冲锋1号”宝贝的博客里要是再多一些关于读书的感想就更好了啊，孩子，老师浓浓的书香伴随着你！
一分耕耘一分收获，我所获得的这些荣誉，都离不开老师和妈妈给我的耐心指导和。自从我走进校讯通博客，让给认识了许多优秀的博友和认真负责的老师，他们给我的博文留下的是我写博的动力，使我的语言组织能力和写作水平一点点进步，是我真正的爱上了这个家。我抚摸着获奖证书，细细读着“过江龙”老师的，内心无比的感动，真诚的感谢你们，没有你们的就没有我今天的荣誉，我会继续努力，为下一个而奋斗！
第三篇：以惊喜为的作文800字
每一个人在中，都会遇到许多突如其来、出乎人预料之外的事情。高兴的、悲伤的、惊讶的、陶醉的……这一个个的意外，让我们的生活变得多姿多彩，充满了戏剧性。
调皮而可爱的春姑娘唱着欢快的歌飞了过来，打开了我记忆思绪的闸门。回首往事，那是的一天，老师手中捧着一个精致漂亮的小盒子，踏着上课的铃声进入了。同学们望着那个精美的包装盒，奇怪极了，琢磨不透老师的意思。而正当我们疑惑不解之际，语文老师却满面笑容地先开了口：“同学们，那里面放着一个奇特的宝贝，它能够让我们看到我们二十年后的作家。”这一下，里可炸开了锅，同学们议论纷纷地互相猜测着，有人说是相片；有人说是相机；还有人说是掌上电脑……应对种种猜测，语文老师却面含深意地笑了，在同学们的翘首期盼和紧张等待之下，她留意翼翼在打开了盒子。而令我们没有想到的是，那里面竟然还有一个盒子，此刻的同学们更加迫不及待了，简直想立刻冲过去将它打开。但等到拆开盒子时，又一个包装盒呈此刻了我们眼前，这下子已经有一半同学泄气了，说到：“这个拆到最后必须还是包装盒，根本不可能有什么嘛！”但语文老师依旧笑着闭而不答。就这样，我们一连打开了六、七个包装才最后到了最后一层。语文老师突然不再拆开了，她将包装盒托在掌心，告诉大家：“就在那里面，下面我让几位同学上来看一看。”说罢，便点了几个人的名字。这个可大大激发了我们的好奇心，都想探过头去一眼看个究竟，但是什么也看不见，就连看过的同学也只是笑了笑，对外只字不提。我焦急了，坐得端端正正，期望能够被点到名字。果不其然，老师最后点到了我的名字，我立刻一路小跑上了讲台。当我向盒子里望去时，看到的却是一面镜子，这令我顿时皱起了眉头，将信将疑，但又立刻明白了老师说那里面装着小作家的良苦，我顿时感到又惊又喜，满意极了，地走下了讲台。我明白了，老师这不仅仅是为了告诉我们“心急吃不了热豆腐”，做什么事都要有耐心，要学会慢慢来，不能急于求成，也是来说明，我们每一个人都有自我的理想，只要我们持之以恒地向这个目标去努力，就必须能实现自我的。对，我明白了！我就是未来的作家。
生活总是被一个又一个的惊喜所包围着，我们的生活也就正是因为这些惊喜而充满了乐趣，变得丰富多彩。