议论文美文摘抄加赏析800字

茫茫沙漠，滔滔流水，于世无奇。惟有大漠中如此一湾，风沙中如此一静，荒凉中如此一景，高坡后如此一跌，才深 得天地之韵律，造化之机巧，让人神醉情驰。以此推衍，人 生、世界、历史，莫不如此。给浮嚣以宁静，给躁急清冽， 给高蹈以平实，给粗犷以明丽。惟其这样，人生才见灵动， 世界才显精致，历史才有风韵。 人生并不是总是阳光明媚，并不总是春意盎然，并不总是鸟语花香，并不总是富有诗情画意，有时也有暴风骤雨，有 时也有阴霾，有时更有种山雨欲来风满楼之势，让人不能承 受，人生有时更像无边无际的沙漠，还有的看似平坦的一片， 刚刚踩实一脚，稍一用力，脚下就松松的下滑，用力由大， 陷得由深，下滑也就由厉害，不由感叹人生如此之复杂，让 你茫然、让你在无所适从。 充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。好象炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样，山坡 上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟 也凝成一堵黛色长墙。轻飞漫舞的蜂蝶不多见了，却换来烦 人的蝉儿。潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一 片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山，天上的云， 扑打着公路上的汽车，象海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰 了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了 的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一 种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。夏 天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。 春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色 为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏天当春 华秋实之间，自然应了这中性的黄色枣收获之已有而希望还 未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，麦子刚 刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒 的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛 的活力。这时他们已不是在春风微雨中细滋漫长，而是在暑 气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后冲刺。 [赏析]本文寥寥数百字，却堪称当代散文中难得的精品。文章起笔连用三个比喻，“一锅冷水”“密密厚发”“黛色长墙” 看似扑拙，却从感觉和视觉上贴切地再现了“整个夏天”“芊芊 细草”“淡淡绿烟”的特点，勾勒出夏景的宏观。而“烦人的蝉 儿，潜在树叶间一声声地长鸣”一句，则宛然上述一组镜头的 画外音乐。这儿的“烦”，显示着夏的热力，却绝不沉闷；悠 悠溢出树间的声声长鸣，映衬着夏景的明快，烘托着一种“蝉 噪林逾静”的氛围，也更加表现出夏日大地的充实、厚重。于 是，在声色互补、虚实交融之中，作者已经为全文定下了昂 扬积极的主调。 乘坐小舟驶向湖心，你便看到夹岸湖苇向你招手，湖苇丛中摇荡出成群结队的牛羊，在低头觅食。勤劳的农人开始一 天的忙碌。我们的小舟顺风驶在辽阔的湖面上。成群的鸭鹅 在老汉的吆喝中争先出巢，欢叫着，纷纷跳入水中，翅膀拍 打着水面。悠闲的渔人光着脚板在村 头的树荫下谈论着，秀美的村姑系着白裙、红裙在石台上揉洗着衣服，看到远客到来，都抬头相望。如果你和好客的 渔人攀谈，他们会热情地做你的导游；假若你与姑娘们交谈， 她们会爽朗地和你说笑。再放眼四望，你便会发现碧如盘的 荷叶掺杂着点点红光，团团雪球，成片成排地几十亩、几百 亩地出现。那瞪着圆圆眼睛的老荷果和人摇头，渔人会笑着 说：“那半闭着的莲蓬才是生吃的佳果。”小舟欢快地穿过鸡 豆塘，越过菱角池，划向空白水处。长长的渔网不在眼前， 一叶小舟在一村姑的驾驶下，从荷塘中穿出，驶向下网处， 村姑用手里的船桨拍打水面，吆喝着，样子逗人。渔人说， 她遇上了大鱼，在向网中赶。远处的青山近了，层层树林、 果林遍布群山。