感受亲情 学会表达爱——心理测试 激发学生心灵深处的情感

大众心理学 12/10■作者 / 韩娜 ■编辑 / 王蕾一次，学校组织主题为 亲情 的活动，倡导学生为自己的父母做一件有意义的事，可以选择写一份感谢信，也可以亲自动手做卡片或礼物送给他们，选择不同的方式表示自己对父母的理解和感恩。身为辅导员兼班主任，我觉得这是一次非常有意义的活动，在班会上当作周要点来讲，可是完全出乎我的意料，下面的学生却嘘声一片，完全不屑一顾的神情，让我感到特别痛心。到底是现在的学生情感淡薄呢？还是根本不懂得父母的拳拳之心啊？看 着 学 生 无 动 于 衷 的 样子，我忽然想起一个关于情感的心理测试，于是停下来，让每人拿出一张白纸。同学们都很诧异，不知道搞什么名堂，但出于好奇，都照做了。于 是 我 故 弄 玄 虚 地 开 始提示： 同学们，请拿起你们的笔，下面我们将要做一个心理测试，请大家以诚恳的心态来对待，相信你将会有意外的收获。 马上，大家都安静下来，等待下文。 好，现在请大家在纸上写出你认为对你来讲，最重要的五个人的名字，或者代号 我继续说。大家都认真地开始写，个别的还拿着笔在观望，但很快也迅速地写了出来。我围着教室转了一圈，心里窃喜，果然不出我所料，几乎每个同学写的名字或代号中都有爸爸妈妈。可见他们并不是对父母没有感情，而是没有发现亲情的可贵，需要有机会去感受而已。等大家都写好了，我便开始了让学生进行情感体验的征 程 ， 我 严 肃 而 认 真 地 说 ： 现在，五个人中，因为一个意外，将要有两个从你的生命中消失，实在不得已，你愿意他们是谁，请把他们删掉 。感受亲情，学会表达爱 心理测试，激发学生心灵深处的情感学校心理工作坊9这个提示语一出，学生的表情马上有了明显的变化，因为能写在纸上的都是对他们自己至关重要的人，要下怎样的决心才能删掉他们啊。我发现有的同学低着头盯着纸上的名字，有的用嘴咬着笔，有的紧皱眉头，大家都陷入了深深的思索和想象。这个环节我故意延长了时间，虽然大多数同学已经完成了，但很明显表情非常痛苦，还沉浸在想象失去某个至关重要的人的悲哀中。我还发现，竟有几位女同学眼里泪光点点，非常伤心的样子。我觉得马上要达到理想的效果了，心里有些震撼，原来他们不是情感淡薄，不是没有爱，而是忽视了这种情感，或者隐藏得太深了，没有人去唤醒，没有机会去体验而已。继续进行我的提示： 同学们，相信刚才你们已经做出了很艰难的选择，但是天有不测风云，剩下的三个人中有一个得了重病，不久也将永远地离开你，这当然很残忍，但是有些事实的发生就是让我们措手不及，那么，你情愿他是谁呢？请再删掉一位。 我的提示语刚刚说完，一个 男 生 就 将 手 里 的 纸 揉 成 一团，气愤地趴在桌上，他的行为很明显影响了周围的...