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倒叙作文600字.doc

2020-05-21 15:21:01
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倒叙作文600字 我骑车摔伤了腿,躺在病床上。班长拎着水果,笑嘻嘻地看我来了。看着她像大姐姐一样的那份热情劲儿,我心里好一阵难过。前天发生的事像放电影似地在我眼前浮现出来。 那是前天下午发生在教室里的事。 “嘿,好消息!下午包场看《明星大战》。”班上的“电台台长”未进教室门就开始广播了。 《明星大战》?是葛优、蔡明主演的,能不是喜剧?真棒!我心里好一阵高兴。 两节课后,班长发电影票。轮到我了,我口里念着“上帝保佑”,抽了张,一看,唉,后排边上的,真差劲。 我自恃一向与班长关系不错,凑到她耳边: “咱俩够不够朋友?”我轻声问,双眼盯着她。 “这票不行,给我换张,行不?”我似乎在求她。 “啥?”她转过头来看着我,“不行,大伙会有意见的。待会我若抽到好的,便与你换,若不行,只能自认倒霉。”好一副公事公办的样子。 换票无望,我在心里发狠道:“咱们走着瞧,看我不整治你。”我重重地哼了一声。 看完电影,我抢先跑进了教室,班长走在最后。我的座位正好在她的前边,她上位必经我的身边。于是,一个整治班长的方案在我头脑里的迅速形成了。 我装着和同桌研究题目,一只脚却悄悄伸向过道。过道很窄,只容得一人通过。班长匆匆地走来了。“啪!”她被一绊,往前一跌,整个身子重重地跌在水泥地上,我想那一定很疼。她涨红了脸,艰难地从地上爬起来,所措,惭愧地低下了头。 我沉浸在愧疚的回忆中,突然听到班长那甜甜的声音:“云,你的腿疼得厉害吗?”我神经质地坐了起来,一头扑进她的怀里,“哇”的一声哭了。篇二:又是一年深秋时600字作文 精选作文:又是一年深秋时600字作文 时间像脚印,走过了,却留下了一串串印记,站在脚印前,又会记起曾经的 我。 题记 小区街道的银杏树叶又变得芬黄,倒挂在树上摇摇欲坠,地面上也镀上了 一层金黄色。叶面上的水滴被灯光照得泛着银光,有一种梦幻的感觉。我又站在曾经的位置, 独自回想朦胧的往昔,可是从前离我太远,只能拾一片秋叶,来祭奠过去。 我来到曾经 一起荡过的秋千椅前,想看看你是否像以前一样,会在左边的秋千上摇晃,等到我的身影出 现,你就会高兴地招招手,兴奋地喊着这边来!,可是没有。坐在你曾经坐的位置,像你一样 摇晃,却偶然发现秋千链上斑驳的锈迹。听你曾经唱过的歌,却没有从前那么好听。叶子依 旧在眼前荡落,只是没了你奔跑着去接她们的脚步声。看着叶子一片一片孤零零的落在地上, 心中堵塞了太多感情。 还记得地下活动室里的钢琴吗?记得我是被你动听的钢琴曲吸引 下去的。那朴素的黑白琴键在你手指的指挥下仿佛活了过来,灵巧的跳着欢快的舞蹈。认识 你以后,你总是弹几首优美的曲子给我听,教我弹致爱丽丝。优美华丽的旋律,白皙修长的 双手还在脑海里回荡,人现在却不知在何方。现在只有我在钢琴前徘徊,想念你的秋日私语。 时光残忍地稀释了往昔的浓烈,岁月便也默默地淡化了过去灿烂的繁华。泪两行,换不回曾 经纯真的自然。只是曾经走得太快,一切已成浮雕。又是一年深秋时,只是你的身影已不在。 我们浅尝了那一抹淡淡的离愁,只是我们不会固守这雨季里的痛彻,只保留那一处繁华,直 至以后。初三:王楚乔 篇一:又是一年 时作文指导 《又是一年 时》作文指导 一、半命题作文,要 恰当地补充题目,此处宜补充一个表达场景的词语,以场景引起回忆,展开全文。如可补充 花开、花落、风起、月圆、清明、丰收、相聚、金秋、团圆、雪飘等词语。 二、此半命题作文, 宜采用倒叙开头,由现在的场景引起回忆,然后叙述在以往相似的场景中发生的事件,最后 回到现在的场景,首尾呼应。这样就扣住了题目中的“又”字。 三、这是一道有诗意 的文题,学生通过描述自己对生活的观察,书写亲情、友情,反映个人的成长经历,本文体 既可以写人,又可以记事,还可以绘景,无论写人、叙事抓住自己所选取的场景为背景,抒 发自己的感情 又是一年花开时 老家的后山上又是 一片红艳,我知道,那是杜鹃花。成片的杜鹃花,像一团团燃烧的火焰,将山体映得通红。 在这一片火红中,我仿佛看见她又欢快地向我跑来?? 她就像这杜鹃花一 样,热烈纯真,映红他人。因为她,我才走出了不爱交流、自我封闭的自己。 那一年,同样是春天, 同样是在开满了杜鹃花的山上,我与她的故事,开始了。那天,班上的同学自发地组织了一 次春游。到了山上,大家都一起欢快地打闹嬉戏,而我,只是坐在一旁的大石上,捧着一本 书。我清楚地知道,我的心并不在书上。那一声声欢笑,不断刺激着我的耳膜,我多么渴望 加入她们的行列! “你肯定想来自:WWw.Zaidian.Com 在点网:倒叙作文600字和同学 们一起玩吧?”这时,她坐到了我的身边。不知她是如何看出我内心的想法的,可能是她注 意我很久了,捕捉到了我眼角不经意间流露的羡慕。“嗯。”我点了点头,又说:“我,我担心 她们不理我??”她听了我的话开怀一笑,说道:“你看,我不是理你了么?你没试过怎么知道她们不理你呢?走吧,别给自己留下遗憾啊!”她那句“别给自己留下遗憾”打动了我的心, 我有些犹豫。她又察觉出我的犹豫,继续说道:“不要犹豫啦!相信我,走吧!” 之后的过程要比想 象中顺利得多,似乎我原本是她们中的一员。她一直牵着我的手,话语像春风,吹拂着我忐 忑的心。我们说话很投机,我问她最喜欢 什么花,她说她 喜欢杜鹃花。她给我讲了关于杜鹃花的传说:古蜀国有位皇帝杜宇,与皇后恩爱异常,因遭 奸人陷害,凄惨死去,灵魂化作杜鹃鸟,每日在皇后花园啼鸣,泪珠是一滴滴鲜血,染红了 园中的花朵,皇后知道是丈夫所化,郁郁而终,灵魂化为火红的杜鹃花开满山野,所以杜鹃 花又叫映山红。 我不记得那天我们 都玩了些什么,只知道那是我最高兴的一天。