山脚下，宽敞的柏油马路人来人往，宽阔的 码头，排排船队在静候着。 夕阳如光屁股的孩子，一溜烟地跑进西天的山脚。远处的村庄绕上一层薄雾，渐渐模糊。河曲摇渡的老翁唠叨着收工， 我们的小舟在烟波中流去，身后，那苍山、那小树、那近水? 呈现出一个金黄的世界。 这是一片人民日报上的小文章，文中描写的是水乡夏日的风物情调。以湖为中心，放眼四望，湖光山色尽收眼底，牛 羊鸭鹅尽在画中，一幅人与大自然和谐相处的图景在作者的 妙笔涂抹下，鲜活地呈现在我们眼前！在作者的笔下，一切 有生命没生命的东西都具有了人的感情，比如“跳跃的微山湖 水逐波赶浪”“湖苇向你招手”“那瞪着圆圆眼睛的老荷果和人 摇头”等，使画面的调子更加明快。另外，文章用词看似信手 拈来，却极为准确、传神，比如“湖面上偶尔有被水托出的村 庄”中的“托”，“摇荡出成群结队的牛羊”中的“摇荡”。 生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候，所以，人也总是有快乐也有忧愁。当 无名的烦恼袭来，失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是，朋 友，别忘了守住一颗宁静的心，痛苦将不再有。 每个人的前面，都有一条通向远方的路，崎岖但充满希望。不是人人都能走到远方，因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子 而疲惫不堪半途而废。所以，主宰人的感受的并非快乐和痛 苦本身，而是心情。 当生活的困扰袭来，请丢下负荷，仰头遥望明丽、湛蓝的天空，让温柔的蓝色映入心田。就像儿时玩得疲倦了，找一 块青青的软软的草地躺下，任阳光在脸上跳跃，让微风拂过 没有褶皱的心。 当层层的失意包围，请打开窗户，让沁人心脾的新鲜空气走进来，在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静，就像儿 时，拿起蒲公英的细须，鼓起两腮吹开一把又一把的小伞， 带着惊喜闭上眼睛，许下一个心愿。于是，心中便多了一份 慰籍与欣喜。 当无奈的惆怅涌来，请擦亮眼睛，看夕阳的沉落，听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声，抬头数天上闪烁的 星星。于是，一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去，拥有的是一颗 宁静的心。 守住一颗宁静的心，你会由衷的感叹：即使我不够快乐，也不要把眉头深锁，人生本短暂，为什么还要栽培苦涩？ 守住一颗宁静的心，你会明白博大可以稀释忧愁，宁静能够驱散困惑。是的，没有人知道远方究竟有多远，但是打开 心灵之窗，让快乐的阳光和月光涌进来，宁静之心便有了一 支永不熄灭的快乐之歌。 守住一颗宁静的心，你便可以不断超越，不断自我挑战。即使远方是永远的地方，也会诞生一种东西——奇迹。 尘世浮华，人心浮躁，很多人在这个物质的世界里像无头苍蝇般到处乱撞，很难守住一颗宁静的心。因人心难以宁静， 烦恼多了，快乐少了；伙伴多了，朋友少了；枯灯独坐者多 了，闲庭信步者少了；萎靡颓废者多了，积极进取者少了?“淡 泊以明志，宁静以致远”，好一个“宁静致远”。是的，只有宁 静，我们才会有开阔的胸襟，才会有挑战的勇气，才有可能 迈向成功的顶峰。让心宁静吧，你会变得更加美丽而有内涵， 你会变得更加成熟而又稳重，你会和快乐结缘和成功握手。 守住一颗宁静的心，也就守住了整个世界 石桥下，还有水中的桥，还有，人和伞，狗和栀子花，竹笠，卖蒸糕的担子，都在潋滟的波光中，晃着影儿； 河的两岸，是窄而陡峭的；岸上有走马转阁的回廊，有伸向河面的茶楼，书场，酒肆；还有住家户，住家户后门的石 梯坎，姐儿妹儿们蹲在石梯坎上，洗菜，濯足，淘米； 小街，虽是用石板铺的，但却像泡在水里，像一条条河道港湾，腥也腥得有味儿? 也许，这就是江南。江南一角的素 那比西施更美，更为聪慧的少女；也许，这就是江南的形象和性格? 散文诗《江南》是一篇美文：美在具有诗情画意的优美意境；美在其清丽隽永的妙语佳句。情感美同语言美融合成了 本文的特殊格调。《江南》是一篇秀美的江南水乡图，读来 令人陶然神往。 以《江南》为题，写起来有一定难度：偌大江南，可写景物风情太多，如何下笔，如何选取角度都是颇费斟酌的。此 文恰到好处地选取了“江南水乡”这个独具特色的地域，以舒 展而简洁的笔墨对水景、人物淡笔勾画，全文仅285 写的仅是江南的一角。但这一角是江南的缩影，是凸现了江南特色的典型化的江南。确有一叶而知秋之妙。 荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在 低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草反刍，有 时站立不动，仿佛正在思考什么。