请以“这回.我服气了 或“这回.我还是不服气 为题写一篇文章.要求:①请将你选择的文
下列字形全对的一组是( )
A. 骨骼 蟾蜍 飘移 深渊
B. 驮着 汇聚 分裂 爆发
C. 措施 致蜜 趋势 膨胀
D. 携带 悲残 舒适 流逝
解析试题分析:考查字形的识记。A项,“飘移”应为“漂移”;C项,“致蜜”应为“致密”;D项,“悲残”应为“悲惨”。故答案为B。 科目:初中语文来源:人教部编版2017 2018学年八年级下册期中测试语文试卷题型:文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊①田父怒挞之已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷②不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯③读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿,恬若不见。
安阳韩性④闻而异之,录为弟子,学遂为通儒⑤。性卒,门人事冕如事性。时冕父已卒,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买白牛驾母车,自被古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑,冕亦笑。
注释:①蹊(xī):践踏。②曷:同“盍”,为什么。③长明灯:佛像前的灯,昼夜不灭。④韩性:绍兴人,大学者。⑤通儒:指博学多闻、通晓古今的儒者。
1.解释下列句子中加点的词语。
(1)窃入学舍 窃:
(2)辄默记 辄:
(3)冕因去 去:
(4)自被古冠服随车后 被:
2.用“/”给文中画波浪线的句子标出停顿。(标两处)
或 牵 牛 来 责 蹊 田 父 怒 挞 之 已 而 复 如 初。
3.把下列句子翻译为现代汉语。
(1)执策映长明灯读之,琅琅达旦。
(2)安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。
4.这两段文字主要记述了王冕的哪两件事?他的求学态度给了你怎样的感悟?
1.(1)偷偷,私自(2)于是,就(3)离开(4)通“披”,穿着2.或 牵 牛 来 责 蹊 田/父 怒 挞 之/已 而 复 如 初。3.(1)手执简策映着长明灯读书,书声琅琅直到天亮。(2)安阳的韩性听说(这件事),对他感到惊异,就收(录取)他为弟子,王冕努力学习,于是成为当时的大儒。4.记述了他勤奋好学,孝敬母亲这两件事。感悟:我们要像王冕那样,惜时如金,发愤苦学... 科目:初中语文来源:2017 2018学年七年级语文下册(部编人教版 课件+练习)第二单元测试卷题型:命题作文任选一题作文。
1题目:留在心中的那份
要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。500字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2读下面材料,然后作文。
近两年,“共享单车”在祖国大地掀起了一股热潮。它为市民的出行带来了便捷,深受市民好评。然而“共享单车”被破坏的程度也令人担忧。刚刚大学毕业的徐某和自己的伙伴们组成了一个ofo共享单车维修点,他想真正扶起“小黄车”,希望也能“扶起”更多国人的素质。
读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限。500字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(1)留在心底的那份感动春风,似母亲温柔的手掌,带着体温,抚在脸上,暖暖的,软软的。一成不变的黑夜,一成不变的灯光,灯光下一如既往做着作业的我,还有一如既往陪着我的母亲——这是我每天的夜晚。虽然一成不变,但却时时刻刻充满着爱,在冰冷的初春,给人以一抹浓浓的暖,令我感动。圆规,带有锋利尖头的学习用品,是像我这样一名初中学生必不可少的工具。如往常一样的夜晚,我俯首在桌上奋力地攻... 科目:初中语文来源:人教部编版2018七年级语文下册 第二单元同步检测试卷题型:句子默写默写古诗文中的名句名篇。
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
① ,关山度若飞。《木兰诗》
②独坐幽篁里, 。王维《竹里馆》
③杨花榆荚无才思, ,(韩愈《晚春》)
④谁家玉笛暗飞声, 。李白《春夜洛城闻笛》
⑤故园东望路漫漫, 。岑参《逢入京使》
⑥ ,闲敲棋子落灯花。赵师秀《约客》
2默写岑参的《逢入京使》。
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1①万里赴戎机 ②弹琴复长啸 ③惟解漫天作雪飞 ④散入春风满洛城 ⑤双袖龙钟泪不干 ⑥有约不来过夜半 2故园东望路漫漫, 双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔, 凭君传语报平安。解析试题分析:考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。这是传统的记忆型默写题。要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。“戎”“啸”“惟”“袖”“园”是此题... 科目:初中语文来源:部编七年级语文下册 第三单元测试题型:选择题下列有关课文的说法有误的一项是( )
A. 《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》,课文表达了作者对长妈妈的思念和哀悼之情。
B. 《老王》的作者是杨绛,本文回忆了老王的几个生活片断,表达了作者对老王那样的不幸者的关心、同情和尊重。
C. 《台阶》一文中,父亲为建造高台阶的新屋而拼命苦干一生,表现了他爱慕虚荣的性格特点。
D. 《卖油翁》选自《归田录》,作者是北宋政治家、文学家欧阳修。
解析试题分析:《台阶》一文中,表现农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神。所以C项“表现了他爱慕虚荣的性格特点”错。 科目:初中语文来源:江苏省2017 2018学年八年级上学期期末考试语文试卷题型:句子默写请将下面的古诗默写完整
登飞来峰
[宋]王安石
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飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层。解析试题分析:古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。此题要注意“塔”“遮”“缘”等字词的书写。 科目:初中语文来源:江苏省2017 2018学年八年级上学期期末考试语文试卷题型:选择题选择关联词填空,恰当的一项是( )
我 答应妞儿不讲出她的秘密, 妞儿走了以后,我心里一直想着这件事,我越想越不放心,忽然跑到妈妈面前,愣愣的问:“妈,我是不是你生的?”
A. 虽然……可是 B. 如果……那么 C. 因为……所以 D. 既然……就
解析试题分析:填什么关联词语是分句之间的根本关系决定的,分句之间的根本关系是什么,就填什么关系的关联词语。此题的前后分句明显是转折关系,所以填A项。 科目:初中语文来源:湖北随州万店镇中心学校2017 2018年上学期人教版九年级第二次段考语文试卷题型:选择题依次填入下列句子横线上的词语恰当的一项是( )
(1)科学的发展创造了一个新奇美好的世界,使人类对未来充满 。
(2)家家户户门楣上挂着艾草,植物的草香 着艾叶的芬芳,萦绕在五月乡村的上空。
(3)发展特色旅游产业,我们随州有着 的资源优势。
(4)电视剧《人民的名义》凭借 的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得观众一致好评。
A. 憧憬 融合 独一无二 扣人心弦
B. 幻想 融合 得天独厚 触目惊心
C. 憧憬 混合 得天独厚 扣人心弦
D. 幻想 混合 独一无二 触目惊心
解析这道题目考查的是辨析同义词,每组同义词既有相同的语素,又有不同语素,关键在了解共同点的基础上,抓住它们的不同语素,仔细体会其意义和用法上的细微差别。第①句“憧憬”是对美好未来的期待与向往。“幻想”是虚而不实的思想,没有道理的想象,对还没有实现的事物有所想象,是贬义词,根据句意,应该是“憧憬”。故锁定AC,第③句“独一无二”没有相同的或没有可以相比的,显然与事实是不相符合的。故选:...请以“这回.我服气了 或“这回.我还是不服气 为题写一篇文章.要求:①请将你选择的文题抄写在答题卡“题目 后的横线上.②除诗歌外文体自选.不少于600字.③文中不得出现真实的人名.校名.地名. 这回.我还是不服气 我不服气.因为每当我去上课外班下课踢球时.同学们老是让我当无聊的守门员.我不服气600字作文. “踢球啦! 队长说.“你当守门员. 我说: 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——