大学语文心得体会800字

篇一：大学语文的心得体会大学语文的心得体会 专业：烟草姓名：张伟学号： 2011312972 语文，在词典里就解释为简单的语言和文学， 其实，语文是一门博大精深的学科，是人们相互交流思想的 汉文及汉语工具，是我们的生活之母，同时也是我们用来积 累和开拓精神财富的一门学问，是日常生活中应用极为广泛 的学科，是学习其他学科的基础，是掌握一切知识的重要途 径。语文是一幅美丽的图画，它有优美的线条和斑斓的色彩， 它既复杂又重要。大学语文课作为一门基础性课程，在培养 学生的学习能力、完善学生的人格、改善学生的思维品性、 培养学生的审美情趣、提高学生的人文素质等各个方面的巨 大作用是任何一门课程都无法替代的。 语文这个学科，是我们从小就一直开始接触的。最简单 的语文，我们是从父母那里获得的，之后上了小学、初中、 高中，甚至一直到大学，语文依然和我们息息相关。通过这 一个学期以来对语文的学习，让我发现在大学学习语文与中 学是非常不同的。在大学，学习语文更多的是强调能从欣赏 语文的角度上出发，语文没有像以往学习时枯燥乏味的练 习，她不再要求我们为了考试而循规蹈矩地学习。相反，她 是让我们在愉悦的氛围中通过对它的接触和了解逐渐去感受语文的独特文化魅力。 在学习当中，我们分别学习了中国的诗歌、散文、戏曲 和小说。一方面，对语文的学习使我的国学文化积累有了一 定的帮助，另一方 面，它通过文化的手法像我们展示了中华上下五千年的 璀璨文明。 学习语文一定要多读书，不要把自己的思维禁 锢在《大学语文》这本书里。古时的颜真卿就曾经说过“黑 发不知勤学早，白发方悔读书迟。”所以，我们一定要多读 书，还要趁早读书。我们要多读书，多读名著，以增加自己 的见识，扩展自己的思维。通过一段时期的语文学习之后， 还要偶尔回顾一下经典，感受语言和文字那独特的魅力。就 是徐志摩的《偶然》，“我是天空里的一片云，偶尔投影在你 的波心?”我才开始迷恋起诗歌，开始追寻诗中的恍惚迷离。 诗意的朦胧美使每个人读后都各自诠释着心中的向往。我们 学习语文，就是通过学习历史上最美的语言和文字，提高文 化修养，使我们的言谈和书写更美更有文采；在与他人交流 的过程中，使我们的言行举止更优雅更有风度；使我们整个 的人、整个的生活都更有文采风流。她让我们在学习中探究 出属于自己的东西，她对人的影响是潜移默化的。 语文是 一幅美丽的锦绣山河图画，它有优美的线条和斑斓的色彩， 既道出了语文的复杂性，也说明了语文的重要性。叶圣陶先 生曾经说过：“语文天生重要。所以，我们要好好珍惜语文的学习，在学习中能学以致用，在学习中能宁静致远。 语文，她的覆盖面最为广泛，上至天文时空，下至地理 人文，俯瞰芸芸众生，包罗世间万象。而她所表现的方式也 无不传达出一份情感和一份魅力。我对语文的兴趣也来自她 那份美感。 深味人间真情，在语文的乐章上谱写美与美的赞歌；体 悟人生真谛，在语文的妙笔下闪耀理性地熠光；经历社会百 态，在语文的书卷 上嬉戏怒骂；徜徉自然之乐，在语文的天堂里展现钟灵 毓秀的奇绝。一篇散文，在缠绵悱恻中体会肝肠寸断的凄苦； 一出戏剧，在曲折迂回中迭出动人心魄的震撼；一首诗歌， 在含蓄凝练中读出超脱凡世的清远；一部小说，在潮起潮落 中成就惊世骇俗的向往。 走进语文，感受名著文化的熏陶魅力，由语文温馨的人 文关怀等着；走进语文，触摸每位作者的欢乐和悲伤，有语 文独特的视角期待着；走进语文，有丝丝书卷气与深切关怀 心撞击你的思想和胸臆，有语文浓缩千年文化积淀陶醉着。 