优秀人物作文：关于欲扬先抑写人作文范文

优秀人物作文：关于欲扬先抑写人作文范文欲扬先抑，是一种人物描写技巧。欲扬先抑的“扬”，是指褒扬、 抬高。“抑”，指按下、贬低。以下是小编为大家推荐有关欲扬先抑的 写人范文，希望能帮到大家！ 欲扬先抑写人作文篇1：门卫的精神 每天公鸡“喔喔”叫鸣 时，总会有一个勤劳的身影正默默无闻地打扫着社区花园和楼道，这 个身影就是朴实的门卫刘阿姨。 早晨，我背着书包精神饱满、抬头挺胸地下到院子，去往学校。天空被蓝色的墨水染成蓝色，上面镶嵌着棉花似的白云。花台上的花 开得五颜六色，一滴滴晶莹的露水，安安静静地睡在清香的花瓣上， 吸一口气，哇，真清新呀!“咦，怎么着空气中有一股灰尘味。”我不 有自主地咳嗽起来。从我身后传来一阵“沙沙”声。 什么声音呀?我挠挠头，皱着眉毛，回头一看，原来是尽责尽责的门卫刘阿姨呀!我走过去，亲切地叫了一声：“刘阿姨。”“嗯”。刘 阿姨笑着答应了一声。只见她穿着一件红色的外套，一条灰色运动裤， 扎着一个高高的马尾辫，十分精神。记得那一次，有一个小偷来到了 我们社区，刘阿姨发现了，他按兵不动，那个小偷正想翻门，可好几 次都没成功，刘阿姨偷偷拿出手机，报了警。 她拿着铁盒，蹑手蹑脚地走到小偷背后，以迅雷不及掩耳之速把铁盒重重的打在了小偷的头上，一下子小偷翻了翻白眼，昏倒在地。 这时，警察们也来了，将小偷缉拿归案。这一举动引起了全社区的轰 动，大家都觉得刘阿姨是个称职的门卫。我脑子里回忆着。“在想什 么呢?”刘阿姨用温柔的的声音问。 “没什么，没什么。”我大声的回答。我目不转睛地看着刘阿姨，只见她右手紧握扫把，左手抓着簸箕，右手用力摆动，把一堆垃圾聚 在一起，小心翼翼地把垃圾扫进簸箕，再用火眼扫描一遍，生怕漏掉 一粒灰尘。我十分疑惑，阴阳怪气地问刘阿姨：“你为什么要扫地， 这个交给社区清洁的人员不就行了吗?”刘阿姨笑了，笑得那么纯朴， 那么爽朗，她平易近人地回答：“身为一个门卫，不仅要保护大家的 安全，也应该让我们的居住环境保持清洁、卫生。我心里一震，一个 小小的门卫能在危急时刻临危不乱，不顾自身安危，保护小区安全， 尽心尽力为社区服务，这就是平凡中的高尚! 欲扬先抑写人作文篇2：那杯淡淡的茶 木制的桌上放着一 杯茉莉花茶，隔得老远也能问得到那淡淡的香…… “这次退步怎么那么大，我就不信你会比那考第一的人笨!考成这样，也不知道认真反省，还在这玩，一点上进心也没有，看你以后 要怎么办!”印象里，这是父亲第一次为了成绩而对我破口大骂，记得 以前他一直引我为傲的，可是这次，我真的令他太失望了吗?抬起头， 只见他转身离去的背影，顺便丢下一句：你自己看着办，如果下次再 让我看到这样的成绩，你就别妄想会有多余的时间了! 很奇怪，爱哭鼻子的我听到这样严厉的语句从父亲的嘴里说出，竟然没流泪，这连我自己都感到不解。也许，是早已在考完试时 将泪流尽了。又也许，已经不知道该哭什么了吧，只是一个人痴痴的 望着那些不该从何下手的书。 一个本应愉快度过的周末，便是这样在无尽枯燥中过了。当我拖着泡在书海中早已疲惫的身子，和稍感眩晕的脑袋坐到床上时，不 经意之中瞥见了桌上的茶。我没时间泡茶，母亲不在家，那就是父亲 的杰作了。不过，在那玻璃杯的晶莹之下，好像还有别的是什么东西。 都说好奇心害死猫，虽然，我不是猫。但我还是走了过去。 移开杯子，原来是一张普通的字条，可那上面的内容却着实不普通。