珍藏的记忆600字作文
珍藏的记忆600字作文 600字作文 作文网珍藏的记忆600字作文2019 04 19 18:15 作者： 评：
内容简介：随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，并且那些充满意义的幕幕似乎早已潜入我记忆海洋的深处了，童年... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：珍藏的记忆
随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，并且那些充满意义的幕幕似乎早已潜入我记忆海洋的深处了，童年的记忆越模糊，而有一个人却潜在我内心深处，她大概就是我的好朋友。
在童年的记忆中，似乎有一个很熟悉的人，在我身上发生的与多有意义的事都与他息息相关！有过无数种猜测，直到翻开珍藏已久的相册！说也奇怪，那相册就像是一把钥匙，是用来打开我记忆之门的钥匙，它就这样唤起了我即将沉睡的记忆！ 网 Www.Zuowen.net
记忆的复苏，对我帮助很大，我和她再次相遇了！与然之间我觉得与他那段记忆应该被我珍藏起来的，而我却差点把它打入无底深渊。幸亏命运之神的怜惜，然而我觉得我俩的相遇也是命运之神在冥冥之中安排的。
想到这里不由得想到了我们的欢乐时光。想到了我们俩之间所有的有意义的事情，想到我一起发誓绝交，第二天又在一起玩，童年时代的我们是那么的要好，虽然只有短暂的一年多，而我们的友情早已坚不可摧了。要不是分别的话，根本就不会淡忘！不过命运之神终究没有怠慢我，是吧！不，大概不单单是命运之神的安排吧！
也许纯洁的心灵也是我们成为朋友的一个重要因素吧！命运之神的安排加上两颗纯洁无暇的心等于架起友谊桥梁的基本元素。
记忆中的她一直是那样完美，为他人着想。她总是帮助我，总是默默为我做些什么，总是倾听我的心声。
当我翻开相册的那一瞬间，我的泪流了下来，第一次觉得那么想念一个人，第一次觉得那么失魂落魄，第一次那么急切的想要找到某一个人。
我好担心再次忘记，好担心更多记忆再次会潜入记忆海洋的深处。因为这对于我来说是童年最美好的回忆。
第二篇：珍藏的记忆
在生活中，有很多人让我难忘的事情，但唯一让我记忆犹新、激动、兴奋的事就是在时光里过的最后一个儿童节。
现在回想起来，真让人激动、兴奋，那时候，我清楚的记得，学校举行很多活动，比如：拔河比赛、唱歌比赛、猜谜语比赛、接力棒比赛但唯一让我感兴趣的就是拔河比赛和猜谜语比赛。
在比赛开始的时候，老师叫我们回教室集合，准备选人上去比赛。那时候，老师就说，这比赛一定要选个子高、力气大的同学，一共要六个同学。老师选好了人，本来老师想选我的，但我个子又不高，力气又不大，所以老师只能放弃不选择我，选了别的同学，老师也知道我是非常喜欢这个比赛的。老师还说了没被选到的同学，就在旁边帮忙加油助威。
比赛开始了，轮到我们班上场的时候，我们班的人就在旁边喊，比赛正式开始了，我看见和我们比赛的那班人，顿时就想到了个坏想法：我班一定输3，人家那班人个子那么高，就是不知道力气大不大了，先看比赛了！
我一直在旁边帮忙加油助威，还有我班平时最调皮捣蛋的人也在帮忙加油助威，我看见我班上场比赛的人都是拼尽了全力，最后我们班取得了胜利，在胜利的时候，班里的人全走上了比赛场围着比赛胜利的同学，校园里充满了我们欢呼雀跃的胜利声。
在比赛胜利下来时，我们班忙得不可开交，有的同学去帮忙买汽水，有的去帮比赛完的人松松筋骨，有的去安慰比赛失败的人，真是忙得不可开交啊！
这就是我珍藏在心底的记忆，每每想起这件事，我就觉得非常的开心快乐，这就是母校给我留下最记忆犹新、最美好的回忆。
第三篇：珍藏的记忆
每个人的脑海中都珍藏着许许多多的记忆，有的是苦尽甜来的幸福；有的是眉飞色舞，兴奋不已的激动；有的是愁眉苦脸，彷徨无助的孤独；有的是甜甜的感动和温馨；有的是辛酸的委屈和失落都珍藏在心中，每当打开一本厚厚的日记时，脑海中就会浮现出同学和亲人的笑容和伤心失落的哭泣。这本日记中珍藏着些许许多多的喜和悲。
那是的时候了，我们班突然转来了一位临时的老师，老师是听说我们班这次考得不好来鼓励我们的，同学们听到这个消息后都做出了极大的反应，是不是老师来批评我们的，生怕以后会更加严格对待我们了。
