写事作文怎样写出一波三折

古人云：“文似看山不喜平。”写事情，要是把事情写得有曲折，有波澜，便会扣人心弦，引人入胜。使写事作文“不平”的方法有很多，如“巧合法”、“误会法”、“悬念法”、“虚实法”、“烘托法”等等，可跟小学生大谈这些方法，会超出孩子们的接受能力，他们听起来会觉得抽象、单调，收效不大。如何让孩子将写事作文写出“一波三折”呢？这里介绍一种行之有效的方法。

小故事：一日，四岁的儿子在吃圆粉，他用筷子夹粉条，很正常地吃了几口后，他又举起筷子夹粉条，这次夹的粉条很长，他把筷子举得高高的，嘴巴凑了上去，就在他要把粉条塞到嘴里的时候，粉条顺着筷子缝“溜”走了，掉落在餐桌上，皮皮打趣道：“粉条不想溜进我的嘴巴。”我忍俊不禁。

突然，我脑海中闪过一丝灵感，犹如石头碰撞激起的火花。如果儿子是位小学生，我该如何教他把这件小事写出一波三折呢？我能不能教他挑出最有代表性的“三口面条”：如，像刚才那样失败的“一口”，再加上狼狈的“一口”，经过努力而成功的“一口”，波折不就来了吗？

从上面这个故事，我得出启发：要教小学生将写事作文写出曲折感，可以教他们选择事情经过中的三个典型“过程”，来个“三回定乾坤”。如，写“踢足球”，那就写踢足球中的体现“不平”的三脚；写“吃水果”，可以选择体现“波折”的三口吃法；写买衣服，可以写体现曲折的三次选择......

且看学生的片段习作：

内容1——踢足球

（刘树阳《精彩的一瞬间》）

（陈梦颖《精彩的一瞬间》）

内容2——吃饭

吃饭片段习作

罗蒋和瑞

“和瑞、和祺，快点下楼来吃饭啦！”听到奶奶的一声喊，我和弟弟立刻停止了写作业，一阵风似地来到了餐桌前。

“哇！这么多好吃的菜，都是我喜欢吃的耶！”弟弟边说边拿起筷子去夹他喜欢吃的菜。只见他从菜碗里夹起一块肉，就往嘴里塞，嘴里的这块肉还在嚼，手里的筷子又开始“搜索”了，不一小会，他的碗里就已经堆成一座小山了。

“够了、够了，你不能再夹了。”爸爸赶紧阻止了他夹菜，把他正在夹的那碗菜移开了。爸爸喝了一口汤，汤得热气把他的眼镜镜片蒙上了一层白雾，爸爸把眼镜摘下来，用衣角擦了擦，又戴了上去，然后又开始吃饭。

......

快乐的午饭时光

方陈靖怡

今天是星期六，是我最快乐的一天，因为呀，爸爸会给我们炒许多好吃的菜，有老姜肉片汤、土豆丝……反正，都是好吃的，我等待着，希望中午快点到来。

午饭时间终于被我盼来了，哇，满桌子好吃的，看得我口水直流三千尺了。我先把小手洗干净，然后走进厨房取出碗筷，将碗筷整齐地摆在饭桌上，最后，就是等妈妈那一声指令，是什么呢？那就是“开饭了”，我坐在椅子上，等着妈妈的到来。

妈妈终于来了，她开始说圣旨了：“开饭了”。我们整齐地把筷子拿起，开始我们的午餐。我最爱吃的鸡肉就摆放在我面前，闻起那香喷喷的味道，让我食欲大增，我便选了一个最美丽的鸡肉，嗯？夹不起来，我又夹一次，还是夹不起来。我就不信夹不上来。我再一用力，终于夹了上来。我把刚夹到的鸡肉放到碗里，呼，呼，不烫了，我把鸡肉塞入嘴中，真香啊！爸爸做的就是不一样，让我唇齿留香。

我看到爸爸疲惫的脸，知道爸爸肯定辛苦了，我便给他夹了一个漂亮的鸡翅放入他碗中，爸爸看到了，脸上洋溢着微笑。我扭头一看妈妈，发现她很不开心的样子，哦，忘记给妈妈夹菜了，我快速地给妈妈夹了一块鸡肉，放在她碗里，瞬间，笑容爬上了妈妈的眼角。

虽然我们家吃饭的规矩是:食不言寝不语。但从我那洋溢着幸福的脸上，就能看出今天的午饭时光是多么的快乐。

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