“女儿，这次是爸爸不对，忘了你也有你的苦衷，又不分青红 皂白的批评你。不过我知道你的实力并不只这样，只希望你下次能够 细心，尽自己的全力去拼，不要留下遗憾。加油!爸爸相信你!” 眼圈红了，一滴泪滑落，可是嘴角的那一抹笑，却在逐渐淡开。父亲是个不善于表达自己感情的人，和母亲不一样，绝不会把“爱你” 这样的字眼挂在嘴边。但这不代表他不爱你，因为他总在躲角落里默 默付出，默默的爱着儿女。那爱，深沉、凝重。 而我呢，却只会一味的责怪父母，埋怨他们无法理解做儿女的心绪。却忽略了他们的出发点，只是希望我们能够活得更好，终究， 是为了我们。现在想起来，真是愧疚难当。 夜，渐深了，天幕上缀满闪闪发光的星星，像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青色天宇上，还有，那淡淡的茶香……心旷神怡。 欲扬先抑写人作文篇3：师恩似海 教师，是一个伟大的职 业。因为，它孕育了祖国的未来。人们都把教师比喻成红烛，比喻成 园丁，以为他们辛勤劳动，默默无闻，付出的一切努力都是为了我们 ——这些代表了祖国未来的学生。 老师教给了我们做人的原则，老师传授给我们无穷的知识，老师总是不厌其烦地对我们谆谆教导，无论是听话的孩子还是调皮的孩 子，他们都是祖国的花朵，老师都会尽自己最大的努力去教导。我们 怎能不感激老师? 我们和老师之间都发生了很多的故事，那，表明了老师对我们的期望，对我们的爱。 记得有一次，我在单元测验中考得不理想，是B等级，我很沮丧，这对于平常成绩很好的我是一个很大的打击，让我觉得自己的成 绩下降了很多，一整天抬不起头来。可是，这时候，老师给我了让我 振奋精神的鼓励。 老师把我叫到办公室，我还以为她要指责我一顿，没想到，老师竟然对我的成绩不懈一顾，温柔地对我说：“哎呀，别再对自己的 成绩耿耿于怀了，谁没有失手的一次呀?老师小时候考过一次比你这 次的成绩还低呢!这只是一次的失败，以后在你的人生道路上还有许 多挫折和失败等着你来接受它们的考验呢!如果你这点小事都经受不 了，以后怎么再走下去，接受别的失败呢?记住这一次教训，不论是 做题还是考试，都要细心一点，不要再出现这么多的错误了!要记住， 抽打自己的鞭子永远掌握在自己的手上，只要你认真，只要你敢接受 挑战，细心一点，鞭子就永远不会打到你的!”听了这番话我渐渐下定 决心，下次一定考好!之后，我感激地点了点头，老师也冲我笑了笑。 果然，那次考试过后的第2次考试，我考了一个令自己、老师 和家长都满意的成绩，我特别感谢老师对我的鼓励和教导，如果没有 那次鼓励，有可能要很长时间才能恢复我的信心和我的成绩。 也许，老师对我们的恩情就像父母对我们的恩情一样，我们永远也报答不完，但是，我们只要记住老师的恩情，也许，就是我们对 老师最好的报答。 就连许多着名的作家，思想家，教育家等，也都为伟大的老师写出自己的见解，为老师们题词。因为，无论是多么伟大的人，他们 也都是由老师传递知识，由老师教导的，它们都有自己的老师，这就 看他们还记不记得了，我相信，凡是品德高尚的人，都会记得自己的 老师的! 每当看见老师对学生谆谆教导，安慰学生的时候，我就会想起一句名言：教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的 爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。