四年级作文辅导视频教学

教学这么多年如果说作文要讲技巧，我还真不会讲了。总觉得“我以我笔写我心”这句话是作文的最好技巧。我总跟学生说不喜欢看学习成绩好的学生的作文，学生们第一次听都会瞪大眼睛吃一惊地问：为什么？特别是那些学习成绩差的学生更是发现新大陆一样的表情。我回答：因为成绩好的学生都很用功，他们会自觉不自觉地去看某些作文书，受所谓技巧的影响，这样的作文很套路，而套路的东西容易死板，缺少了真实与情趣。那怎么办呢？我希望看到的作文就是表现最真实的想法，不要受套路的影响，也就是说不要一动笔就要想我从十几种开头的方法中挑选哪一种呢？我要在结尾写哪句话呢？规矩是有的，但太考虑规矩你就会被其所困，无从下笔了。有一个学生要写一篇初三生活的作文，咬着笔头半天也不动笔。“老师，我就不会开头怎么办？”我笑：“有什么怎么办的，想咋开就咋开。”“老师～，你这话等于没说。”“这样吧，升入初三以后我老听见你说一句话，是什么来着？”他略一思考“？啊，我不想活了。”“多好的一句开头呀！”“我去，这也行啊？”他一脸的惊讶神奇。之后他迅速完成了他的大作，我们彼此都很满意。四年级作文辅导视频教学我告诉他，作文开头要简洁明了，要跟文章的整体风格相匹配，也要符合自己的风格，你本来就是个幽默风趣的孩子，偏偏要琢磨来段风花雪月似的抒情，你累不累？还有就是要真实地写自己的想法。学生对此怀疑，我要真实了你不得骂我呀？“怎么可能？老师需要看到你们真实的感情与内心。”学生受到我这