五年级作文开头结尾技巧.ppt
作文的开头 小学作文 扣题：把题中的字或词写进第一段中。 定位：确定写作范围，写人、写景、状物，还是叙事。 表观点：即对所写的人或事，是喜是恶，是褒是贬，表明自己的观点。 例1：人教版第五册课文，《爬天都峰》的开头： “暑假里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。” 把题目中的字或词，写进第一段中，就叫“扣题”。 扣题：爬天都峰 定位：时间定位：暑假里。事件定位：爸爸带我去黄山，爬天都峰。 表观点：透出喜悦的心情。 开门见山式 《桃花心木》 乡下老家屋旁，有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的苗。 这种形式的优点是:开门见山，直接了当。 叙 回 描 提 对 引 排 拟 比 我家养了一盆水仙花，高雅纯洁，全家人都喜爱它。 回 忆 式 《灯光》 王愿坚 我爱到天安门前走走，尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。 这种形式的优点是:设置悬念，吸引读者。 开 叙 回 描 提 对 引 排 拟 比 描 写 式 《少年闰土》 鲁迅 深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 这种写法的优点是：突出事物、烘托气氛、更好地表现主题。 开 叙 回 描 提 对 引 排 拟 比 提 问 式 《海底世界》 你可知道，大海深处是怎样的吗？ 这种写法的优点是：设问引入，确定题意，开拓情节。 开 叙 回 提 对 描 引 排 拟 比 “今天，我们开个班干部评选会，怎么样？”老师微笑着问大家。 “好！”大家异口同声地说。 对 话 式 这种形式的优点是：未见其人，先闻其声。 开 叙 回 描 提 对 引 排 拟 比 “懒虫！快八点了！再不起床就要迟到了！听到了没有！我要掀被窝了！”妈妈河东狮吼般地叫声，逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。（选自《我眼中的妈妈》 引 用 式 《北京的春节》 照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了，“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候，在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，是小型农业展览会。 这种形式的优点:语言简练， 直接点题。 开 叙 回 描 提 对 引 排 拟 比 记得程颐好像说过：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书，同书中的主人公同呼吸，共命运，时常达到废寝忘食的地步。（选自《书趣》） 排 比 式 《藏戏》 马明晨 世界上还有几个剧种是带着面具演出的呢？ 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？ 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢? 这种形式的优点是：增强气势，先声夺人。 叙 引 排 拟 比 对 描 提 回 开 拟 人 式 《手 指》 丰子恺 我们每个人，都随时随地随身带着十根手指，永不离身。一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。 这种写法的优点是：生动活泼移情于景、寄情于物、情景交融，意义深刻。 开 叙 回 描 提 对 引 排 拟 比 比 喻 式 《高山流水》： 月光如水，音乐般静静流泻着清辉。寂寞，心灵的荒地。我只身一人于夜中穿行，月光下的自己，脸上写满了忧郁。凉意渐起，晚风送来清香。 这种形式的优点是：使语言生动形象，给人以鲜明深刻的印象。 开 叙 回 描 提 对 引 排 拟 比 作文开头 的写法 （扣题、定位、 表观点） 你能判断下面文章的开头都用了那些方法吗？ 《童年的回忆》 童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝；童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹，五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存 …… 《匆 匆》 朱自清 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 写一写 我能行 结合上面所学知识给下列作文写个开头，并说明你运用了哪种方法？ 1、《难忘的第一次》 2、《我的理想》 3、《猫》《我家的小狗》 4、《我的爸爸》 5、《我们的班级》 开头歌 叙 回 描 提 对 引 排 拟 比 开 火眼金睛的你，还有新的任务等着你哦！ 一篇作文由四部分组成，即题目、开头、中间、结尾。古人把作文的开头、中间、结尾，比喻成凤头、猪肚、豹尾。 “凤头”：是说作文开头要像凤凰的头一样秀气、漂亮。 精彩的比喻句开头技法 技法（一）：一个总喻体+一组对比性分喻体 例句：“在我记忆的沙滩上，许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，它就无影无踪；唯有一件事，却像岸边的一颗大树，高大挺拔，深深地扎根在我心中。” 总喻体：沙滩+一组分喻体：脚印和大树； 精彩的比喻句开头技法 技法（二）：优美词汇的组合 例句（1）：打开我记忆的相册，许多往事就像那一张张泛黄的照片，随着岁月的流逝，渐渐的模糊不清；唯有一件小事，却像一张彩照，真真切切，绚丽缤纷，永远塑封在我心中。 技法分析 一个总喻体 + 一组对比性分喻体 + 优美词汇 总喻体：相册 + 一组分喻体：老照片和彩照 优美词汇：模糊不清 真真切切 绚丽缤纷 精彩的比喻句开头技法 技法（三）：首句结构的变换 例句（1）在我记忆的相册里——翻开我记忆的相册——记忆就像一本厚厚的相册——记忆的相册尘封已久 例句（2）在我记忆的沙滩上——漫步在记忆的沙滩上——记忆就像一片金色的沙滩