我们灿烂的笑容,与山上的杜鹃花相映衬,分 外耀眼。从那天起,我逐渐变得开朗。我与她成了挚友。可惜的是, “好看!确实好 看!”毛衣穿在身上,心上似乎也吹起一阵温暖的清风,这是让我深深沉醉的爱的暖风?? 蓦然想起,电视的声 音渐渐消失,脑海中清风般温暖的事例再次映入脑海。妈妈总是用那双伤痕累累的手为我烧 得一锅好菜,令我一饱口福;雨天,妈妈用厚实的手为我撑伞??一想起她的温柔,,便让我 双眼看不清楚,正是这点滴关怀,在我心上,吹过一阵温暖,卷来一阵爱的芬芳。 又起风了,我不会再 忘记,不会再忘记妈妈编制的爱,谢谢您,让我在爱的分钟成长,让我沐浴在爱的和风里, 心怀良多感激。 以“点赞”为话题写 “点赞”,起源于各 大社交网站的“赞”的功能。网民对网络上的一个帖子、一篇文章或者一条微博的内容表示 赞同、欣赏、支持或声援,可以点击一下帖子下面的“赞”图标。现在,“点赞”已流行开来, 表示肯定、喜爱、赞美这一类意思。(最近“点赞”一词风行网络,并且进入许多普通人的生 活,成为使用频率很高的口头用语。在《咬文嚼字》编辑部发布的“2013年十大流行语”中, “点赞”名列其中。那么,在你的生活中有值得点赞的人和事吗?) 请以“点赞”为话题, 写一篇文章。思路导引 1、拟题。这是一道 话题作文,拟题时首先要弄懂“点赞”的意思。根据作文题中引用的相关句子,就能品读出 “点赞”的含义,即对生活中的人和事表示肯定、支持、喜爱、赞美之情。因此,我们可把 它看成是半命题“(我)为 点(个)赞”,再把这个半命题替换为“为 赞叹”、“为 鼓掌”、“为 叫好(喝彩)”等题目。 读懂了题目,那如何 补题呢?正常情况下,就是直接用值得为之点赞的人、事、社会现象进行补题,比如“为身 残志不残的他点赞”、“为光盘行动点赞”。但如果能别出心裁,补出自己独特的个性,让文题 与众不同,那就能先入为主,激发起阅读者的兴趣。比如同样是赞扬残疾人的坚强,你若把 题目补成“为风雨中不屈的生命点赞”,效果就不一样。所以,同学们补题时要尽量补出新意。 2.立意求高,素材求新。文题中“点赞”这个关键词决定了本文的主旨是赞扬生活中的真、善、美,为各种传递 正能量的言行喝彩。着眼于个人,去赞美、支持他们,这样的立意无疑是准确的,但如果同 学们能够把视角再抬高一点,去为国家、民族点赞,为大自然的慷慨无私点赞,那立意自然 高人一筹。 3.构思巧妙,引人入 胜。文贵曲,如果写成记叙文,在构思时既要设计好开头、结尾,形成呼应之势;更要对文 章的主体部分精心进行布局,以使故事线索明了,过渡自然,情节波澜不断,人物形象呼之 欲出。比如写“为?吝啬?的表妹点赞”这篇作文,就可以“误会”为线索,先写表妹太吝啬, 引起我的误会; 然后写表妹忍 气吞声,隐瞒误会;接着写表妹在爱心行动中捐款 女孩形象,给人 以深刻的启示。文章最后引用廖智等人的事例,并在此基础上进行点题,增强了文章的表达 佳作示例二 为诚信的人点赞 诚信就是百花园中 最美丽的那朵鲜花,是夜空中最闪亮的那颗明星,是热带雨林中最挺拔的那棵参天大树。拥 有诚信,便会拥有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。讲诚信的人,值得我们为之点赞。 中华民族历来便以 诚信作为优良的传统美德,诚信之人,往往拥有人格的魅力。曾记否,曾子杀猪、商鞅变法。 杀猪事小,可若没有小事也讲诚信的品质,曾子,还会是那个纵横诸子百家的曾子吗?若没 有商鞅“移木者赏百金”的诚信许诺,变法还能成功吗?秦国还能一统天下吗? 而在外国文明史上, 诚信故事同样不胜枚举。有这样一个故事,一直像花朵一样开在我的心里,永远不会衰败。 故事发生在16世纪 末的荷兰,一个名叫巴伦的商人兼船长,带领17名船员出航,试图从荷兰往北开辟一条新的 到达亚洲的航行路线,可谁知却被困在寒冷的北极圈,遭遇着零下40至50度的严寒,他们 与肆虐的暴风雨抗争了整整8个月,8名船员不幸死去。虽然船上的货物中就有救命的衣物 和药品,虽然他们在那样的艰难条件下,把这些衣物和药品拿过来救命,别人并不会说什么, 可这群荷兰人却做了一件令人难以想象的事情,他们私毫未动别人委托给他们的货物。他们 真是一群把诚信看得比生命还重要的人! 也许在有些人看来, 这样的诚信似乎很傻,没有意义,为了坚守这份诚信,他们失去了太多太多。可是,如果大 家都不这样做,那因丧失诚信而受害的人,最终就会是我们自己。 请记住,诚信是一朵 人格之花,总是散发着奇香,拥有诚信,你才能赢得世界,你才能在肉体消失之后,还芬芳 在人们的心间。 让我们一起为诚信 的人点赞吧! 篇二:2009年又是 一年风起时满分作文又是一年风起时(一) 骤雨初歇,微风轻轻 拂过湖面,层层涟漪荡漾开来,小径草丛中的野花茎叶洁净如洗,一尘不染,散发出微微清 香。阳光透过疏疏密密的枝叶,洒落一地斑驳,在一树金黄下,是微风轻抚下你面带微笑的 面庞,又是一年风起时,望着你的笑靥,我不由得想起那个清晨。 那是一个早起的清晨, 轻轻推开门的我,看到你在厨房里给我热牛奶。你小心翼翼地把牛奶倒入小锅里架在炉子上, 轻轻打开炉具。你用勺子搅动着这乳白色的液体,动作轻而柔,微风轻轻吹扬起你额头的刘 海儿,我静静地看着你的脸。那神情比任何时候都美。不一会儿,牛奶咕嘟咕嘟地响起来, 你面带笑意的脸又映在一个个晶莹的泡泡上,是那么的美丽亲近。 你把牛奶缓缓倒进玻 璃杯中,那牛奶上便冒出了丝丝热气,你那笑靥朦胧地映在这模糊的水汽后面,阳光洒进屋 子里,你那狭长的影子便映在窗帘上,是那么瘦削、憔悴,我不禁鼻子一酸。 接过牛奶,美美地喝 起来,你静静地在一旁看着我,脸上挂着永远不会消失的微笑,像微风吹进我的心,我喝着 香甜的牛奶,回味着香醇的母爱,那些被我忽略在尘封的记忆里的镜头,一幕幕重现?? 