以“把——带回家”为半命题作文5篇

以 把 带回家 为半命题作文 5 篇 把星星带回家 小时候我最喜欢星星了每天晚上都站在阳台上盯着星星看。看那些星星妹妹和月亮姐姐在一起玩耍看它们一闪一闪的样子就像是一个个顽皮的孩子被逗得咯咯地笑它们开心的样子会让我进入甜美的梦乡使我的童年都变得那么的充满着欢乐。 我曾经有过一个幼稚可笑的想法 天上的星星那么美丽 要是能把它带回家该多好啊把它们用一根银线串起来 挂到我的卧室里一闪一闪的 那该多漂亮 是就测再陪我说说话岂不是更美了于是我就常常梦见把星星带回家和我一起玩耍还经常在梦中笑醒呢 可是过了不久我失望了因为星星远在天上我在地上根本追不到的只能望天兴叹于是望着星空我不再那么快乐而是充满着惆怅。 这天晚上 我做了一个梦 梦见我的身上长了一对翅膀 我飞上了天 走进了闪闪的星群里我兴奋极了拿了一个小篮子去摘星星一颗、两颗、三颗 摘了满满的一篮子。之后我带着这一篮子银光闪闪的星星又飞回了家我把星星用线串起来挂到我的卧室里我满意的笑了围着星星转起圈来星星也好像很喜欢这个新家 小眼睛 闪的更亮了我久久不能睡去 可是美好总是很短暂我在甜蜜中醒来才恍然明白这是一场美梦梦虽然没有成真但我却真实地感受到自己摘星星的快乐了 教师评语 一个非常喜爱星星的孩子 在心中充满着幻想。 并用一个梦实现了自己的幻想体验到了那种梦已成真的快乐文笔天真却令人感到朴实可爱孩子的梦总是美好的就像是天上的星星一样闪亮令人神往。 把那条流浪狗带回家 我家的旁边住着一个很富有的人。 那一天晚上我在楼道里听到吵声我把门打开透过门缝我看见一条可怜的流浪狗在那里傻傻地呆着眼神里闪烁着泪光仿佛在哭泣我仔细地再看看原来是那家富有人家的宠物狗不知为什么被丢弃在门外了。这么冷的天这狗在外面还不冻死啊看着这条可怜的小狗我心里酸酸的不知道是什么滋味。当时我萌生出的第一个想法就是想把这条小狗带回家我这样想了也情不自禁地这么做了可我已经走出门口走到小狗身边了我却又犹豫了我的心里开始了激烈的斗争带还是不带如果带爸妈会打我的。如果不带那条狗会被饿死冻死 最终爸妈的威严战胜了我脆弱的同情心于是我狠下了心来快速地关上了门把这条可怜的狗关到了门外。 慢慢地我淡忘了这件事。可有一天放学回家在我家门口我突然发现有一条被冻死的狗直挺挺地躺在那里它的嘴张着眼睛瞪着死亡的表情像一块木头这一幕让我的心猛地震颤了一下啊这不是那天晚上我想救却没有救的那条流浪狗吗不知不觉地眼泪慢慢地流淌了下来不知道是为了狗的死的样子可怜还是因为我见死不救的惭愧如果我把狗带回家它就不会死去我真恨自己太狠心为什么不把它带回家如果我当时把它带回家就会改变它的命运如今它就不会躺在冰冷的地上而不能再站起来了 我为什么会这么狠心呢我一直在问自己 为什么为什么 我在心中深深地自责着 我喜欢狗却没有把一条可怜的流浪狗带回家 教师评语小作者对自己面对一条流浪狗的处理方式展开了细腻的描写。对于自己是否收留流浪狗的矛盾的心理、 以及看见被冻死的狗后的心理表现表达准确而又细腻 让读者读后也觉得这时浸透人心的文字容易唤起同感。 把歉疚带回家 今天听完老师讲了一个很有教育意义的故事我的心开始愧疚起来。以前我动不动就爱和爸爸妈妈发点小脾气 今天我才知道这是多么令爸妈伤心啊 于是我决定把我这十二年的歉疚带回家向爸妈忏悔。 一进屋我就默默坐在沙发上妈妈见我今天这么沉默便笑呵呵地说 怎么了有什么不高兴吗 我心中忐忑地说 妈我 说到这我又说不出来了。妈妈问我 你今天吃错药了吧什么时候学会这么有礼貌了。 