小学作文在线辅导哪个机构好 培训班是如何教作文的？

说实话，每个人都可以做家长，但并不是每个家长都能辅导孩子写作文。那怕你学富五车，身居高位，辅导孩子写作文还真是对家长的一种考验。

也许你从孩子学写作文那天起就给他买了堆积如山的作文书，但孩子至今可能还没翻动过一次，也许在孩子写作文的时候，你在他面前吧吧吧的说了一大通，他还是一脸呆萌的看着你，不知道怎么开头，也不道怎么结尾。

家长如何辅导孩子写作文，除了自身要有一定的文化基础外，还要有一定的文学素养和不断学习充实自我的精神。在这里我把自己辅导孩子写作文的经历分享给大家，与大家一起探讨和共勉。

小学生写作文一般都是写人写物写事写景，应用文和书信写的很少，会运用写作格式就行。先说写人，家长最好要求孩子写他身边最熟悉最亲近的人。比如爸爸妈妈，爷爷奶奶，老师同学等，让孩子把他们的外貌，动作，语言及一些与之相关有趣的事情写下来就行了。

当然这只是告诉孩子写作的题纲和思路，具体的还需要孩子运用自己所学到的词汇，佳句，标点符号运用去规划和丰满作文的表达形式。诱导孩子写人物外貌的时候，不要千篇一律的去写人物的眼睛，耳朵，鼻子，嘴巴，要抓住人物与众不同的外貌特征来写。

比如妹妹左眼有一颗痣，所谓“有志不在年高”进行特写，就会因人物的特征一下打入到读者心中。有的孩子写作文找不到话写，家长可以把孩子带到写作的场景加以帮助和指导。比如写物，记得我孩子四年级的时候，老师让孩子写梨花，正好那个时候是梨花盛开的季节，我就让孩子带着纸和笔到邻居家的梨花树下一边让孩子认真观察梨花的形状，一边用文字记录。我在旁边会适时的提醒和点拔他看见这些花的感受，帮着打点比喻，抒发一下自己的情感，能以此来引起孩子和我的共呜。

兴趣来了，我也会和孩子写同一题目的作文，互相阅读，互相指正。让孩子觉得自己不是在被要求，而是有家长陪同和参与。如果家长有耐心还可以把孩子写的作文整理一下拿去投稿，如果发表了，对孩子是一种很大的鼓励，家长也会有不大不小的成就感。

小学生写作文，有些孩子心里有话，但不知道怎么开头，怎么过渡，怎么结尾。这就需要家长少玩点手机，少打点牌，少逛点街。多陪孩子看点书，帮孩子分析一下作文书里别人一般是怎么开头，怎么结尾，不要说这是套路，写作有些时候需要一定的模式和写作技巧。你能让孩子熟悉这些套路，并灵活运用到自己的作文当中，形成自己的写作风格和语言模式，也是一篇好作文。我就喜欢让孩子把别人写的好的作文拿来读，把书里一些好的句子或段落拿来背，然后再恰当的运用到自己写的作文里。

最后，孩子每次写好作文以后，家长最好喊孩子当着你的面或全家人的面大声朗读一遍，这样可以让孩子发现写落写错的字，感受一下语感，有时他会自己发现写的不通顺不恰当的地方。如果家长再适当的表扬或鼓励一下，孩子会对写作文产生兴趣，那是一件非常好的事情。

还有很多帮助教孩子写作文的经历，今天就写到这里吧，不管你们认不认可，反正我辅导孩子写作文的时候，我买过看过很多小学生作文书，也给孩子一起写过一段时间的作文，有人赞同，有人认可，也有人反对，嘲笑，讽刺。但有什么关系呢，反正我让孩子写的作文见过报端，现在他写作文，我可以放手看电视，玩手机，真好！