每一次的上课，我们都能够学到很多不同的东西，这些 东西让我加深了对书中一些名家的认识，我懂得了他们的故 事，我懂得了他们的思想。大学语文，让我学习到的更多的 是对人性的认识，而不是空洞的理论以及说教，而这些是我 在别的书本上学不到的。总之，学习大学语文是非常有必要的。在知识方面，可以继续拓展知识世界，进一步开拓认知 潜力，养成网络装的思维品性，在精神方面，可以促使我们 不断提升精神境界。 大学语文 的学习，是知识积累的平台，是经验收集的去处，是灵 魂升华的天堂！ 篇二：大学语文心得体会优秀范文 对于每个中国人来说，语文，从小学到初中，从初中到 高中，都是一门必修课。然而，到了大学，尤其是对于我们 这些非汉语专业的学生来说，语文离我们渐行渐远。选修一 门语文，蓦然发现，久违了的亲切感又回来了，还有丝丝缕 缕的新鲜感和幸福感。 汉语——我们的母语。尽管买我们从一出生就开始学 习，但汉语言文学博大深奥，未必我们各个精通。然而，学 习大学语文，我们对基本的语言知识技能有了掌握和运用， 系统的学习了语法规则。尤其是在这历史悠久的千年学府， 我尽情的在书海中沉醉，体验到的不进食学到博大精深文学 的成就感，更是一份对母语的强烈热爱。 从《诗经》到汉乐府，从唐诗宋词到明清小说，从中国 古典到外国经典，语文承载的不仅仅是人类智慧和劳动的结 晶，更传承着中华厚重的文化和经久不衰的思想之光。我惊 叹于先哲们睿智的头脑，被无数文人墨客恨意的才气说震撼，更沉醉于流传万世而不灭的经典之中。我赞叹，中华文 化源远流长;我钦佩，华夏儿女才智惊人;我迷醉，千古美文 精妙绝伦。“啊，我亲爱的祖国!”每当徜徉在经典中的时候， 我就想这么高声吟咏一句，尤其是在长沙，当你看到无数的 白皮肤黑皮肤蓝眼睛的人们捧着汉语书时，但你微笑着 用英语和他们交流中华名著时，但你听到他们用结结巴巴的 汉语和你交谈时，一种来自内心深处的自豪，一种深埋了几 百年的扬眉吐气的自豪，像彩虹一样的缤纷色彩的绚丽光环 将你包围，享受这世界最瞩目的光辉。 一首《蒹葭》，“所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻 且长;溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊 人?”追寻的恍惚迷离，诗意的朦胧唯美，仿佛是棉纱线的 神秘女郎，仿佛是蒙娜丽莎的微笑?每个人读后都各自诠释 着心中的向往。在年少轻狂的青年人眼里，“伊人”是心中 美好的恋人;在求贤若渴的政客眼里，“伊人”是宝贵的助手， 遥远而美丽。大学语文启发的正是这样一种发散思维，多角 度，多立场地看问题。以前，虽然学了那么多年语文，但从 未这样深入的分析，体会鬼文学这种立体的美感。应试教育 束缚了我们斯文的翅膀，而在大学里，我们幸好有找到了那 些遗失的美好。 篇三：《大学语文》学习心得. 学号：15101082专业：15 电气自动化 《大学语文》学习心得 语文，在词典里就解释为简单的“语言和文学”，其实 语文，是一门博大精深的学科，是人们相互交流思想的汉文 及汉语工具，同时也是我们用来积累和开拓精神财富的一门 学问，是日常生活中应用极为广泛的学科，是学习其他学科 的基础，是掌握一切知识的重要途径。所以，学习好语文这 门学科，对我们是很重要的。 语文这个学科，是我们从小就一直开始接触的。最简单 的语文，我是从父母那里获得的，之后上了小学，初中，高 中，甚至一直上到大学，语文依然和我们息息相关。大学之 前，学习语文是一件要分成很多细节的事情，比如字音、字 形、背诵、默写、文言文、现代文、作文等等，是要求面面 俱到的。