杂乱不堪的房间总 是被您整理地井然有序;悲伤难过时也总是您轻轻抚摸我的头发安慰我,告诉我“风雨之后 见彩虹”;您给我的爱,如一阵阵微风一般,可以让我的春天生机勃勃,让我的夏天凉爽惬意, 让我的秋天硕果累累,让我的冬天温暖如春。 现在唇边还回味这 那杯香甜的牛奶,也让你在炎炎夏日中感受我带给您的微风。 骤雨初歇,微风轻轻 拂过湖面,幸福的涟漪荡漾开来,好美。你的爱微风般拂过我的脸庞,幸福的涟漪在我心中 荡漾开来,啊,又是一年风起时,但你的爱始终如意,始终未变伴我左右。 又是一年风起时(二) 外面的天有些阴霾, 风儿轻轻拨弄着树上的叶子,打个旋儿再飞进窗来,拂在脸上,竟有些海边清凉的味道,温 柔地就如同她的手。 她在滨小城工作,而 我,却在省城的学校里,数百公里的路径,就靠一根细细的电话线牵着,轻轻地,两颗心能 感受到彼此的颤动。她说,她喜欢风,因为可以无忧无虑地到处游走,不会受到距离的束缚, 想念谁了,就可以悄悄地飞到那个人的身边去。 “孩子,天凉了,记 得出门的时候多加件衣服。”“哦,知道了,妈!”我在电话这头慵懒地回答,她又问了些杂七 杂八的事,见我无心回答,便只好温柔地说:“那你可要好好的,我把祝福交给风儿,让它代 我去看你??”“好,好,没什么事情我就挂了,拜拜!”呵呵,把祝福交给风儿,都四十多岁 的人啦,怎么还这么天真,我无奈地耸耸肩,接着把自己堆在沙发上看电视。 是呵,八年了,就这 样八年了,她每次总这样说,说让海边的风带着她的祝福来看我,大概是因为省城常常起风, 我便可以常常感受到她的温柔吧。然而,时间悄然改变着一切,我已不再是那个哭着要她回 来的小女孩了,我已习惯在遥远的地方感受她的风,就像这样。 电视里正在播放《春 草》,讲述的是一位贫苦的母亲养育子女的艰辛与不易,看着这位母亲为了孩子而奔走劳累是, 心念一动,忽然想到她,提起电话,拨通那个熟悉的号码,传来她那如春风一般温暖的声音 “妈,我想跟你聊聊天。”电话那头的她很惊喜,母女二人天南地北地聊着,说着说着,便说到下辈子去了。 “你下辈子还做我 女儿好不好?” “不,”我一字一字 地说,“下辈子换我来爱你。”?? 又是一年风起时,再 度过了八年的岁月后,我也当会让风儿飞到那里去看看她。 又是一年风起 时,我该学会长大 “好,我把祝福交给 风儿啦,让它代我去看看你??” 又是一年风起时(三) 当微风轻拂着小草 稚嫩的身躯时,小草明白:自己能够健康成长,全都是风的功劳。所以我愿把自己比作渴望 成长的小草,把父母的爱比作一路追随我的微风。 还记得那年春天,当 和煦的春风轻扬拂过时,我的嗓子却哑到已无法赞颂春天,呼喊心中喜悦的程度。家中的药 箱只有几瓶止疼的药横七竖八地呆在箱子中,无奈下却又坚持绝不“生病乱投医”的原则, 沙哑这嗓子向屋内还在熟睡的父亲道别,去了学校。 一路上柔和的春风 却成了我的头号杀手,我屏着呼吸,生怕丝缕凉风吸入嗓子,换来有一次的剧烈疼痛。就这 样,我一路费尽心思德文躲避着迎面而来的风,全然没有察觉到书包中不停作响的手机。 来到学校,我照例抱 着一大壶水不停地喝,同为却在此时拍了我一下:“你爸!”我猛地向窗外望,一个有些微胖 的身体匆忙向隔壁的办公室跑去,那是父亲!我连忙掏出手机,屏幕上十几个来电和好几封 未读短信,打开来看,全是父亲的。我似乎看到父亲焦急匆忙的表情,听到他对我的问候。 不久,父亲从办公室中走来,还不忘经过窗户是向内张望几眼,但最终还是看到我正感动于 父亲对我的关心时,父亲发来短信“送来含化片”五个字。我知道,父亲为此在单位、医院、 学校间辗转了好几次。父亲向来都是这样,平日里与我嬉戏玩闹,却在我遇到困难时,总是 默默地做好了一切。然后看着我再次欢笑时菜放下沉甸甸悬着的心。 我终于明白,父亲爱 我在每一个细节中。当时的他肯定一个人盘算着怎样让我吃上药,却又不影响我的正常学业。 父亲的爱始终像一缕微风,吹拂着我的心,为我带来永远的安逸与幸福。 现在,窗外也正吹起 有些泛凉的风,父亲肯定在校门外与我相约好的地方等我。他的关心和爱,即使隔着宽大的 校园,即使处在气氛紧张的考场中,我也能清晰真切地感受到。 又是一年风起时,父 亲会带着他满腹的疼爱等我胜利的消息。 又是一年风起时(四) 又是一年风起时,而 这次蹬车的是我,回头却忘记按你,吃力地晃动着笨拙的身体。 ——题记 那辆小小的三轮车已经有一把年纪了,那可是爷爷的宝贝。大大的轮子和爷爷自己 喷的红褐色油漆,几年来仍旧背惨系的如新的一般。篇三:纪时600字作文 精选作文:纪时600字作文 落日淡淡的划过漂亮的轮廓沉睡,天际边几缕云彩黯然无光。不久,月亮镶嵌在黑色墨彩的晚天,冬日的冷风呼啸而来。犹如刀子一般,刻在面颊,心里像被掏空,一股清新,扑面而来。 清冷的早晨。窗玻璃上凝聚着水蒸气。再过不久,暖暖的太阳出来后,这些水珠就会被吸收了吧,物理老师讲过的,升华。灵魂在虚无中飘渺,忧愁悲伤在心上徘徊。那个人占据了整个心房。记得夏日,记得午后,记得怀念。 时间在变,人也在变。有些人,有些事,或擦肩而过,或滞留于此,但真正陪你走到最后的人又是谁呢?回不去就是回不去了。我记得朋友告诉我,泪水是没用的,你若挽留不住,真心不必苦苦挽留,珍惜你身边的人,过好每一天,别让珍贵年华随我们一起老去,假如我们还可再见,那即是缘分,如今你我即将分开,搁下这段感情,只当我们相遇的美好。 于是,我总会对着浅紫色的天空发愣,内心的悲伤满溢。飞鸟在晴空溜达,锦鲤在池中闲游,一切都显得那么安静美好,我不明白,为什么当时的不离不弃,山盟海誓会随着时间变质,就像面包,你若好好守护起来,它会发霉,会腐烂。那么感情这东西是不是更容易变质。有多少人,在光鲜亮丽的表面下,隐藏着一颗脆弱不堪的心。我们需要的不是彼此相互信任,相互扶持吗? 恶毒的念头在脑中扎根。 我们不断报复着别人,来发泄心中的不满与愤恨。那是未来的我们还是曾经的我们?不要让时间改变一切。俗话说:既来之则安之。我们珍惜活着的每一秒,心脏还在跳动,对啊,我们有心,对吗?用心来爱,用心来念,用心来惜。