小学语文六年级下作文入门：心愿

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从看图写话到作文写作

发布时间：02 2620:48教育达人，优质原创作者

今天，我们来说六年级下学期的作文，心愿。我们来看一下作文要求。

这篇作文主要是选择材料，表达心愿。怎样选心愿才能得高分呢？就应当选择和读者共同的心愿，只有这样才能取得读者的共鸣和认可。所以，这个愿望不能是只和自己有关的。如果那样，读者不认同，自然也不能得高分。

第二个问题，作文的表达方式也要注意。题目举了几个例子。

记叙故事，就像写小说似的。既然如此，我们可以以童话、小说等方式进行表现。用写信的方式表述。既然是写信就要有人收信，那么收信人估计可以实现咱们的心愿。那么，这个收信人的设置就非常重要。用写日记的形式。写日记一般是自己看的，所以，想让读者产生共鸣的几率比较小。但是，日记形式胜在能使愿望产生成为一个渐渐成型的过程。

接下来我们以例文的形式，来给大家分析一下，这篇作文应当怎样写。

野生动物日记

（之所以使用这个题目，是因为它既有记叙故事的方式，又有写日记的方式，想选择这两个方式的同学都可以参考。）

我是一个野生动物，别问我是谁，因为泄露名字可能给我带来杀身之祸。你说我在开玩笑？你还真别笑。不信你看我的日记。玩笑和误会是会害死我们的。

（选择愿望的方向，但别直接表述出来。因为这时候，读者的心还不站在咱们这一边。）

很多年前，我的邻居麻雀，被认为是害虫，就因为它吃粮食。可是，我知道它会吃更多的害虫。就算这样，麻雀被人们作为重点杀害对象，捕杀了很长时间。

1774年，普鲁士国王因为爱吃樱桃，下令消灭麻雀，并宣布杀死麻雀有奖赏。百姓争相捕雀。不久，麻雀被捉光了，各地果园却布满了害虫，连树叶子也没有了。国王不得不急忙收回成命，并去外地运回雀种，加以繁殖保护。死了那么多麻雀之后，这件事被证明是个误会。而我的邻居也成了国家二级保护动物，其中的苦楚只有它自己知道。

（麻雀现在也是一些人眼中的害虫，伤害野生动物，进而被大自然惩罚的事件其实很早就有了。）

住在地下室的穿山甲，也是因为被人误会，穿山甲的鳞片具有活血化瘀，通经络的作用。要知道，穿山甲它的食谱特殊，基本不可能人工养殖。而野生的穿山甲，已经被杀的比大熊猫还要少了。即使是穿山甲真的有一点儿药用价值，就应该被杀的血流成河，甚至种族灭绝吗？这难道不过分吗？如果有一天，我们野生动物可以随意杀死人类，那么人类也希望被这样对待吗？

（以真实情况为依托，用连续的疑问句，争取读者的支持。这样读者的情感是在一点点升温的。接下来，我们就可以再举个例子，进而，提出自己的愿望了。）

不仅还有远方的邻居渡渡鸟和候鸽，他们的肉很美味，被人类吃得灭绝了。几百种野生动物在近代灭绝了，这些野生动物不会再出现在地球上了。其中有很多动物人类都不认得它们。我想代替他们许下一个愿望。我希望野生动物能和人类和谐共处。我们在过去漫长的岁月里，共同生活在这个星球上。在将来的日子里，我希望我们还能一起活下去。我想知道，如果地球上只有人类一种生物了，那么，人类的日子过得会更好吗？

（从二级保护动物麻雀，这种人们还很常见的动物，到比大熊猫还少的穿山甲，再到已经灭绝的渡渡鸟和候鸽等几百种野生动物，这样的叙事顺序，让读者仿佛和野生动物一起经历一场场惨绝人寰的屠杀，唤起大家心中的善良。进而提出愿望，让读者和作者一同许下这美好的愿望。）

好了，这个作文就说到这里了。如果你想和我一起写作文，就关注我吧。

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