铃铃铃钟声响了，上课了，同学们都快速回到座位上等待这位老师的到来。嚓嚓嚓的脚步声，这位带着眼镜和满脸笑容的老师说了声：“同学们，早上好啊！”然后这位老师介绍了自己。最后说了声：“同学们有什么问题要问我的吗？”同学都积极地问，教室里一片热闹声。这时候，老师走了过来，这位同学你叫什么名字呀！为什么会愁眉苦脸直端端的座在这里呢。我，我，没什么。老师拍着我的肩膀对我说：“不要因为一点成绩而伤心，不要因为一时考的不好而导致今后的学习。”听到这位老师满脸笑容的开导我时，我的心情一下子伤心而变得有精神。这位老师站在我旁边给了我有一种不同的感觉，就好像我的亲哥哥一样，一直默默的鼓励我让我能够勇往直前。
一个真诚的笑容，一句美好的鼓励都珍藏在我的心中，每当遇到困难时，我就会想起这位老师的鼓励语，让我做什么事永不退缩，让我不被挫折打倒。这位老师至今都让我铭记于心。
第四篇：珍藏的记忆
望着窗外飘泼的大雨，珍藏的记忆汹涌而至，我清楚地记得那是发生在小学时的事了。
一幅温馨的画面在雨中定格：一位母亲撑着一把伞站在校门口，静静地等着自己的孩子。我望着窗外想，如果那是我的母亲该多好！雨点“噼噼啪怕”落地的声音敲打着我的心，好痛。妈妈已不像小时候那么爱我了，在工作与我之间，她选择了工作。
同学们都陆续被家长接走了，大风不住地灌进教室，好冷。旁边的一位同学抱怨着：“我妈怎么还不来呢，这雨可越下越大了。”噢，她也在等，她在等那温暖的伞；我也在等，而我在等冰冷的雨停下来。我知道妈妈是不会来的，因为我来学校之前，她叮嘱我带伞的，可我硬是说不会下雨，没带。
过了一会儿，那个同学也走了，是被一把漂亮的红伞接走了的，耳边飘来母子的对话：“妈，怎么这么晚才来？”“妈妈今天加班，刚和领导请了假才来的。穿这么少衣服，冷不冷啊！”“不冷，呵呵”
夜一步步向我逼近，雨还在无情地滴落着，敲打着我孤单的心灵，也许它不会停了吧，我想，这样等下去，还不如顶着书包回家，让雨水淋个痛快！于是，我摸了摸装在书包侧兜的字典，打算把它装进书包里，以防止被雨水淋湿。可是，书包侧兜除了字典好像还有东西一把雨伞，一把折叠伞，一把精致的折叠伞！我喜出望外，把它捧在手里左看右看，好像没有见过伞似的。记得早上妈妈叮嘱我时，我只是应了一声，并没有带它呀！这伞怎么会
猛然间，我体会到了母亲的贴心，母爱的神圣
我撑着伞欢快地跑入雨中，顺便一旋伞柄，晶莹的、成串的雨滴飞旋而出，在我眼里，它们都是快乐的精灵。
这事到现在已经过去四年了，但它却时时刻刻温暖着我的心。
第五篇：珍藏的记忆
在成长的旅途上，一定有很多记忆。有欢乐的、又难过的、有美好的也有悲伤的。最使我不能忘记的就是老师的一番话，因为是它，让我的心中燃起了希望的光
夕阳西下，世界都被笼罩在一片绚丽的玫瑰红之中。景色甚是美丽。而我的心情，却与这景色截然相反。他是悲伤的、灰暗的。我独自一人徘徊来学校的一条幽静的小路上。在不远处出现了一个身影。没错，他就是我的小学班主任。我刚想走开，但他已经在向我招手了。
我知道，我在逃避。逃避老师的期望，逃避家长的目光，逃避同学，更逃避我自己！他向我走过来，亲切地对我说：“你也来欣赏着夕阳西下的美景？”我说：“是啊”我想用手接住一片树叶，他却在我的手间滑过。我低下头，惋惜的看着它。他的叶脉上还泛着清新的绿色。我喃喃自语：“唉”你认为它的离开是它生命的结束？老师说：“不是吗？”我答道。不，它的离开只会落到树下变成营养来供大树更好地成长！老师的话让我怦然心动。
我抬起头看着已经大半部分都被山已挡住的夕阳。又说道：“夕阳真美，不过最后只是夕阳，迟早会降落。”老师又说：“你看到的只是片面的。他短暂的休息一下只是在蓄养精力，是为了明天更好的升腾！”我饱含晶莹的泪光和感激的心，对他鞠了一躬说：“谢谢您！”老师。便离开了。
都说老师是辛勤的园丁，抚育着我们成长；是明灯，照亮前进的方向，是清风吹走心头的阴霾；是红烛，照亮他人。他教会了我们如何去克服困难，感悟幸福，踏实进取。在我看来，他们只不过是把我们当作自己的孩子，把自己当作我们慈爱的父母，来疼爱我们罢了。
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