初二:三秋离殇 篇一:记事作文10篇 记事作文 一、一声“对不起” 星期天,我独自在家,蓦地,我想起了舅舅给我爸爸的紫砂壶,我连忙去找。 我在家里翻了一个遍,都没有找到,最后终于在书柜的最顶端,找到了它,我把它带到厨房,抓起一把茶叶,倒上热水,闻起来好香呀!我刚刚把紫砂壶拿起来,只听“哗啦”一声,紫砂壶碎了,碎片七零八落地躺在地上,我一时慌了神,往墙上的挂钟一看,啊!妈妈快下班了,我把碎片扫到床底下,忽然,门“吱”地一声开了,妈妈回来了,我的心一下子提到了嗓子眼儿,妈妈给我一个塑料袋,说:“这是你的零食!”我高兴地接过来,心里却害怕极了,我故意跟妈妈说些话,好分散妈妈的注意力。 就这样过去了一周,我被恐惧包围着,四周一片黑暗,心里像十五个吊桶打水——七上八下,床上的红领巾好像在指着我的胸口说:“你不是一个好的三好学生!”我连忙跟妈妈说:“对不起,妈妈,紫砂壶是我打碎的!”妈妈笑着说:“其实我早就知道了,知错能改就是好孩子,雨后终将是会“雨过天晴”的!” 通过这件事,我明白了一个道理,做错事一定要勇于承认,雨后才会“雨过天晴”哦! 点评:小作者叙述自己勇于承认错误并明白了一个道理这样一件事。虽然题材并不新,但是小作者基本把事情的过程写清楚了,也注意到运用语言描写、心理描写。不过如果把打碎紫砂壶前后的动作、妈妈当时的神态描写得更细致的话,文章重点情节会更加突出,文章会更吸引人。 二、谢谢你们的期待 “你可要加油了,学校给我们班定的目标是五个重高,我看过你前五次的排名,这次一模这仗要打得漂亮,那样报送的话就比较稳了,不然自己考就难了!这几天自己好好复习。”许老师拍了拍我的肩膀,和蔼的笑容变成了这阴雨天的一抹彩虹。社会老师的赞许。 “你可要奋斗了,现在的竞争实在太大了。”英语老师的担忧。 “希望同学们都要开始奋斗了,初中就像跑一千米,你们已经跑了900m,最后100m就是冲刺了。”语文老师的鼓舞。 翻来覆去,深夜却久久不能入眠。 还有多少天?昨天是百日誓师大会,还有九十九天吧,真快。哎,实在睡不着,中考在即,各科老师都像是绷紧的弦。学生们那?个个在题海中翻滚。想起老师们对我的期待心中又不由的一滞。 多久了?在他们的期待中多久了? 走到阳台上,看着冷清的月光,总觉得蒙了一层纱,亦真亦幻,感觉触手可及,却又玄幻的让人心底发怵。哪怕发怵但却还是想要放手一搏。 好比带刺玫瑰,它美,但是你想要得到它就必须付出代价,亦或是你有其他工具。 我没有过人的高智商,那就必须付出努力的汗水。我行吗?不由的垂下了头,夜风吹散了长发,飘逸的感觉让我想到奔跑时的肆意欢心。 加油吧!奋斗吧!奔跑吧!老师们的声音历历在耳,不同的声音,不同的态度,不同的人,同一种期待。 清风化人,我是清河人,在成长的路上我有你们的期待。我相信我会在拿到心仪的录取通知书后向你们致谢。谢谢你们的期待,让我一次次鼓起勇气,勇往直前。你们的期待,让我面对现在的一切疲惫,甘之如饴。 我不怕,因为有你们的期待。 点评:作者是想通过不同人物 各位老师们的语言,来表达自己感受到的他们对自己的殷切希望,“不同的声音,不同的态度,不同的人,同一种期待”。虽然有的温和,有的严厉,但应该都能感受到那种关心和期待。这里对于人物语言的把握,小作者还有些欠缺,能否将语言描写写得更细腻一些?能够感受到他们不同的风格,还要感受到他们的爱,这里要更有吸引力。 历在目。 在许多老师心目中我是个优等生,我的数学也是名列前茅,几乎每次考试都上90分。可是那次考试我计算题也用口算,应用题也没答,也没有检查。就趴在桌子上见周公了。铃,铃??下课铃响了。我打了一个哈欠,伸了一个懒腰。匆匆忙忙地交了考卷。 隔了两天,数学老师一脸怒气地走进教室。我想:“脸那么阴沉,那些差生肯定考砸了!唉!那些差生真可怜!”我用无奈的眼神望了望他们。老师开始说话了:“同学们,这次考试有一半的同学考上了80分,只有极少部分的同学考了80分以下。下面我来念一下上90分的同学。黄力90分??这些就是90分以上的同学。”我的心不由得一颤。奇怪?没有我的呢?老师肯定念错了!老师继续他的演讲:“我念一下80分以下的同学,江智慧78分。”这个消息如晴天里的一个霹雳打中了我。我想:“不可能!我不可能考那么差呀!”全班的目光都留在了我身上,向我投来了嘲笑的眼神,对我指手划脚的。连平时和蔼可亲的老师也凶凶地说:“下课到我办公室来!” 下课了,我不顾背后的嘲笑,跑到了办公室,来到了办公室,老师生气地说:你呀你,上课不认真,作业不按时交,成绩也退了这么多!你去干什么去了???”我走在回家的路上,我的脑子里一直徘徊着老师所说过的话,我最近不是去和同学们玩就是去玩电脑,考试也不检查。风吹到了我的脸上,像被刀割了一样。 这次错就错在骄傲自满,错就错在不认真,错就错在我自己!我太自作聪明!我失落地回到了家,爸爸妈妈也批评我,我的心里像是打翻了五味瓶一样。 我从那时后起,就知道了今天的辉煌代替不了明天的成就! 次有欢乐,也有伤心! 四、校卡风波 自从踏进外国语学校的校门之后,我的心情就变得无比激动。因为我终于迈进了新的世界。 但这种好心情仅持续了几个星期。当李老师郑重的宣布从今天起进校门必须持校牌时,我的心情失望极了。原因只有一个,那就是我的记性太差了。在小学时,我曾经为了进校门一个星期买了六条红领巾,这个数据也创下了全校之最。 在这个规定开始实施的 下页篇二:记事作文 记事作文 在丰富多彩的生活中,我们常常会遇到一些事情,有些事情很有教育意义,值得宣扬,提倡;有的事情却给人留下深刻的教训、启迪。把这些事情的全过程或某一阶、某一侧面如实地、有条理地记叙下来转告给更多的人。这样的文章就是叙事作文,当然记叙描写任何事件,总离不开人物及其活动,但这里的人物描写并不作为文章描写的主要任务,只需要把与事件有关的人物交代清楚就可以了。 以叙事为主的记叙文,有四种不同的类型。 一、记一件事 在记叙文写作中,叙述好一件事,这是一项基本功。