我没说话只默默走进我的房间去回到房间我就一头倒在床上想该怎么和妈妈说 对不起 这三个字可在这时老师讲的那个故事提醒了我。如果我说不出来就用实际行动来表达吧 我走进房间开始帮妈妈忙前忙后可妈妈不但没有明白我的良苦用心而且还怪我绊脚。我这个笨妈妈啊现在看来只能用纸条了。我拿起一张被我揉皱过的纸写道 妈妈对不起原谅我以前的没礼貌 然后我递给了妈妈在把纸条递给妈妈的时候我看着那张揉搓的纸突然后悔起来后悔自己怎么没有找一张好点的纸。这时妈妈看完我写的这些话眼睛里竟慢慢地闪烁出泪光来望着妈妈的泪光我的心中不知怎么的更觉得难受了控制不住我也哭了 我把我的歉疚带回家换来的竟是妈妈对我的热泪我认为一切都值 教师评语源于老师的教育让小作者产生了悔意并将自己的悔意带回家向爸妈忏悔。语言表达很真挚且富含着童心的单纯与可爱。小作者将自己道歉前、道歉时、道歉后的心理、动作、神态的细节描写突出的很明显对于表达主题起到了细腻刻画的作用。 把多啦梦带回家 一天晚上我做了个梦梦见自己结了两个死党一个是多啦梦还有一个是阿童木。 那是在放学回家的路上我碰见了两个大坏蛋一个大嘴巴一个长鼻子他们正在抢一个阿姨的钱包我看见了冲过去大喊 快住手 可是两个坏蛋根本没把我放进眼里仰天大笑着说 哈哈一个小孩子还想管闲事快滚开 这可怎么办呀我苦思冥想 终于想出了一个好办法 我用对讲机叫来了多啦梦和阿童木向他们说明了情况 他们俩也很气愤 于是大家分头行动 阿童木转眼就飞到了大坏蛋跟前多啦梦从后面堵住他们俩都使出了独家功夫两个坏蛋看情况不妙急的抓耳挠腮手忙脚乱中钱包掉到了地上我赶忙趁机捡起了钱包这时多啦梦从百宝袋中取出笼子把两个坏蛋装进去我们制敌成功丢钱包的阿姨也赶来了我把钱包还给阿姨阿姨感激地说太感谢你了孩子你真勇敢 听到这我咯咯地笑了我猛地一睁眼原来是我在家做梦呢我的旁边挂着一个多啦梦的大海报 教师评语小作者用自己丰富的想象力创造出这样一个情节丰富且令人紧张的场面。对于人物动作、神态、心理的描写尤为细腻突出的表现着人物的性格特点一个个活灵活现的人物形象在文中闪动很值得欣赏 把 火药 带回家 马有失蹄的时候人有失败的时候我也不例外 那是一个阴云密布的下午 我的心情也如这天气一般沉沉的。 手中分的卷子和卷子上的大红叉让我浑身一颤一想到妈妈的 金刚经 和爸爸的 笤帚大法 我的心都提到嗓子眼上。我走到了家门口轻轻地打开了门发现爸爸没回来妈妈在看电视我像猫一样溜进了房间可不争气的门还是出了声音妈妈一开始并没有理我我便在忐忑不安的心境里悄悄地写完了作业。这时爸爸叫我了他把我叫到沙发旁边他还没等开口呢我就知道他会问什么了。果然他问 这次考的怎么样九十几分 我胆怯地小声说 只考了分 妈妈听了脸刷地一下马上晴转多云爸爸也一样马上就使出了绝技只见爸爸抓起笤帚就向我冲过来。我垂死挣扎一般地争辩着说 谁没失败时连亚里士多德这样的大哲学家也说错了话呢 爸爸一脸怒气 我是让你长一长记性。 说完笤帚落在了我的屁股上我发出了痛苦的叫声可爸爸还是不顾我的嚎叫不停地打我终于打完了我才拖着疼痛的屁股回到了房间可惩罚还没有结束妈妈又过来数落了我一顿终于挨到妈妈走后我才松了一口气我一转眼看到了那张让我受了这么多罪的考卷我狠狠地咬着牙暗暗地骂这张考试卷是个火药害的我挨打挨骂。 哎大家一定要考个好成绩别把这火药式的考卷带回家啊 教师评语小作者带着极度的气愤把一张考的不好的试卷称作 火药 足以见得考试对于孩子的压制是多么的残忍啊 文中小作者对于父母面对自己的成绩不好而表现出来的打骂行为刻画的很形象也是一个很令人心痛的普遍现象看着孩子因为考试而遭受折磨真的应该引起我们的思考了