让真情流露在作文中

让真情流露在作文中

作者：陈南群 录入：hcl 来源：语文报教师版小学总第191期 2011 02 24 14:44:05

如何让学生在作文中写真事，抒真情呢？教学中，我做了以下尝试。 一、从无字句处读起——做生活的有心人 生活是美好的，生活中处处有美的闪光点，教师要引导学生善于观察，发现、捕捉生活中的亮点，这样才能写出好文章。因此，教学中我结合课文内容引导学生注意观察生活，做生活的有心人。例如，我让学生把当天发生的事情记下来写成日记，把日记中有意义的事挑选出来，经过思考写成作文。经过这样长期训练，学生学会了体验生活，思考生活，并写出了一篇篇有血有肉，棱角分明的佳作。 二、厚积薄发在点滴——注重积累 学生要想写好作文，没有素材是不行的。因此，一方面教师要引导学生从生活中汲取原始素材，提醒他们留意身边的事；另一方面引导学生从阅读中汲取精华。 三、借他山之石攻玉——借鉴名篇 画家齐白石老先生曾说：“学我者生，似我者死。”搞艺术离不开一个借鉴模仿的过程，但不能生搬硬套，作文也是如此。因此，教学中教师可以让学生进行适当的仿写。例如，教学完《我们的民族小学》，教师可以让学生仿写《我们的校园》。当然，这种仿写不是呆板地生搬硬套，而是要让学生在借鉴中求创新，在创新中求个性。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”相信经过长期的积累与练习，学生一定能写出具有真情实感的好文章。 （作者单位：江西抚州市东乡县北港小学）