以美好为主题的作文700字
内容简介：岁月，如流逝的溪水，一去，从不回头，总有些回忆像搁浅的鱼，被遗忘在时光的角落里，渐渐尘封。纷繁的夏花... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：遗失的美好（700字作文）
岁月，如流逝的溪水，一去，从不回头，总有些回忆像搁浅的鱼，被遗忘在时光的角落里，渐渐尘封。
纷繁的夏花渐渐凋零，又是一页秋天。
淡淡地伸出手，落叶乘风飞旋，落在指尖，一叶知秋的感受，大概也就是这样吧，不禁从心底溢出几抹萧瑟和怅然，时间定格在此刻，恍然如梦，冷风吹过，带来瑟瑟的寒意，下意识地又将外套裹紧了些。
“自古逢秋悲寂寥”，万盏芳华凋零的季节，总是能无意间勾起心间淡淡的忧伤。不会再去相信所谓的梦想，不会再去相信黑夜也是彩色的，不会再以为天空低到一踮脚就能触摸到
原来，现实里面终究住不了童话，我们早已无力相信。
忽然间，远处风中传来几声清脆而稚气的笑声，让大脑正处于放空中的我暂时回过神来。
几个邻家的孩子正在小巷里玩耍着，黄昏浅浅的金色余晖映在他们脸上，洋溢着天真浪漫和活力芬芳，带着几许稚气。
小小身影，跳跃着，嬉戏着，没有复杂的规则，简单的嬉闹就是她们最钟爱的游戏，秋风吹来，寒意瑟瑟。而她们却像忘记了寒意般。仍是嬉闹，活泼的身影在余晖下渐渐拉长，投下淡淡的剪影，是微暖的温度。
我的目光久久凝视着她们，风中飘来几许暖意，瞳孔间雕刻进往昔的朦胧岁月，时光的雾气渐渐消散，曾经的场景渐渐清晰：曾几何时，我幼时稚气的身影还徘徊在家门口老槐树下蚂蚁窝的旁边，好奇地看着浩浩荡荡的蚂蚁大军凯旋而归；曾几何时，我还曾躺在青青草地上和伙伴们谈论云的形状
似乎，所有的美好都在背后向我招手，只是我从未发现。
“你在看什么呢？”不知何时，他们已走到了我的身边，好奇地看着放空的我，脸上天真的笑靥如花。
“哦，没什么，只是在看云而已”。我回了一个友好的笑。“那朵像不像绵羊？”“真的耶，不过我觉得更像棉花糖呢。”“不对不对，我觉得像小狗”。快乐，从未如此简单。
第二篇：让自己美好（700字作文）
11岁那年，妈妈让我自己挑选一门乐器，我一眼便相中了她。
漆木光亮，曲线优雅，她伫立在门类繁多的乐器中，散发着自己的气质她是琴行里为数不多的几把古典吉他之一。连我自己都很奇怪，在那样放荡不羁的年月，为何没有选择同样放荡不羁的民谣吉他、电吉他或者贝斯，偏偏选择了她。手搭在粗细分明的根根琴弦上，丝丝清凉从指间传来，像是通了电一样，我竟有一分不舍放下的念头，从此就就像是签下了一份契约。这便是我们的开始。
望着琴行墙上挂着的十级学生的照片，在灯光闪耀的舞台中央，怀抱不菲的古典吉他，演奏一首首悦耳的曲子让自己如此这般美好，便成为了我的梦想。
抱着稚嫩的想法，我不断练习着、努力着，一曲接着一曲，一首接着一首，从单音到和弦，从《欢乐颂》到《阿尔罕布拉宫的回忆》，我接二连三跳过了两个级别。
可转眼就到了课业繁重的初中，无奈间我逐渐远离了她。拉上琴包，放在那个角落。偶尔目光扫过，心中还会有一丝悸动与不舍。她始终静静地伫立着，仿佛在等待着什么。
好久好久，我都没有再开启她。