牛犊的模样像贵夫人，仪 态端庄。老牛好似牛群的家长，无比尊严。极目远眺，四周 全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的 荷兰。 这是真正的荷兰：碧绿色的低地镶嵌在一条条运河 之间，成群的骏马，骠悍强壮，腿粗如圆柱，鬃毛随风飞扬。 除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰 到乌德勒支或兹伏勒，辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它 们是这个自由王国的主人和公爵。 低地上还有白色的绵羊，它们在天堂般的绿色草原上，悠然自得。黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。 还有成千上万的小鸡，长毛山羊，但没有一个人影。这就是 真正的荷兰。 只有到了傍晚，才看见有人驾着小船过来，坐上小板凳，给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传 来汽笛声，接着又是一片寂静。在这里，谁都不叫喊吆喝， 牛的脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。 运河之中，装满奶桶的船只舒缓平稳地行驶，汽车火车，都装载着一罐一罐的牛奶运往城市。车过之后，一切又归于 平静，狗不叫，圈里的牛不发出哞哞声，马蹄也不踢马房的 挡板，真是万籁俱寂。沉睡的牲畜，无声的低地，漆黑的夜 晚，只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。 本文开头一句话就勾出荷兰特色，“水之国，花之国，也是牧场之国”，后面则把重点放在牧场上，以亲切平和的笔触， 画出了充满“田园诗情”的“真正的荷兰”，表现了作者对田园 生活的向往，抒发了作者热爱和平、憎恶战争的感情。自然 随意中显示出描写技巧的高明。笔调活泼且不乏幽默，读起 来给人以一种轻松感、舒适感。 树林子像一块面团子，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓；接着就向一边倒，漫地而行；呼地又腾上来了，飘忽不能固 定；猛地又扑向另一边去，再也扯不断，忽大忽小，忽聚忽 散；已经完全没有方向了。然后一切都在旋，树林子往一处 挤，绿似乎被拉长了许多，往上扭，往上扭，落叶冲起一个 偌大的蘑菇长在了空中。哗地一声，乱了满天黑点，绿全然 又压扁开来，清清楚楚看见了里边的房舍、墙头。 垂柳全乱了线条，当抛举在空中的时候，却出奇地显出清楚，霎那间僵直了，随即就扑撒下来，乱得像麻团一般。杨 叶千万次地变着模样：叶背翻过来，是一片灰白；又扭转过 来，绿深得黑清。那片芦苇便全然倒伏了，一节断茎斜插在 泥里，响着破裂的颤声。 一头断了牵绳的羊从栅栏里跑出来，四蹄在撑着，忽地撞在一棵树上，又直撑了四蹄滑行，末了还是跌倒在一个粪堆 旁，失去了白的颜色。一个穿红衫子的女孩冲出门去牵羊， 又立即要返回，却不可能了，在院子里旋转，锐声叫唤，离 台阶只有两步远，长时间走不上去。 槐树上的葡萄蔓再也 攀附不住了，才松了一下屈蜷的手脚，一下子像一条死蛇， 哗哗啦啦脱落下来，软成一堆。无数的苍蝇都集中在屋檐下 的电线上了，一只挨着一只，再不飞动， 也不嗡叫，黑乎 乎的，电线愈来愈粗，下坠成弯弯的弧形。 一个鸟巢从高高的树端掉下来，在地上滚了几滚，散了。几只鸟尖叫着飞来要守住，却飞不下来，向右一飘，向左一 斜，翅膀猛地一颤，羽毛翻成一团乱花，旋了一个转儿，倏 乎在空中停止了，瞬间石子般掉在地上，连声响儿也没有。 窄窄的巷道里，一张废纸，一会儿贴在东墙上，一会儿贴在西墙上，突然冲出墙头，立即不见了。有一只精湿的猫拼 命地跑来，一跃身，竟跳上了房檐，它也吃惊了；几片瓦落 下来，像树叶一样斜着飘，却突然就垂直落下，碎成一堆。 池塘里绒被一样厚厚的浮萍，凸起来了，再凸起来，猛地撩起一角，唰地揭开了一片；水一下子聚起来，长时间的凝 固成一个锥形；啪地摔下来，砸出一个坑，浮萍冲上了四边 塘岸，几条鱼儿在岸上的草窝里蹦跳。 最北边的那间小屋里，木架在吱吱地响着。门被关住了，窗被关住了，油灯还是点不着。土炕的席上，老头在使劲捶 着腰腿，孩子们却全趴在门缝，惊喜地叠着纸船，一只一只 放出去? 作者主要运用侧面衬托的手法来表现风雨。一幅幅生动的画面像电影里的慢镜头，从不同的方面、不同的角度来展现 风狂雨猛，形成了整体上和谐的艺术画面。所以，文章描写 “风雨”，尽管文中无“风雨”二字，但作者无处不在描写着风 雨，风雨的形、声、神、韵，无不惟妙惟肖。品味此文，仿 佛令读者置身于狂风暴雨的环境中。高明的手法，生动的描 写，令人拍案叫绝，给人以淋漓的美感享受。 