或许加上高考的因素，在很多情况下，学习语文就 是以分数为目的，而并非以学习语文本身为目的。而上了大 学才发现，在大学里学习语文是一件很自由的事情，它不在 强调咬文嚼字，不再强调面面俱到，不再强迫我们去学习自 己不感兴趣的部分。在这种轻松的环境之下，我自己认为更 能发挥自己的长处，去学习和吸收并掌握知识。 现在我就这个学期学习大学语文谈谈自己的心得。俗话 说：兴趣是学习最大的老师。兴趣是学习的奠基石。对语文 学习感兴趣，就为你的语文学习奠定了最坚实的基础。两千 年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对 某种事物的追求，可以说是精神支柱。爱因斯坦说过：“在 学校里和生活中，工作的最重要的动机是工作中的乐趣，是 工作获得结果时的乐趣，以及对这种结果社会价值的认识。” 如果一个人连学习语文的兴趣都没有了，就算天天坐在教室 里也不可能学的好语文。我个人对语文的兴趣较大，这促使 我能够在大学语文这个科目中有所收获。学习大学语文的兴 趣，我认为有两个因素，一个来自于本身，一个来自于老师。 本身兴趣的培养我认为在于平时多看一些文学作品，在文学 作品中陶冶自身的情操，同时也可以积累一些文学常识，也 燃起了学习语文的激情了。 同时，老师也是重要原因之一。叶圣陶说过：“从小学 老师到大学教授，他们的任务就是帮助学生养成良好的习 惯，帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”。从 而可知，老师在学习中发挥的作用也是很大的。在小学和中 学的时候，语文老师给我的影响很大程度上影响我学习语文 学习。而在相对自由开放的大学语文的学习中，老师的影响 在一定程度上起决定性作用了。综上所述，兴趣是开启学习 大学语文的金钥匙。首先，我想从教育的本质和大学教育的 宗旨来了解大学语文存在的价值和意义。我一直认为教育的 本质是完善一个人，即“取 长补短”，而非“扬长避短”，去充分发掘人的潜力，认识自我的价值，即“天生我才必有用”，“大学之道，在明明 德，在亲民，在止于至善”。所以，大学语文的学习是通识 教育，并非专业教育，是为了发展学生的个性，而不像高中 时的培养学生的共性。这正是大学语文存在的大背景，大前 提和大环境。通过我的学习感受，在课文中所体现的人生价 值均为及其难得的思想资源。以民为本，孔孟思想的核心“仁 爱”，仁者爱人：心怀天下，“先天下之忧而忧，后天下之乐 而乐”，居安必须思危，高枕不能无忧；和而不同，“君子和 而不同，小人同而不和”“君子周而不比，小人比而不周”， 异中求同，同中求进；人情世态，“世事洞明皆学问，人情 练达即文章”，复杂多变，丰富多彩；论学品艺，以苦为乐， 知难而进，执着人生的又一种境界。这些都是大学语文教以 我们的做人的道理和我们所要具备的人生价值。 此外，所涉及的相关的经典名著如《周易》，《离骚》，《中 庸》，《大学》，《老子》，这极大的培养了我们当代大学生对 于祖国文化的热爱，也增强了我们的爱国情操和文化责任 感，而且，语文让我从哲学的角度去审视我的世界观，人生 观，价值观。我以为，世界观是大我的存在，人生观是小我 的存在，而价值观就是人的大我与小我之间的抉择。而语文 所提倡的“以人为本”和“人文主义”，就帮助我认识了“我 自己，即倾听自我心灵深处的呼声和需求，学会去爱人，去 关心人，达到对个人和社会的终极关怀。综上所述，大学语文的学习为我的人生观，价值观的定 位提供了更高的平台。