直到那天，心中的美好再次被唤醒。无意之中翻到一本书，本来漫不经心扫过的目光被书中的图片紧紧拽住，一位身着黑色燕尾服、打着领结的演奏者，怀抱古典吉他沉醉在自己的乐曲中。良久，侧耳倾听书中传出的优美乐章，透过纸张，仿佛感受到演奏者的美好。刹那间，我听到了自己内心的呼唤，来吧，重拾起最初的理想与美好！
走进那个角落，走近她，似乎与两年前没有太多区别，只是多了一层薄薄的灰衣，但是依旧罩不住她的光芒。
打开琴包，依旧是初次见面的美好，仿佛知道我会回来，她，嫣然一笑。
平复心情，摈弃杂念，坐在琴架前，一曲《海边的阿狄丽娜》如行云流水般汩汩而出，在静谧的夜里轻轻流淌
第三篇：遇见美好的自己（700字作文）
小时候，我总是深深地凝望着那琴声迭起的教室，听着清脆悦耳的琴声，感受那动人心弦的旋律，思绪总是不由自主地随它而去，直到母亲轻轻把我唤回。殊不知，那一眼它已在我心中扎根。
7岁那年，我走进了那间神秘的屋子，稚嫩的脸上充满好奇，当我的指尖微微拂过黑白的琴键，一丝清凉沁入心间，这份清凉却仿佛能拂去心中所有的烦恼。每当电视上放映着钢琴家们的演奏时，我总是看得入神，我多么想要一个属于自己的钢琴啊！大大的眼睛中流露出来的不仅是陶醉，更是羡慕。
那一年，那一天，我带着一身的疲惫回到家，打开家门，映入眼帘的是是什么？是它！是静静伫立在那里的它。我扔下书包，欣喜地跑过去，不可置信地摸着，感觉如此熟悉，是久违了的朋友。触感让我热泪盈眶，我终于有了自己的钢琴，它映着我的脸颊，眼神中流露出来的是浓浓的喜悦。
四年来，我不知有多少个夜晚和它相伴，它分享着我的痛苦、我的快乐。它就像我的朋友，分担着我的痛苦，分享着我的快乐！有多少时候，我会不顾一切地乱弹一气，摸着酸痛的指尖，默默地留下两行清泪。
小学毕业的那年夏天，我拿到了钢琴考级的十级证书，我终于不再苦练了。从此，我和它成了路人，总是对它置若罔闻。偶尔看着它，也会想起老师的鼓励，也会回想起多少日夜指尖在琴键上投下的光影。但练琴时的苦痛使我快速逃开，它就像是一个病毒，让我唯恐避之不及。我开始冷落它，疏远它，它的上很快积了一层厚厚的灰尘。尽管母亲时常擦拭它，但它却成了我们家的一个摆设，一个显示文艺修养的象征。
一天，我偶然踱步到它的跟前，轻轻抚摸着那曾经陪伴着我的它，我打开尘封已久的琴盖，清凉的触感又向我袭来，轻轻压下去，清脆悦耳的声音又回到了我的耳中，我看着它，眼中顿时溢满泪水，视线一下子模糊不清。
它，是我的伙伴；她是我的亲人；他们是我的师长。
谢谢你们，陪伴我度过快乐的童年！谢谢你们，让我成为更美好的自己！
第四篇：自己的路，风景更美好（700字作文）
“走自己的路，让别人说去吧。”这话说得经典。路有许多种：有许多人都走的宽阔的大路，有还未开辟的狭窄的未知的路；有通向成功的坎坷的道路，也有到头来一事无成的平坦大道走什么样的路，靠自己选择，但不同的路自有不同的风景。
外出旅游，美丽的风景在何处？通向风景的路有三条：一，鸟路，像鸟儿一样，即坐在飞机或电缆车进入风景区；二，别人的路，即跟在导游的屁股后面，踏着条老路进入风景区；三，自己的路，即在没有人走的地方踩出一条路来。走第一条路的人，只是浮光掠影，并未领略到风景的细微之处。走第一条路的人，让导游指手划脚的把风景介绍给他，没有自己的主见和思想。走第三条路的人，则是幸运的人，因为他领略到了别人从没领略到的风光，真正领略到了“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的鲜活。他也一定会遇到不少惊险，但一定有更多的惊叹！也许正因为你走了自己的路，又发现了新的风景，又会吸引更多的人，这就是你的成功，这就是你走自己的路的价值。