是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何地跳下悬崖？是为了免遭那场被俘的耻辱，于弹尽粮绝之后你才义无 反顾地投落这峭壁？ 那一天你确实跳下来了，像俯冲捕猎的雄鹰，像划破静夜的流星。然而，你并没有死，一道峭崖壁缝救助了你，一捧 贫瘠的泥土养育了你。生根、发芽、长叶 从此，你就在 这里安家落户，日日夜夜，年年岁岁，终于顽强地活了下来， 长成一簇令人刮目的风景。这便是故乡那座大山的悬崖峭壁 上的一棵摇曳在我记忆中三十年之久的酸枣树。 它，霜欺雪压，雷电轰顶。然而，酸枣树并没有被征服。它不低头，不让步，于数不尽的反击和怒号中，炼就了一身铮 铮铁骨，凝聚了一腔朗朗硬气。 一次次，它在风雨中抗争呐喊；一回回，它把云雾撕扯成碎片；它以威严逼迫霜雪乖乖地逃遁；它以刚毅驱逐雷电远 避他方 它明知道自己成不了栋梁高树，却还是努力地生长；它明知道自己不可能荫庇四邻，却还是努力地茂盛着。不像山前 的桃树，山后的梨树，一个个娇生惯养让人伺侯、抚慰，动 辄就施性子给点颜色瞧瞧。也不像贪图热闹的杨树柳树们， 一个个占据了水肥土美的好地方，便忘乎所以地摆首弄姿， 轻飘飘只知炫耀自己。酸枣树默默地兀立着，不鄙位卑，不 薄弱小，不惧孤独。与春天紧紧握手，与日月亲切交谈。天 光地色，尽纳尽吮。从不需要谁的特别关照与爱抚，完全依 靠了自己的力量，长成了那堵峭壁上的生命，让人领略那簇 动人的风采。它真诚而没有嫉妒，它纯朴而从不贪婪；抬手 向路人致意问候，俯首向胜利者恭贺祝福。 那一年秋天， 于不知不觉中，它竟结出一粒小小的酸枣。只有一粒，而且 几乎小得为人们所不见。 那酸枣是春光秋色日月星辰的馈赠，是一片浓缩的丹霞霓云。亮亮的，红红的，像玛瑙，像珍珠，像一团燃烧的火焰， 像那万仞峭壁的灵魂。见到它果实的那一刻，我陡地生出一 个奇怪的想法：小酸枣，或许正是那颗酸枣树苦修苦熬数十 年而得道的一颗心吧！有了心，它便会有梦，便会更加热烈 地拥抱世界了！ 作者饱蘸深情地描写了一棵“摇曳”在他记忆中三十年之久的酸枣树。从四个层面予以考虑展示：首先，它向“饥寒交 迫”、“弹尽粮绝”的命运安排挑战，追求生命的存在；其次， 它以“铮铮铁骨”和“朗朗硬气”抗争、反击、战胜种种灾难， 无畏而刚毅；再次，它“明知道自己成不了栋梁高树”，却从 不怨天尤地，总是“努力地”发挥生命的极致，坚强而高尚； 最后，当小酸枣“苦修苦熬数十年而得道的一颗心”闪亮于峭 壁时，没有丝毫炫耀和停 感情，多么微妙的一个词。情，是由感而生，感，又是由情而发。正因对事物的情感不同，所以我们对事物的认知有 所不同。 家乡的一切都是美的，中华民族根深蒂固的家乡情结，那对家乡无尽的爱与亲近，使我们有理由相信这一点。记得莫 怀戚在他的散文《家乡落日》中曾这样说，云海落日飘忽柔 曼，美国的落日眨眼就落下，而只有家乡的落日，才能打动 人的心灵——“那才是我的落日啊”。其实，并不是那一轮红 日有何不同，而是家乡的落日承载了太多的思念与情感与我 们的记忆。那一轮落日，照过枯藤老树昏鸦，照过小桥流水 人家，照着的是记忆最深处一点一滴关于故土的热爱。 灵上的共鸣使我们感到事物的美好。看飞流直下三千尺，我们感受到的是一种豪迈；看傲雪青松屹立北风，我们感受到 的是不屈不挠。看一轮明月高挂天空，我们想到的是但愿人 长久，千里共婵娟。事物本也无情，是我们心灵上的亲近使 我们感到它们是如此美好。因此，古往今来多少文人墨客， 看到雁排长空，虎啸深林，鱼跃水面，落英缤纷，秋雨梧桐 都能发出心底最深处的一声叹息。 在《韩非子》中有一则寓言，宋国有个富人家里的墙被雨淋坏了，儿子说：“不修好，会有人来偷。”邻人也是这样说， 结果果真被偷了。富人觉得儿子聪明而邻人可疑。这一则寓 言也说明了感情上的亲疏影响着我们对事物认知的正误。同 样一句话，为何儿子是聪明的而邻人则是可疑的？正是因为 在感情上觉得儿子更为亲近，所以会觉得 林清玄有一篇文章《风中跌倒不为风》，说的是小时候走路摔倒时奶奶总是责怪风，“怎么把我的乖孙子绊倒呢？”因 为疼爱自己的孙子，所以总觉得孙子都是正确的，是风可恶。 奶奶的慈祥善良，跃然纸上。这也说明，感情上的亲疏，决 定着我们对事物的认知。 同一首歌，在不同的情境、不同 的人听来，是有所不同的。正是唐玄宗自创的《霓裳羽衣曲》， 他从中听到的是花花世界，而我们从中听到的是亡国之音。 因为对岳飞的喜爱，我们说“青山有幸埋忠骨”，因为对秦桧的恨，所以我们说“白铁无辜铸侫臣”。 记得曾有一位诗人说：“境由心生。”很大程度上说出了感情与认知的关系。 那么，就让我们带着善良而美好的感情来看这个世界吧。既然一朵花里可以看出一个世界，那么就让我们坐看云舒云 卷，看到一个美好的世界，把无限放在掌心，把永恒在一瞬 间收藏。 这篇满分作文饱含深情，情文并茂，文质兼美。