议论文作文附修改评语
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议论文写作正是培养学生思辨能力、抽象逻辑思维能力、议论能力的最好方法。下面是第一范文网小编为您整理的关于议论文附修改的内容,希望对您有所帮助!
议论文作文附修改评语一梦想,是被海涛冲上岸的贝壳,它们斑驳迷离,它们色泽明艳,它们闪闪发光。而我的梦想却可能永远的被它们埋没,因为我的梦想,只是想要挽留来去匆匆的时间。
别林斯基曾说过,在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。我知道时间永远是最公正的,它不会倒转,也不可能因为我而改变。所以,我只希望我可以抓紧我所剩无几的童年时光,让它变得充实而刻骨铭心。
同样是梦想,你要去实现它,它就是你的目标,一个在未来会实现的目标;如果你在那里口若悬河的诉说你的梦想,行动上却无动于衷,那它含金量再高也不只不过是梦想。我离我的梦想只有咫尺之遥,我不愿看它变成空头支票。我想要在父母面前多撒撒娇;和朋友们一起疯玩、胡闹;试着因为落写一个作业而心惊胆战;一边说 辣 一边往嘴里塞辣条;把换下来的衣物扔得满天飞;和朋友一起做恶作剧 随心所欲的做事儿,无拘无束的游戏,每个星期,每一天,每一个时辰,都被快乐和喜悦充盈。我要记录下每一个让我感到记忆犹新的事情,每一天都感到幸福,不做任何违背自己想法的事儿,开心时毫无形象的大笑,尽情享用自己的童年时光。
我的梦想总是如迷雾般时散时聚,但它永远围绕着一个词汇 幸福。再过一年,我的小学生涯告终,但迎来的是我的初中生涯;再过四年,我的儿童岁月结束,但紧接着的是我如花似月的青年时光。
我要肆意享受我现在的时间,做好准备迎接下一个人生阶段,让我的一生都幸福无悔。这,就是我的梦想,即使不及想做科学家的人的梦想伟大,不如要当医生的人的梦想高尚,没有要做老师的人的梦想无私,但它是我永恒不变的梦想 每一个人生阶段都过得幸福。
点评习作的开头先写出了梦想的美丽,然后笔锋一转,突出了我的梦想的特别。接着写出在这个梦想的可操作性和现实性,最后阐述了自己的梦想就是 每一个人生阶段都过得幸福。习作首尾呼应,运用对比的方式突出主题: 把握今天 是我永恒不变的梦想。
议论文作文附修改评语二燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 这是我学过的课文《匆匆》,也是我们心底对时光流逝的慨叹。
匆匆地,时光悄悄地去了。匆匆地,半个学期就这样过去了。当我们还沉浸在走入中学校门的惴惴不安与兴奋新奇里时,那样多的日子溜走了。随着期中考试的结束,我才猛然惊醒,原来,期末考试已经在不远的时光里,而我却还在徘徊迷惘的路上。从这段时间的学习中,我看到了自己学习方法上的许多问题,这也是老师和家长多次提醒我而我却始终没有注意的问题。比如这次期中考试的数学成绩,因为自己的做题速度慢和解题方法繁琐,因为计算准确率低,我被扣了许多分,心里很难过。我下决心要改正自己的问题,争取期末考试让数学成绩有一个提高。可期末考试也迫在眉睫了,现在,半个学期过去了,我该怎样去努力,去争取进步呢?
老师和家长的帮助和指引,让我找到了我该走的路,那就是努力+勤奋=成功自信的自己。时间依然会走过,但我会让自己剩下的半个学期有效、有序、有声、有色。
让时间证明我的奋进,我会努力的,加油!
点评这篇写于作者半个学期过去之后,文中总结了自己学习中的不足,展现了作者积极向上的人生态度。遗憾的是文章语言过于干涩,缺少富有表现力的词汇。
议论文作文附修改评语三坐在宽敞明亮的教室里,置身在洁净清新的环境中,更有阵阵书香在空气中回荡。此刻,我思绪万千。我的心随着文章《天山的一轮明月》飞到了新疆。
我记得,少数民族的教育曾经很落后,就连一间好的教室都很难得,更别说有如我们的教室里光滑的桌椅、清晰的电视了。但是,通过这篇文章,我感受到了如今少数民族教育日新月异的变化。
看,文中新疆的教学楼多么漂亮!一排排崭新整齐的课桌能映出人影,现代化的电子教学仪器能播放各种资料片;还有散发着墨香的图书室,各种书籍应有尽有,书籍上跳跃着文化的音符,带着这些少数民族的孩子们,领略书中绚丽多姿的知识色彩。这些以前人们想也不敢想的事情,在今天全都变成了现实。正如文中的那句话:再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。文章中说那里最好看的房子就是教学楼了,这也足以体现出人们对教育的重视。因为人们知道,学校是培育人才的摇篮,是祖国未来花朵成长的基地。看到这些,我的心情只能用一个词语形容,那就是兴奋,看到远在千里之外的同龄人也能受到良好的教育,我由衷为他们感到欣慰。
如今,少数民族的教育真的就像天山上的一轮明月,银色的光芒照耀着、温暖着每一位少数民族儿童的心。天山,在明月的普照下,它梦幻,因为它的身躯里飞着孩子们五彩的梦;它美丽,因为有了孩子们纯真的笑脸;它绚烂,因为它谱写了孩子们明日的辉煌!
此时,我的思绪又回到了教室,却仍为少数民族教育而激动。我真心祝愿祖国的教育事业明天更美好!
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