手机的故事作文
2020-06-20 13:51:01
手机的故事(一名家长的文章)
《我和女儿有个约定》,其父与女儿“约法三章”:一是允许你带手机上学,但在学校期间要绝对关闭手机。二是如果你在学校玩手机,我对你的信任值将会降低,要写一份800字的“说明书”,并按一定比例扣除这个月的零花钱;如果连续发生在学校玩手机,从第三次之日起,禁止一个月带手机上学,我对你信任值为0,扣除当月的全部零花钱。三是放学后,第一时间,打开手机,让家长能及时联系上你,及时收到“校讯通”各科老师布置的作业,通过手机上学校规定的平台学习,与老师在平台上交流。这个“约法三章”我觉得切实可行,家长与学生既保持了联系,孩子放学途中的安全得到了“遥控”让家长放心,又规范了孩子用手机的时间,培养了孩子的自控能力,还为孩子提供了学习的便利。
给孩子营造一个“绿色”的玩手机空间,仅靠 “堵”是不行的,我想,只要学校和家庭引领得当,管理得法,手机会成为孩子们学习的高效工具,现在又在推广“电子书包”,这更方便孩子学习,它可以服务于教学、服务于学习,促进教与学的有机融合,给学校的教育教学搭建一个更高更大的平台。
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