考生一泻无遗地倾吐出发自内心的真情，具有感人的力量。 文章题目就旗帜鲜明地提出“因为亲近，所以美好”这一观点。全文紧紧地围绕着“话题”旁征博引，撷英掇华，论据有 力，力透纸背。从古代诗词到今人的美文，从寓言故事到历 史事实，内容充实丰 富，语言掷地有声。文章以“因为亲近，所以美好”收篇，照应文题，加深了文章的力度，给人留下深刻的印象。 文章文采飞扬，比如，“情，是由感而生，感，又是由情而发”这样的整句在文中比比皆是，并且整散交错，错落有致； 再如，“看飞流直下三千尺，我们感受到的是一种豪迈；看傲 雪青松屹立北风，我们感受到的是不屈不挠。看一轮明月高 挂天空，我们想到的是但愿人长久，千里共婵娟”这样令人赏 心悦目的排比句，使人读后，口吻生香，回味无穷。语言精 美典雅使这篇考场作文魅力四射，光彩照人。 总之，这是 一篇写得蕴涵深刻而又富有文采的佳作。 “坏蛋，站住，我要代表月亮消灭你！”扎着羊角辫的女孩一手叉着腰一手指着镜子里的自己大声喝道。她没有美少女 战士的变身制服，没有月亮宝杖，但她依然威风凛凛神气活 现，一脸正义地看着镜中的自己，突然她倒在床上，大呼： “女侠饶命，小人再也不敢了！”然后小女孩又从床上爬起来 教导“坏蛋”改邪归正? 这是小时候一个人的闹剧，一个人分饰两个角色，在空荡荡的房间里，忘记深锁的铁门，忘记寂静的客厅，忘记窗外 渐深的夜色，忘记咕咕叫的肚子，沉浸在自己的幻想里，全 心全意。独生子女的孤独，深居高楼的寂寞，都因为天马行 空无拘无束的幻想被排遣掉了。在幻想中，小女孩从不孤寂， 她有月野兔和夜礼服假面，有奥特曼和阿童木，有小丸子和 叮当猫，有雅典娜和星矢，她有一个热热闹闹的小世 界。她可以一会儿扮皇帝，假装自己有胡须；她也可以一会儿披着枕巾和毛毯，幻想自己是倾国倾城的王妃。所有的 幻想都给她带来无尽的乐趣，幻想是她快乐的源泉，给她一 个热闹光鲜、真善美的世界，使她不必蜷缩在角落里，使她 的瞳孔里没有阴影而是如星星一般闪着光芒。 幻想照亮了小女孩的童年，也陪伴她度过少年青年，她将永远保持幻想，她不会忘记当年那小小的快乐的身影，曾经 乘着幻想号在宇宙里自由翱翔。 人生就像坐过山车，到达高峰后就会有低谷，而想要顺利走过这些高高低低的之路，就只能心怀幻想之梦。 长大的小女孩有很多烦恼和不开心，经常会和生活中的不如意怄气。可幸好她还记得幻想，幻想有一双大手，拂去烦 恼，变化出生活的糖果令她开怀。如果因为做数学题而烦躁 苦恼，她就幻想自己站在如画的美景面前寻找一条可以登山 的路，心情一好难题有时就会迎刃而解。如果体育考试不及 格，她就幻想自己是打不死的圣斗士，爆发小宇宙冲过百米 终点线，哪怕还是跑不快，她也会露出明媚的笑靥。只要幻 想在，快乐就在，坚持下去的勇气也会在，她就会笑着面对 人生的潮起潮落，永不言败。 幻想的快乐，解除了现实的苦涩，把生活酿成了一坛好酒，值得每个人慢慢品味。 面，集中突出了关于快乐的主题。幻想照亮了小女孩的童年、长大的小女孩有很多烦恼和不开心等两个不同情景，看 似很散，其实主题十分集中，可谓形散神聚。考生所要表达 的观点是在任何时候，幻想的快乐，解除了现实的苦涩，把 生活酿成了一坛好酒，值得每个人慢慢品味。结构紧凑，语 言生动，结尾颇有点睛之妙。 生命之中总有一些记忆深埋在我们心底，尽管时间飞逝，它们也不会因此而消了颜色，褪了芬芳，反而在时间的冲洗 下愈加鲜艳，成为温暖我们一生的财富。 还记得那个叫李春燕的汉族女子，嫁入苗寨，从此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊脚楼，她昏黄灯光下整理 欠条的背影，她急步于山寨间行医治病的身姿一次次地出现 在我的记忆中，时间越久，越给我长久的感动。她的无私， 她的奉献，她的坚持就如同一朵玫瑰，散发着大爱的芬芳， 弥漫在记忆里，时间越久越浓郁。 记忆是花香，在时间之 风的吹动下，飘散到更远的地方。 还记得记忆中那个叫王 雪原的男子，毅然站出来揭开医药费的黑幕，不惧丢掉工作， 不惧恐吓与报复，他让丑行暴露于光明之下，正义得到伸张， 他的壮举让我们拥有了今天更为透明的医疗费用制度。他的 勇敢，他的牺牲，他就如同一支清濯的莲花，散发着大义的 芬芳，弥漫于记忆中，时间越长越浓烈。 竹笋因追求灿烂的阳光，破土茁壮地成长；雄鹰因追求广阔的天空，开始勇敢地飞翔；蝶蛹因追求明媚的春光，破茧 成蝶翩翩起舞：万物都有各自的追求。作为“宇宙的精华，万 物的灵长”的人类更是如此，人生因追求而富有。 追求，让自己的经历富有。他从小就想跳到美丽的月亮上，这成为了他的梦想，让他为此不断努力。终于他成功地登上 了月球。他就是阿姆斯特朗。因为有了追求，他充满了动力， 让自己不断向目标前进，并最终开阔了眼界，有了与别人都 不同寻常的经历。他的人生经历也因追求而变得富有。 追求，让自己的精神富有。