路得自己走，人得自己做。我们走自己的路，会遇到比别人更多的困难，更多的挫折，当然会有更多的失败，但是“人生宛如海浪，必须要有暗礁才能激起美丽的浪花”，平静的海面，虽然没有大风大浪，但是你的人生也只能平平淡，索然无味。走自己的路，不知路的尽头是美丽的风景，还是无底的悬崖，但是在路途中那份未知的神秘与惊心动魄，不也足使你的人生丰富多彩吗？
在路上，我们会遇到形形色色的人，而每个人的观点又不尽相同，如果我们按照路边人的议论，不停地变换着行走的方式，自己毫无主见，就会被别人视为愚蠢，成为路人的笑料。所以我们不能被别人牵着鼻子走，我们要明确自己的目标，朝着这个目标去奋斗。只要你认为你做得值得，就不要管路人的说三道四，就像前边所说的：走自己的路，让别人说去吧。当然，也不能一意孤行，如果建议是正确的，那么就应虚心接受，采纳。
走自己的路，风景会更美好。
第五篇：因为亲近所以美好（700字作文）
记得刚踏入初中校园的时候，父母曾在教室门口千叮咛万嘱咐，恨不得一直呆在窗外，陪我过完这三年。
我的初中生活没有想象中那么美好，只因为是寄宿，也就听不到那熟悉的唠叨，原本以为日子会过得比家中快乐，但心中总会有点失落，感觉空荡荡的。
前几天，反倒没什么事，生活节奏不快不慢，掌握得刚刚好。到了后来，当冷水淋在我的手上，便会怀念家中那不冷不热的水；当手中的衣服泛出泡沫时，就想起家中的洗衣机；当一群人挤在小宿舍中，就想起家中的大房间。整个人都被想家的情感包围，不能动弹。
我开始疯狂学习，想忘却这种情绪，但每一次停下来，又有一种从内心涌出的想家，湿润了眼眶。我努力不让别人发现这让人讨厌的眼泪，佯装坚强。但每一次熄灯后，一个人独自抱着枕头，又会想起家。
一天晚上，看着天花板上转动的风扇，又有一种莫名复制的情感涌入心头。我终于体会到了“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的悲愁，一个人哭了起来。
有的舍友似乎听到什么动静，就起来看了一眼，发现躲在被子中哭泣的我，便坐在我身旁，等我平息哭泣声，就与我讲了她的心情。
“其实，我也想家，时时刻刻都想回去，我有一次都不想上学，回当地的中学去读书，但是爸爸妈妈曾说，要我好好学习，将来才会活得有意义”她突然不说了，用手擦了一下眼睛，“所以，你也不要哭了。”
宿舍中所有的人都好像被我吵醒了，一个接一个地发言了，“别哭了，我们也想家，但是要坚强，乐观一点点嘛！反正周末我们也可以回家呢！”“我家都比你家远，我都没哭呢！你哭什么！”“爸爸妈妈送我们来这就是为了让我们好好学习，要让他们自豪，说：我有一个很棒的女儿！”
我听着听着，眼睛又红了，不是想家，也不是悲痛，是那一种感动和对自己懦弱的嘲讽。
她们与我才相识几天，也算不上多亲近，以前我总是形单影只，现在突然发现身边竟有这么多同伴，她们同我站在一起，共同抵挡困难，一起进步。
因为同她们亲近，所以美好。
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