练好这个功夫,以后叙述更多的事,也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事情说得清楚了。”那么,怎样记叙好一件事呢? 1、要写印象最深的事,在我们的日常生活中,会遇到许许多多的事情,只有对这件事印象深,感受多,写也的文章才会真切而自然,给人留下深刻的印象。 2、要把记叙文的“六要素”交代清楚。一件事,总离不开时间、地点、人物、起因、经过、结果。只有把这“六要素”写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。 3、把事情的经过写具体。事情的经过是文章的主要部分。这部分如果写得空洞,文章就缺少感人的力量。 二、记几件事 有的文章记叙了好几件事。写几件事要注意什么呢? 1、几件事要互相联系,有一个中心。一篇文章记叙的事情可以是一件,也可以是几件。如果写几件事,也只能围绕一个中心,不能有两个或多个中心,而且要在同一范围之内,互相有联系。 2、要注意详略得当。如果要在一篇文章里记叙好一件事,不可能每一件事都详尽地写下来,一般可用一详几略或两详几略的方面组织材料。 三、写一次活动 写一次活动指的是记叙参观、访问以及一些有组织的班队活动、文体活动。记叙一次集体活动是属于叙事范围的,也要按照事情发展的顺序写。一般说来,一次集体活动空间大,人物多,内容繁,只要在记叙过程中,把握住这些特点,就能得心应手地记叙活动的情景了。 写一次活动,要注意以下几点: 1、要把各种环节写清楚。活动都有一个发展变化的过程,作文时只有把这个过程交代清楚了,读者才能有身临其境的感觉。 2、把不同的反映写清楚。写活动时,许多同学往往只写活动过程,没有写出活动中自己或别人的内心感受,因此文章写得不生动,不感人。 3、记叙过程也要有详有略,写活动时,许多同学都写成“流水帐”,从“活动”开始到“活动”结束,平铺直叙,不分主次。读这样的作文就显得平淡乏味。 四、记叙场面 场面是在一个特写的时间与地点内千金人物进行活动的总的面貌。场面包括比赛场面、劳动场面、战斗场面、学习场面、日常生活场面等等。 写好场面要注意以下几点: 1、概括写与具体写相结合。这是写好场面常用的方法。通过概括写,读者可以了解场面的全貌;通过具体写,使场面真实地再现出来。 2、要写得井井有条。我们不可能一笔把场面全部再现出来,也不可能没有次序地写求同存异。记叙场面要确定先写什么,后写什么,最后写什么,要有个合情合理的顺序。 3、要注意环境的和谐一致,不要前后矛盾,以致削弱文章的感染力。 4、记叙场面,不但要正面描写,有时还要进行侧面的描写。 记事类记叙文,是小学语文作文教学的重要部分。记事类的记叙文通常用一件事或几件事来表现文章的主题,写时应注意以下几个问题。 一、叙事要完整清晰。 记事的记叙文必须写清事情发生的时间、地点、人物及事情发生的原因、经过和结果。文章的首尾要照应。 二、精心设计叙事结构。 对文章的事件要组织和安排,如何开头,中间怎么转换,划分几个段落和事件的先后顺序,要详略得当。在结构安排上要体现文章的中心思想,集中反映事件的发展规律和内在联系,结构严谨、完整、匀称。 三、讲究叙事的方法。 叙事的作文要安排好叙事的顺序,使得文章条理清楚,可采用顺序、倒序和插叙的三种方法。考虑哪些先写,哪些后写。这样,文章才能显得错落有致。 四、叙述回忆中的事。 在作文习作中,经常可看到许多同学回忆童年、小时候的往事。回忆指把以前经历的事情重新写出来,以直观的形式表现出来。 写时应选印象最深刻的事来写。往往都是有教育意义的、有趣的、启发性的故事。回忆所写事情的全过程,构成完整的故事, 想想事情发展的背景、发展过程和结果。有哪些细节和人物有关,尽可能地具体描写。一般写回忆中的事可采用倒叙式开头,但也不必千篇一律,可根据行文表达的需求,灵活运用各种写作方法。 篇三:记事作文范文一件难忘的事 我从小就爱读书,所以家里有许多的书。 有一次,我带了一本《草房子》到学校,可是到了晚上回家,我发现我的《草房子》不翼而飞了,我伤心的哭了, 雀,有时又像雏鹰,真是妙极了。 我们经过了虎山,绕过狮洞,穿过了猴群,爬过了熊山??看见了凶猛的老虎,雄壮的狮子,机灵的猴子,憨态的黑熊,可爱的熊猫?? 天渐渐黑了下来,我才依依不舍的和小动物们告别。 一件新鲜事 如今社会发展真可用“飞速”两字来形容,样样事物都在不断翻新,前一段日子,我就碰到了这样一件新鲜事。 那是一个周末,我们全家一起出去洗澡,爸爸听说附近正好开了一家新浴室,于是我们决定去那里洗一次澡。篇四:我喜欢600字作文 精选作文:我喜欢600字作文 我喜欢冬天雪花,在天空中飞舞。我喜欢冬天的那份宁静,和那无色的美。 我喜欢春天,喜欢看可爱的新生命。喜欢看百花争艳。我喜欢国色天香的牡丹,孤傲冷清的君子兰。 我喜欢夏天的荷花,我喜欢它那出于污泥而不染的品格。 我喜欢秋天,我喜欢看农民伯伯收割稻谷忙碌的身影。喜欢枫树火红火红的叶子。 我喜欢梦,喜欢梦里奇异的享受。梦见我长着一双雪白的大翅膀,和鸟儿在天空中自由自在的飞翔。梦见我变成一位武功高强的女侠,劫富济贫。我还梦见自己骑着骏马在草原上奔跑。 我喜欢书,不管是什么文体的。我喜欢搞笑的漫画。神奇的?十万个为什么?。梦幻般的童话书。以及能提高我作文水平的作文书。我也喜欢美丽的连环画,还有不出名的书。我认为它们都各有各的特点。 我喜欢花,不管是那一种。我喜欢淡淡香的茉莉花,顽强的仙人掌,富贵喜庆的金桔,以及亭亭玉立的水仙花。我也喜欢开在深山不知名的小野花,红的、黄的、白的、粉红的 我认为它们享有同一样的尊荣。 我喜欢旅游,我喜欢去看美丽的景色。看祖国的壮丽山河,玩刺激的机动游戏。 我喜欢看电视。喜欢看搞笑的动漫片,喜欢看神奇的穿越片,刺激的恐怖片,充满斗争的古代片,以及青春励志的偶像剧。 我喜欢和朋友们做游戏,比如:捉迷藏、丢手绢、过家家。 