陶渊明向往“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，成为了一代田园诗人；李白不屑官场的黑 暗，崇尚一身正气，尽管有时生活不如人意，却能高喊出“长 风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪言，成为一代诗仙；范 仲淹追求“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想，留下 了脍炙人口的名篇。他们都有着不同的追求，或许人生有些 不得志，却因此让他们对生活有了更深刻的领悟，让他们携 着理想更执着地前进，让他们的精神更加富有。他们的精神 让世人无限景仰，更激励了许多有志气的青年奋发图强。追 求让精神富有，更让人生辉煌。 那些没有追求的人，人生便不充实，时常碌碌无为。爱迪生是个很伟大的发明家，他的一项项发明令人称赞，但他暮 年时，沉浸在自己原来的发明中而骄傲，失去了原来对新创 造的追求，再无新的发明，令人感到遗憾。他原来富有的人 生因没有了追求而失去了动力，更让后来的生活不再像以前 那样充实，让自己的人生前后形成了鲜明的反差，让人觉得 可惜。可见，人生需要追求，唯有追求才使人不断前进，向 更高的目标迈进，让人生变得富有。 作为中学生，我们不 应因小成绩而骄傲，或因失败而放弃追求。我们应坚持自己 的追求，去不断拼搏，拓宽人生的道路。只有不断追求，生 命之水方能激起绚丽的浪花，人生之路方能披荆斩棘。追求， 让我们的视野更加宽广，让我们的思想更加丰富。请记住， 人生因追求而富有！ 学生怕考不好，顶着父母的压力；老师怕教不好，顶着学校的压力；学校怕办得不好，顶着政府的压力；政府怕治理 得不好，顶着社会舆论的压力。我怕和长识的同学分开，顶 着命运的压力。无形的它，又有谁能真正明白？ 拿起小学的毕业照，手指在上面缓缓滑动，企图认出一个同学。然后回忆起我快乐的小学时光，可是，我失败了，只 有手指在动，脑子一片空白。我无言。 我害怕，我怕我再次和现在的同学分开后，会不回是这样？虽然我们约定好不要忘记对方，但心中还是有众多不 这股无形又无情的压力，压得我好累。可这时，中考即将来临。面对书山题海，心里更难受。这书山题海就象一封封 告别信，写给认识的同学和不认识的校友，敬爱的老师。我 很恨，我想狠狠的摔掉它们，这些不值钱的东西却把我的命 运压在了下面。命运求我不要摔，我忍住了，但我想发泄。 压力无形，别人说它“坏”。我却认它是“润物细无声”。那样滋润人的心灵 压确无声，我就想找到长大的秘诀，原来， 它就是压力，似?众里寻它千，蓦然回首，那人却在灯 火阑珊处?的味道了 压却无声。 的确，我门要长大，就要不断给自己增加压力。激励自己勇往直前，我们要懂得“生于忧患，死于安乐”，安逸舒服的 生活只能加快自己的“死亡”。而压力使人不断成功，不断进 步。应化压力为动力。 一看到这个题目，我就想到英语老师曾经说过：“如果你不能改变规则，那就先掌握规则， 积攒实力，将来做制定 规则的人。”这句话一直被我铭记，不能改变规则，那就创造 规则。 俗话说：“没有规则不成方圆。”这是老师的至理名言。 所以学生在校期间必须遵守老师们所制定的规则，现在的老 师评判好学生和坏学生的标准，就成了他们遵不遵守规则。 这些学生可以看做第一种人——尊不遵守规则的人。 当然，如果所有人只是一味的遵守规则，而不知变通，那么这个世界将少掉很多乐趣。我们还应当适时地利用规则， 这样，才能闯出一片新天地。这就出现了第二种人——利用 规则的人。 读到这里，有人不禁要问了，遵守规则也好，利用规则也好，都是建立在有规则的基础上的，那么，规则又是怎么产 其实，这世上本没有规则，那些所谓的规则，只是多年以来的民风民俗衍生而来的。于是乎，便有“好事者”将它们整 理起来，制定成了规则。相对于前两种人，这创造规则的人 又不一样了。前两种人，前者是被动的接受规则，后者是较 积极的利用规则，殊不知，能够创造规则的人，才是生活的 强者。 封建王朝时期，那些君主就是创造规则的人，首先不说他创造的规则对百姓有利与否，但有资格、有能力制定规则的 人，其背后所付出的努力，也值得让我们尊敬。 面对规则，弱者服从它，强者利用甚至创造它。面对规则，我们首先应当服从它，再通过自己的努力去利用它，甚至创 造出全新的规则，争做生活的强者！ 羚羊感谢狮子的追逐，使其拥有矫健的步伐，大海感谢礁石的阻遏，使其激起壮美的浪花。酒逢知己千杯少，棋逢对 手趣亦多。感谢对手，使我们的人生更加璀璨，生活更加美 好，世界更加精彩。 纵览古今，一个人的成功，一个人企业的兴盛以至于一个国家与民族的繁荣，都离不开对手，对手的重要性，可想而 康熙执政六十一年载，建立了无数伟业，创造康熙盛世的大一统局面。可他晚年却说，其最重要感谢的是鳌拜，是吴 三桂，是郑经，是戈尔丹，正因对手的强大，才使康熙成长， 换句话说，没有对手便没有如今的康熙圣祖。