你以为高考作文是60分？其实占99分你信吗？！
原标题：你以为高考作文是60分？其实占99分你信吗？！
你以为高考作文是60分
其实远远不止
有一句话叫“得语文者的天下，得作文者得语文”，我不知道这句话出自哪位专家之口，喊出这句口号的目的是什么，但可以明确的是语文重要不言而喻，作文重要不言而喻。我们一直以为高考语文150分，作文占了60分，占比40%，一半不到，作文再好也只占40%，并没有得语文啊！事实真是这样吗？为什么说得作文者得天下？
我们先看看2018年语文高考全国一卷。最后一题作文，没错60分，是占比40%，但说起文字的表达，其实不止这一题，还有第二题文学类阅读，有两个题目：
5.小说中说赵一曼“身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻”，请结合作品简要分析。（6分）
6.小说中历史与现实交织穿插，这种叙述方式有哪些好处？请结合作品简要分析。（6分）
对作品进行简要分析，算是读后感或者文学作品赏析，需要结合阅读材料，理解文章内容，用文字表达自己的认识和思考，一共12分。
第三大题实用类文本阅读，又有一个六分的题目，需要文字表达：
9.以上三则材料中，《人民日报》《自然》《读卖》报道的侧重点有什么不同？为什么？请结合材料简要分析。（6分）
这道题需要概括三则材料的内容，他们报道的侧重点及出发点，理解背后的逻辑。显然《人民日报》侧重介绍我国在量子通信研究方面的巨大成就，彰显中国速度与中国创造；《自然》杂志侧重介绍潘建伟研究团队在量子通信领域的贡献，强调个人能力和经费投入；《读卖》以“墨子号”为例，侧重介绍中国实验设施先进，突出投入之大和发展之快给日本带来压力。三家媒体的定位和出发点不同，因此对同一时间报道的侧重点不同。有立场，报道有倾向，说是客观，背后都有诉求。要做好这道题，话题作文其实一样，而且表达的严谨性和规范性、科学性更高。
这样算起来有多了18分，加起来已经是78分了。
还有第五大题古代诗歌的阅读，这题总共9分，文字表达6分，题目是这样：
15.诗的最后两句有何含意？请简要分析。（6分）
分析诗歌意向，先要了解古诗中出现的意向是什么。仔细阅读后发现两个意向分别为：寒风、春柳，显然可以解读为：凛冽的寒风终将过去，和煦的春风拂绿枯柳，缀满嫩绿的柳条好像轻烟笼罩一般摇曳多姿。冬天来了，春天还会远吗？尽管时运不济，但诗人不甘沉沦，仍然满怀自信，期待了春天的到来。
加上这题，文字表达已经到了84分。
这还没完，语言文字运用题，着重考察文字表达能力的题目，这才是重头戏，题目如下：
20.下面是某校的一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找出并作修改。（5分）
我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假，为安全起见，请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。
这考察的是表达得体和规范，是写作训练中的基本内容。
21.下面是某校为教师编写个人专业发展规划而提供的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90个字。（6分）
这应该是小作文，实用文体写作，要求理解材料，分析环境和个人情况，确定个人定位并设置发展目标，然后制订达成目标的操作策略，最后展开评估与信息反馈，按照要求，围绕着关键词，一一说明并写成文字。
现在，我们来加一下：6+6+6+6+5+6+60=95，95分都和写有关，和写作有关，学会表达，写好作文，占语文考试的63%，所以得作文者得语文，这句话一点都没错。
全国二卷的情况如何呢？
5.请结合二姐等人看有声电影的经过，简要分析小说所揭示的市民面对新奇事物的具体心态。（6分）
6.小说运用多种手法以取得语言的幽默效果，请从文中举出三处手法不同的例子，并简要分析。（6分）
9.促进高校科技成果转化需要哪些相关方协作？简述各方所起的作用。（6分）
15.诗中前后两次出现“酒”，各有什么作用？请结合诗句简要分析。（6分）
20、下面是某报社一则启事初稿的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作修改，要求修改后语意准确，语体风格一致。（5分）
如果您是重大事件的参加者，事故现场的目击者，业界内幕的打探者，社会热点的关爱者……请与我报“社会深度”栏目联系，本栏目长期公开征询有价值的线索，等着您的支持。
21、仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。（6分）
诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河，中国人民具有伟大的创造精神。
材料：
奋斗团结梦想
建强国谋复兴御外侮卫家国脱贫困奔小康
垦田拓海开天辟地守望相助抗灾治水逐日奔月同舟共济
文字表达类题目共占95分。
全国高考语文三卷：
5.请简要分析文中先行者的心理变化过程。（6分）
6.结合本文，谈谈科幻小说中的“科学”与“科幻”的关系。（6分）
9.在“互联网+”的影响下，图书出版业发生了哪些转变？请简要概括说明。（6分）
15.一般认为，诗最后两句的内容是以精卫的口吻表达的，你是否同意这种解读？请结合诗句说明你的理由。（6分）
20.下面是一封信的主要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。（5分）
获悉文学院下周举办活动，隆重庆贺先生教书50周年，我因俗务缠身，不能光临，特惠赠鲜花一束，以表敬意。随信寄去近期出版的拙著一册，还望先生先睹为快。
盛夏快来了，请先生保重身体。
21.某同学拟了一个被拒绝后常见的四种反应及应对方式的构思框架，请把这个构思框架写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。（6分）
没错，同样是95分，题型和分值，甚至序号都是一样东西。
北京卷如何呢？我把相关题目列出来，大家对照着看吧：
7.根据材料一、材料二，简要说明人类对人工智能的认识是如何不断深化的。（5分）
12.以上两则短文都讲到要重视微小的事情。请根据要求作答。（6分）
①分别写出两则短文中能作为中心论点的一个句子。
②分别为两则短文拟定标题，并简要说明理由。（标题字数限定2 5字）
13. 请简要概述孔子三次回答的内容，并说明此则短文反映了孔子怎样的思想。（5分）
16.清人陈廷焯《白雨斋词话》评论本词的艺术特色说：“龙吟虎啸之中，却有多少和缓。”请谈谈你对上述评论的理解，结合具体词句作简要阐述。（6分）
20.文章第④段对河蚌仙女梦想的描述与第③段的童话故事相比有什么不同？这样写有什么作用？（5分）
21.本文题目“水缸里的文学”意蕴丰富，综观全文，你如何理解其中的寓意？以此为题有怎样的表达效果？（6分）
22.作者说：“凝视水缸是我最早的阅读方式，也是我至今最怀念的阅读方式。”实际上，像这样非书本的“阅读”在生活中多种多样。结合你的经历，谈谈你对这类“阅读”的体会。要求：写出具体的“阅读”对象以及获得的体验和感悟。（6分）
23.微写作（10分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。
①在《红岩》《边城》《老人与海》中，至少选择一部作品，用一组排比比喻句抒写你从中获得的教益。要求：至少写三句，每一句中都有比喻。120字左右。
②从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物，简述这个人物形象。要求：符合原著故事情节。150 200字。
③读了《论语》，在孔子的众弟子之中，你喜欢颜回，还是曾参，或者其他哪位？请选择一位，为他写一段评语。要求：符合人物特征。150 200字。
24.大作文50分。
北京卷的文字表达题共99分。
其他卷，大家可以找出来对一对，语文考试如果文字表达能力不强，不仅仅是最后一题作文失分，丢失的是语文的天下。
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北京十一学校
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九、其他事项
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