我喜欢上网,喜欢看看,查查资料,听听音乐,玩玩游戏,我也喜欢和别人聊聊天。 我喜欢世界上一切美的东西。六年级:撒旦妹妹 篇一:我喜欢作文800字 我喜欢作文800字 幸福,或许很简单,更或许很复杂;生活,或许很简单,更或许很复杂;自己,或许很简单,更或许很复杂;喜欢,或许很简单,更或许很复杂。———题记 我喜欢在课间十分钟一边哼哼曲调,一边沐浴漫无目的反射在我肩头上的太阳光,一边欣赏粉笔灰在空中肆意跳跃的舞步。听,窗外树枝上的鸟儿伴随我唱和;瞧,微风拂过,两鬓发丝妖娆可爱的舞动着;看,窗外的榕树在当伴舞,树叶在伴奏——“沙沙沙”。随着铃声,又进入了课堂。等待下一个十分钟。我喜欢音乐,一个人,静静地。我喜欢流行歌曲,吉他的狂野激情,小提琴的温柔婉转,钢琴的意味深长,都令我神往,我好似被带进了一个神奇的世界,在那小提琴也疯狂,吉他也轻悠,钢琴也变得雄伟,这是音乐奇侠世界,在这个世界里,找不到一丝杂念。不知何时,我也成为了音乐奇侠?? 我喜欢看书,独自坐在家里的书桌前,翻动着手中的页码,任春风吹拂,任阳光灿烂,任时间匆匆从我身旁流去。独自得读着自己喜欢的书,徜徉在书的海洋里,闻着书香的气息,看着哲人的事迹,这是对心灵的浇灌。 我喜欢在忙绿了一天后,贪婪的趴在桌上,拿起一支笔,在那夹着香气的淡蓝色本子上,记载这一天中的趣事和收获。不管是快乐的还是不快乐,不管是否忧愁都毫无顾忌,毫无保留的倒叙在本子上,当窗外得灯红酒绿隐设于黑暗,我坐在转椅上,忘我的写下去,我写下的那一行行凌乱无序的文字,将会成为长大后的回忆。 我喜欢雨后的彩虹,我喜欢看七色中最外层的那一色,淡淡的,很优雅。彩虹在天上呆腻了,便来到了地面上,调皮的我,在水面上跳跃,溅起一丝水花,捣乱了七色的顺序。我跑到桥头,站在顶端,我想抓住彩虹飞到那天上去,它却与我一起疯狂,跑到了湖面。周边河畔的金柳,是夕阳中的新娘,波光里的艳影,在我心头荡漾;??那柳阴下的一潭,不是清泉,是那雨后虹,揉碎在浮藻间,沉淀在彩虹的梦。 我喜欢仰望夜空,寻找闪烁的群星; 我喜欢侧耳倾听,欣赏温暖的话语; 我喜欢憧憬未来,梦想自己的成长; 我有许许多多的喜欢,描不出写不出,说不出绘不出,因为没有人能描绘出我对生活的向往与憧憬?? 复杂;生活,或许很简单,更或许很复杂;自己,或许很简单,更或许很复杂;喜欢,或许很简单,更或许很复杂。———题记 我喜欢在课间十分钟一边哼哼曲调,一边沐浴漫无目的反射在我肩头上的太阳光,一边欣赏粉笔灰在空中肆意跳跃的舞步。听,窗外树枝上的鸟儿伴随我唱和;瞧,微风拂过,两鬓发丝妖娆可爱的舞动着;看,窗外的榕树在当伴舞,树叶在伴奏——“沙沙沙”。随着铃声,又进入了课堂。等待下一个十分钟。我喜欢音乐,一个人,静静地。我喜欢流行歌曲,吉他的狂野激情,小提琴的温柔婉转,钢琴的意味深长,都令我神往,我好似被带进了一个神奇的世界,在那小提琴也疯狂,吉他也轻悠,钢琴也变得雄伟,这是音乐奇侠世界,在这个世界里,找不到一丝杂念。不知何时,我也成为了音乐奇侠?? 我喜欢看书,独自坐在家里的书桌前,翻动着手中的页码,任春风吹拂,任阳光灿烂,任时间匆匆从我身旁流去。独自得读着自己喜欢的书,徜徉在书的海洋里,闻着书香的气息,看着哲人的事迹,这是对心灵的浇灌。 我喜欢在忙绿了一天后,贪婪的趴在桌上,拿起一支笔,在那夹着香气的淡蓝色本子上,记载这一天中的趣事和收获。不管是快乐的还是不快乐,不管是否忧愁都毫无顾忌,毫无保留的倒叙在本子上,当窗外得灯红酒绿隐设于黑暗,我坐在转椅上,忘我的写下去,我写下的那一行行凌乱无序的文字,将会成为长大后的回忆。 我喜欢雨后的彩虹,我喜欢看七色中最外层的那一色,淡淡的,很优雅。彩虹在天上呆腻了,便来到了地面上,调皮的我,在水面上跳跃,溅起一丝水花,捣乱了七色的顺序。我跑到桥头,站在顶端,我想抓住彩虹飞到那天上去,它却与我一起疯狂,跑到了湖面。周边河畔的金柳,是夕阳中的新娘,波光里的艳影,在我心头荡漾;??那柳阴下的一潭,不是清泉,是那雨后虹,揉碎在浮藻间,沉淀在彩虹的梦。 我喜欢仰望夜空,寻找闪烁的群星; 我喜欢侧耳倾听,欣赏温暖的话语; 我喜欢憧憬未来,梦想自己的成长; 我有许许多多的喜欢,描不出写不出,说不出绘不出,因为没有人能描绘出我对生活的向往与憧憬?? 篇二:我喜欢 作文范例我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份宁静淡远,我喜欢那没有喧哗的光和热,而当中午,满操场散坐着晒太阳的人,那种原始而纯朴的意象总深深地感动着我的心。 我喜欢在春风中踏过窄窄的山径,草毒像精致的红灯笼,一路殷勤的张结着。我喜欢抬头看树梢尖尖的小芽儿,极嫩的黄绿色中透着一派天真的粉红——它好像准备着要奉献什么,要展示什么。那柔弱而又生意盎然的风度,常在无言中教导我一些最美丽的真理。 我喜欢看一块平平整整、油油亮亮的秧田。那细小的禾苗密密地排在一起,好像一张多绒的毯子,是集许多翠禽的羽毛织成的,它总是激发我想在上面躺一躺的欲望。 我喜欢夏日的永昼,我喜欢在多风的黄昏独坐在傍山的阳台上。小山谷里的稻浪推涌,美好的稻香翻腾着。慢慢地,绚丽的云霞被浣净了,柔和的晚星遂一一就位。我喜欢观赏这样的布景,我喜欢坐在那舒服的包厢里。 我喜欢看满山芦苇,在秋风里凄然地白着。在山坡上,在水边上,美得那样凄凉。那次,刘告诉我他在梦里得了一句诗:“雾树芦花连江白。”意境是美极了,平仄却很拗口。想凑成一首绝句,却又不忍心改它。想联成古风,又苦再也吟不出相当的句子。至今那还只是一句诗,一种美而孤立的意境。 我也喜欢梦,喜欢梦里奇异的享受。我总是梦见自己能飞,能跃过山丘和小河。我总是梦见奇异的色彩和悦人的形象。我梦见棕色的骏马,发亮的鬣毛在风中飞扬。我梦见成群的野雁,在河滩的丛草中歇宿。我梦见荷花海,完全没有边际,远远在炫耀着模糊的香红——这些,都是我平日不曾见过的。 