这是多么豪迈 的气概啊！以双手去拥抱感谢对手，只因对手磨炼了他的意 志，这才是真正的强者！ 个人如此，一个集体，一个企业，也是如此，当今中国知名的乳制品企业，蒙牛伊利，他们是我们最为熟知的“死对 头”，在市场经济的竞争下死死咬住对方的步伐，不断的追求 更优的品质，更好的服务，两者在竞争中蓬勃发展，成为了 在世界范围内的知名企业。所有这些，无一不在告诉我们是 对手，教与我们拼搏，是对手，促进我们发展，更是对手， 引领我们走向成功。 睁眼看看世界，一个民族的复兴，也无不印证出这个道理。德意志民族懂得尊敬对手，感谢对手。当它羡慕法国古典音 乐并将其视为对手的同时，德意志民族为人类孕育出了海 顿，贝多芬，巴赫，舒曼这样的音乐大师，在敬仰英国文学 将其视为对手的同时，德意志民族为世界出了叔本华，黑格 尔，尼采，马克思这样的哲学大师，在钦佩美国汽车制造全 球第一的同时德意志民族为全球制造了宝马，奔驰，大众， 保时捷这样知名的汽车名牌。面对如此尊重对手，感谢对手 的民族，我们不得不肃然起敬。 朋友！对手磨练我们的意志，让我们发奋图强，对手锻炼我们的精神，让我们开拓创新。感谢对手吧，是他让我们走 向辉煌！ 金钱，在现实社会中起到很大的作用，所以有人说：钱不是万能的，但是没有钱是万万 不能的。还有人说：有钱就拥有了一切。这言下之意就是说钱是万能的，只要有了钱，就会有种种物质享受，就会幸 福，快乐以及健康。 在现在这种物欲横流社会里，那些所谓的“有钱人”，无论什么事都会用钱去摆平，贿赂领导，高价买关系，甚至还出 现了“包小三”，“富二代”的现象，这些人统统都认为钱就是 一切。 我记得以前看过这么一个故事：从前，有一个年轻人，没有钱觉得很痛苦。于是，他就离家出走，到处寻找挣钱的方 法。第一次，他向一位盲人求教，盲人说：“请把你的眼镜送 给我，你就可以得到五十万美金。” 年轻人想了想，说：“如果我失去了眼镜，就看不到这美丽的世界，那要那么多钱还有什么用？”第二次，他请教了一 个囚犯，囚犯说：“你替我服刑，我可以给你三十万美金。” 年轻人想了想，说：“失去了自由，有钱还能做什么呢？”最 后，他请教了一位老者，老者说：“你把青春给我，我给你一 百万美金”这时年轻人恍然大悟：原来有许多东西是用金钱是 买不到的！可见钱并不是万能的。 钱，可以买到好药、名医，但买不到健康；钱，可以买到感情，但买不到真心和幸福；钱，可以买到漂亮的衣服和名 贵的首饰，但是买不到心灵美；钱，可以买到娱乐，但买不 到快乐；钱，可以买到书籍，但买不到智慧；钱，可以买到 “小人之心”，但买不到“君子之志”。即使你家财万贯，没有 家的温暖，再多的钱又如何？没有生活的快乐，再多的钱又 如何？ 由此可见，钱并不是万能的。在现实生活中，金钱 固然需要，它可以买到许许多多的东西，但是，也有 有人说，成功迈出第一步，那么你离成功就不远了。其实，每一步都不简单，周围的困难随时都会依附上你，让你寸步 难行，不是吗？ 从我们出生的那天起就意味着我们将开始一段旅程，这条路很长很艰辛，当我们在路上寻找梦想时，留下一个个脚印， 里面有太多故事，充斥着欢笑和泪水，或许，有人曾深深的 陷进去，无法动弹，又或者，开始抱怨并放弃。 每一步都不简单，从牙牙学语，到朗读诗文，我们经历了许多挫折，现在看来，其实并不算什么。想到这，不禁联想 到表演千手观音的那些聋哑人，他们天生失去语言和听觉的 不幸，我相信换做任何人都不会希望自己是如此，可是，他 们并没有因此抱怨或者放弃生命，而是珍惜每天的阳光，极 力的做些有意义的事，不让自己后悔。他们表演千手观音， 让台下的观众们欣赏，让他们开心。台下的人怎知台上人的 辛苦？台上华丽整齐的动作，是他们在台下不知反复练习多 少次才有的成就，十次，百次，甚至上千次，可他们没有抱 怨，不怕辛苦，一遍遍地练习，再练习，最后穿着闪亮的衣 服用熟练的动作将表演发挥得淋漓尽致。他们的路，走得艰 辛，却在沿途播种了快乐，自己也收获了快乐。每一步都不 简单，挫折的压迫需要自己的调解才会渐渐消退并转化成动 每个人都有自己的偶像，看到他们在台上放声歌唱，华丽的表演，我相信每个人都会有种羡慕感，他们每次都穿着漂 亮的衣服化着美丽的妆，看起来很幸福，这是他们该得的， 这是他们劳动的回报，要知道，当明星，是很让人羡慕的， 受人追捧，崇拜。可是又有多少人真正明白，在他们光鲜靓 丽的背后隐藏着多少汗水泪水。每一次表演，曾有过多少次 排练，一个动作，曾有过多少次错误，多少次的磨练，终于 有了现在的成就，他们需要面对粉丝的质疑，媒体的八卦， 随时都要注意自己的形象，这样看来，好像我们的生活更加 快乐，因为我们自由。但那时他们的梦想，他们朝着梦想不 断奋进，跌倒，爬起，跌倒，再爬起，反反复复，终于没有 让梦想落空。 “我只是孩子。”这是我们常用来逃避责任的话，没错，是孩子又怎样，你一样有自己的责任，一样需要努力付出才会 有所回报。