我喜欢——做蛋炒饭 几乎没有人会说自己会做满汉全席,但似乎没有人会说自己不会做蛋炒饭。但我却把它作为我的特长,因为,——我喜欢它 星期一到星期五是我们上课的日子,可每到周末,这日子便成了我自己的了,每逢这时,我总会拿起锅铲,拴上围裙,高兴了还能找出一顶大白帽子戴上,俨然感觉自己成了一位大厨师。接着我一边抖擞着精神,一边从冰箱里找出两个鸡蛋。再端出碗剩饭,架上锅,点上火,看菜油冒着泡。然后磕碎蛋壳,倒下油锅。我喜欢看那流体状的鸡蛋膨胀着,变得金黄金黄。下了饭,放了葱,起了锅,一碗热腾腾的炒饭已摆在你的面前。虽然它不见得那么美味,可尝着自己的劳动成果,心里感到特别快乐?? 我喜欢在春天的雨中漫步,凉凉的雨点打在我的脸上,冰丝丝的,凉爽舒适。低头看那刚破土而出的嫩绿色小草,在雨水与阳光的关怀中慢慢成长。 我喜欢夏日的河流,在树荫下婉约动人。树影在碧波粼粼的河面上投下一层灵动的深蓝色,水面在阳光的照耀下,蓝莹莹地闪烁着,像无数光彩夺目的宝石。 我喜欢秋天里傍晚的乡间小路,每当走在小路上落叶落得满地都是。蟋蟀在欢叫。我喜欢看着农民伯伯扛着一袋袋丰收的果时是脸上的笑容,我的心情一下子由烦躁转为开心。我喜欢冬天,冬天里,雪花飘飘,我和朋友们堆雪人,打雪仗。还可以一家人坐在炉边烤火。 我喜欢风。当风轻柔的风拂过我的脸颊,像慈爱的母亲用手抚摸着我。当风吹过,小草、花儿、小河、绿树它们就睁开了眼睛,欢声笑语乐不可支。 我还喜欢爬山,每当登山时,我都会想到,如果我们的学习成绩就像登山一样一步一个脚印,步步高升,直冲云霄,那该会有多棒啊。 我喜欢大海,海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似地跳跃不定,水面上一片金光。 我喜欢美丽的星空。寂静的夜晚坐在院子里,抬头望星空,蓝黑色的夜幕中皓月当空,黄灿灿的,闪烁的繁星撒满天穹,可爱的小星星眨着水灵灵的大眼,亮晶晶的。 我喜欢朋友。喜欢在叩响他们的房门后,调皮地躲藏起来,让他莫名其妙。等到他正着急时,再出其不意地去吓他。当我们一起奔跑着玩耍着的时候,我就突然觉得友情充满了全身。 我还喜欢绘画。拿起手中的画笔,画出鲜艳的花朵、金灿灿的太阳、鸣声上下的小鸟,画出生活的美好、未来的向往、世界的精彩。每当一幅画完成,我心里就有一种成就感。 ...... 我还喜欢生活,而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢! 篇三:小学作文:我喜欢的一件衣服 我喜欢的一件衣服 我的小衣柜中有许多服装,但你们知道一到小衣柜,目光便会落在它身上的是哪一件吗?你们想知道的话,就请继续往下看吧。 它是一件蓝色的衣服,属于t恤衫一类的。领子圆的,立着的,胸前的图案是一位宇航员在外星球上修复卫星呢!你们瞧,他正在向我们招手呢!好像在说:“怎么样,很崇拜我吧,如果你们现在好好学习,将来也可以像我一样哦!”哎,他可真是个了不起的宇航员呀!衣服的背后精心绣满了黄色的条纹,上面有点小黑点,没注意的话,还以为是芝麻粘在了衣服上呢! 衣服的袖子上有着英文字母,字母也是卡通型的,你们看,它正在瞧着我们呢!如同是一只活泼可爱的小灰兔一般。 它的拉链是蓝色的,如同是一辆小火车,穿好衣服后,把领口那个地方的拉链小火车开上去,有时开得太快了,把布料卡住了,小火车如同中途没了油一般,便只好用修理工——手,把它推回去,修理好后,小火车又从起点出发,把小火车开到终点,这时小火车顺利开到了终点,风把它吹得一摇一摆的,好像在说:“我可比你们人类聪明,你们的汽车喷出二氧化碳,而我们拉链小火车又轻便,又环保,不跟你们说了,我要去领环保火车大奖去咯。” 同学们听了它这么多的优点,是不是想知道它的作用呢?我现在就告诉你吧!夏天穿了它很凉爽,冬天多加点衣服穿它,就很暖和。 告诉你们吧,它是生日时妈妈送给我的礼物,看见它,耳边便会想起,世上只有妈妈好!······ 这就是我喜欢的一件衣服。 篇四:我喜欢这样的作文课 我喜欢这样的作文课 五(1)班 张权 在学校,我最怕的是每周三的作文课。一到作文课,我们个个同学都盼望自己来个“肚子疼”“头疼”,那样就可以逃脱作文了。又是一节作文课来临了,我正在冥思苦想:这节课我得什么病才“像”呢?“叮铃铃“上课铃响了,老师微笑着走进教室说:“同学们,我们这节课玩官兵捉贼的游戏。” “噢,总算盼到了。”我一边喊心里一边暗暗念叨着:终于可以玩游戏了。 首先,老师给我们讲游戏规则:四人一组,从写有“官”、“兵”、“捉”、“贼”的纸条中任意挑选!由拿到“捉”的同学来指认谁是“贼”。如果猜对了,“贼”就要接受惩罚。如果猜错了,哈哈! “捉”自己就该倒霉了! 看她一副紧张兮兮的样子,似乎就等着我选她了。可我越看越觉得莫鑫烽像“贼”,因为他一副作“贼”心虚的样子。于是我猜道:“莫鑫烽是贼。”结果我和曹哲犯了同样的错误,还是被“小狐狸”给骗了,因为还是陈艳鸽是“贼”,真是不可思议!我只好乖乖地接受惩罚。到底会怎样惩罚我呢?我的心都快提到嗓子眼了。王佳楠摆出一副芝麻官的样子说道:“去!提着篮子叫卖。”我只好提着篮子随便嘟嚷了几句,不过还是蒙混过关了。而“小狐狸”在一旁捧腹大笑,我估计她一定很“得意”吧!篇五:人生.回忆600字作文 精选作文:人生.回忆600字作文 人生是一颗糖,当幸福,快乐时,味道是草莓味;当难过,烦闷时,味道是苦涩的咖啡味。也许,人生就是这样,有苦必有甜。但是,我想付出努力汗水的汗水苦涩也你能变得香浓。 回忆是一幅幅唯美,寂寞的画,亲人的话语是一阵暖暖的微风,拂在脸颊上时,有的只是温馨的气息。但也或许是一场雨,将你淋落得无法在绽放拿下一个笑容。 风的到来,留下了你迷人的气息。 “在我笑时,你能与我一起分享,但在我哭时,麻烦送上一声关怀。“这句话有它其中蕴涵所在的意义。因此,我很喜欢,它带来温馨,快乐,还有那寒意 悲伤。记得那日午后,你摔倒了,我正好路经此处,看到了这一幕,走了过去,问你痛不痛。