不要遇到困难就找借口，那样的自己，终有一天， 连你自己也会瞧不起自己，对吧！ 每一步都不简单，那么久敢于迈出第一步，船只上的帆，遇到风暴一样无谓前进，那么，我们一样可以迎难而上，跌 倒怕什么，失败又算什么？一步一个脚印，终有一天，你的 终点站就到了，回头再看看那些深深浅浅的坑，它会是一道 美丽的风景。 阅读是一种享受，给予我们精神的寄托，阅读中，我们会有无限的乐趣。休闲时，坐在公园的凳子上或是庭院里，一 边享受阳光的沐浴和风的轻抚，一边读一些优美的散文，你 会觉得心情舒畅，一切都很好美！ 我爱阅读，正如明代王心斋所说“乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐”。因快乐而阅读，因阅读而快 乐。知识的海洋无穷无尽，我通过阅读获取知识，了解文化 发展，体会思想得到满足的愉悦。阅读不需要应试性的去读， 而是带着一种享受的感觉去读，心烦意乱时，可以随意翻翻， 或许文中的某段语句会让你静下心来，心情闲适时，阅读更 是一种精神满足感的催化剂，让你感到世界的变化也有美丽 之处。 阅读是发动机，给予我们奋斗的动力。当我们遭受挫折，意志消沉或心情烦闷时，何不去找一些励志作品读一读呢？ 比如罗曼。罗兰的《名人传》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是 怎样炼成的》。看如何磨练意志，从而使自己勇敢的面对困 难，乐观的看待一切。阅读让生活变得充实，书卷中的意念 像一股无形的动力，影响我们的思想和心态。 阅读是塑造一个人内在品格的重要途径。书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会，它能陶冶人的感情与 气质，使人高尚。冰心也敬告我们“读书好，多读书，读好书”。 犹记“谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。”并 达到“斯是陋室，惟吾德馨。”的境界。我想这其中必不可缺 阅读的功劳吧！阅读，是用心在读，每次阅读，都是我们心 灵的一次旅行。好的阅读带给心灵的充盈与美满，提高人的 内在修养与外在气质，从而成为人的一种享受，一份乐趣 “书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书中自有车如簇”。读书可以明智，读书可以使人心理健康， 读书可以使人心态平衡，读书可以使生活滋润起来，读书可 以使人生潇洒开去。阅读是一种享受，如品茶，似喝酒，若 弹琴，像下棋，耐人寻味！ 王朝乱世，统治衰微，君主荒唐，民不聊生，生灵涂炭，义旗四举。 有这样俩位文人，他们的时代同是黑暗腐败，同是动乱不断，社会百姓隐含下的是难以名状的暴悸与疯狂，整个国家 的马车犹如脱缰般咯吱咯吱，走到哪里？兴许只有悬崖。也 许枭雄举荐高呼，可以义聘天下，可以渲名青史；也许霸主 功成名就，可以威策天下，可以替天行道——但终究，只是 文人矣。 有这样俩个文人：周敦颐、王阳明，儒学思想上的拒擎。一种品性，忧国思民，痛恨时代现实。 周敦颐在官场上完全不得志，落个闲职，种片荷花，赋诗访客，如此如此，《爱莲说》就让他名传千古，留给我们的 只有唏嘘与感伤。 王阳明，由于性直耿秉，被直贬到万里漠疆当一个都督参军，周敦颐方可扶栏赏莲，清流饮酒，而他，只有每天埋头 苦读，裹着一块破被，灯油都没得点，条件极其艰苦。 大奸既倾，官复原职。未至数月，又被发到镇州做刺史。人生起伏，不过至此。王阳明作为一介文儒，何来享世惊名？ 不久，宁王叛乱，王阳明以拼凑之军击溃敌军三十万精兵强将，开始东征西讨。攻无不克、战无不胜、所向披靡。后 人甚至称他为明朝的“战神”。时代依然黑暗，王阳明自身高 洁，却闯出一片火红的天，老牛又贬，却专心学术，成为集 思想、学术、词文、军事、谋略于一身的全能大儒。“一生跪 首拜阳明”。 我想说，时代的黑暗，其实遮掩不住你光芒的心，同样的严酷暑旱，仙人掌内敛蜷避地度过一生，大黄光彩灿烂地走 完花季。同样自身高洁，决不同流合污，周敦颐隐了，王阳 明忍了，一字之差，造出了隐士和另一个传奇。 俩个文人、一种品格；俩个文人、俩种经历；俩个文人，不同传奇。我羡慕赞扬周老的雅适，但更崇尚阳明的强键。 将叶子上的每一滴水都流到根部，将逆境中的每一滴滋养都 流到心田，充实自己、强大自己。 奸臣江充使者来“慰察”，正在带兵的王阳明正值练兵，使者有意让王阳明射箭。平日王阳明以文儒示人，没有将士能 看得起他的武艺，都静下来，等待看他被弓震倒在地下—— 或射到十万八千里外—— 全场爆发出呐喊与欢呼，使者目瞪口呆。数十年苦功，王阳明已练就绝世箭艺，从此威 震全军，名扬天下。 就是这样，每一滴流到根部的水，最终会开出娇艳怒放的花朵。被贬的苦练，造就传奇。当那花绽放时，能让沙漠动