你却笑着对我说道:”不痛。“但我知道,你很痛,却极力忍住,给我回了个极灿烂的笑脸,我也回了个笑容。但他却不知道,这时的笑容是比哭还要苦涩的。只是,我的痛苦不想再给他人带来痛苦。 下了一场雨,送给一首歌。 我极力忍住委屈的泪水,想你顶撞,但我却没注意到你的头发早已跑出了几根讨厌的白发,而一怒之下,跑出了房间。在后面隐隐听见几声,似乎是叫我的名字,但我却头也没回的继续向前跑。这时,我心中是难过的,我与他有太多误解,而在彼此之间,永远隔了一道门,但我却不知道,我有多么不了解他;他也不知道,我一直多么努力,却一直将心中的苦涩常于心中。 人生是甜甜的,但当品尝于其中,竟还有淡淡的苦,而还有另外一种味道,那便是我努力转化的香浓。初一:熊月琴 篇一:回忆人生 回忆人生 有一种东西,叫回忆。 回忆在六岁。扎着两根羊角辫,在街口痴痴地望着橱窗里的洋娃娃出神。 回忆在七岁。阳光下,红领巾鲜艳明媚。而更灿烂的是我的脸,前所未有的虔诚。 回忆在八岁。父母的争吵冲击着我的心。好怕。 回忆在九岁。天空阴云密布——爷爷用自己向我诉说着死亡的邪恶。 回忆在十岁。生日晚会上,我默默地许下对未来的希冀。 回忆再十一岁。父母吃着我烧焦的菜,甜蜜地笑。 回忆在十二岁。手捧着获奖证书,我沐浴着成功的阳光畅快的笑。 回忆在十三岁。考上重点中学的喜悦与离开父母的忧伤参半,我忽然好想又好害怕长大。 回忆戛然而止。 伫立在回忆的终点,我憧憬着人生的新起点?? 篇二:回忆录 回忆人生 回忆录 回忆人生 回忆录就是人生中的一部历史故事,有时候是倒叙,有时候是激情昂扬,偶尔还会在奔流过后停滞一下,不过最后还是留下灿灿金色足迹!传承我们的使命,记录人生的变迁过程,置身在这个社会历史变迁过程中的人们,所经历的人生起落之大,悲喜情感之强,具是后人难以想象和体会的;同时,由于这是一段在跌宕起伏中疾行的历史,历史场景变动频繁,过程激烈,也不免会给后人留下许多空白。所以,我们记忆的存史活动极为重要。 在回忆录中表现出来的自我合理化的因素,在主观上有自我解脱的需要,在客观上有着时过境迁的记忆误差。从横的方面看,我们所经历的历史现场,都是整体过程中的一个断面,印象深刻的是一些具体事件和个别情节,所以在回忆往事之中还必须具有一种历史整合的能力,否则我们个体记忆的历史印象是支离破碎的。从纵的方面看,随着我们时代的发展,社会的价值体系已经与过去发生了天翻地覆的变化,是非评价标准也有了截然不同的改变,这些变化随着我们的生活同步发生,在改变我们头脑中思想观念的同时也往往会改变着我们的历史记忆方式,把现在的合理性移植到过去的合理性上,产生一种“合理”的历史遗忘。因此,能否以现在的认识高度,重新回到当时的语境中反省事实,也是维护历史真实性,客观记录历史的思想能力。 也许没有子女在身边,但是还有我们的关怀:并不是只有一双手 搀扶着彼此,选择我们就是选择一份依靠,一种快乐。一本回忆录,会让你享受无穷的快乐,曾经的美好回忆,想来都感觉似乎就发生在眼前。父母希望的不只是他们彼此的关心,更需要你们子女的关心。小小的投入,收获的是无限的幸福,何乐而不为。 我们力求成为回忆录行业里的领先者和领导者。 华商正略文化传播有限公司 篇三:人 生 的 点 滴 回忆 人 生 的 点 滴 回忆 年我中专毕业后,我放 我是一位土生土长的农村教师,88弃都市里发展的机会,义无反顾地选择回家乡支教,这一教就是27年,在这短暂而又漫长的岁月里,我迷茫过痛苦过、甚至想放弃教育从事其它行业。可是初衷的梦想使我默默地前行。因为我父母没有文化,她们也知道文化的重要,可是生活所迫使我一次次无奈地选择辍学。一次偶然的机会,母亲步行他乡卖东西,巧遇一位母亲正撵自己的孩子去上学,我母亲感慨地说:你们还强迫孩子上学,我闺女成天想上学我都不让,那位母亲顿时发火:“你太傻了,为什么不让孩子去读书呢,咱们这一辈没有机会上学那就算了,绝不能让孩子再是文盲”。母亲听后,发誓一定让我回校去读书,我就这样在停停上上中读完了小学。初中时,生活条件略微好转,但母亲为了生活,她老人家从没有歇息过。在我的记忆中,我和母亲相处的时间很短很短,甚至感觉还没有来得及亲热,好好享受母女间那种幸福的感觉,我们娘俩就生活在两个世界了,这是我一生的遗憾,这种遗憾折磨我数年,现在自己独处时还悔恨自己,为什么没有挽留住母亲的生命,为什么母亲劳累一生没有享受一天的幸福,这是我们做儿女的失败!假如上天 篇四:人生回忆录人生回忆录 说起回忆录,好像是名人或作家的专利,在一定的时间内回顾自己的人生,而我,也写回忆录,是回忆小学时光的。 今天,无意中翻开了小学毕业时的同学录,思绪仿佛电影厂里的老胶片一样,把我带回了小学毕业那年的那一天,那是一个风和日丽的下午,我们都买好了同学录,准备请同学填写,为的是给自己的小学时光做一个完美的回忆。 在同学们各自忙于填写的时候,我悄悄将自己的梦想填写在这同学录上,同时也为自己的梦想埋下种子:“最喜欢的电影、音乐、电视、颜色、名言、食物、动物??同时,也有长大后的梦想”。 幼稚的我们将它一一填写上去。而现在,再翻开这一页一页的记录,我发现一切都已改变,曾经那些最喜爱的早已改变。我想:等将来,上高中、大学的时候,现在最喜欢的也许已经被抛诸脑后。其实,流逝的不是时间,而是我们。 世界在变,时间在变,而我也在变。 后记:车轮碾过的春天,此刻浮现在我眼前,一遍一遍。时间在变,世界在变,原来消逝的不仅是春天,还有我深刻的记忆。

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  1. 2020-11-29 21:52夏沫べ[湖北省网友]IP:3400832415
    这个文件名好有趣啊倒叙作文让人期待。希望内容跟名字样出乎意料!
    顶7踩0
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