小升初命题作文选材与构思
教学目标及重难点: 一、掌握命题作文的构思步骤与方法 二、恰当合理地选材,做到材料新颖,引人入胜二、恰当合理地选材,做到材料新颖,引人入胜 重点:审清题眼,立意深刻,选材新颖。 难点:立意深刻,合理利用表现用法,使文章语言生动。难点:立意深刻,合理利用表现用法,使文章语言生动。命题作文构思六步曲 一、审题认真 二、立意深刻 三、选材要新 四、形式新颖 五、详略得当 六、简列提纲一、审题认真审题眼、题限、确定文体。例:请以 我长大了 为题写一篇记叙文。要求:①不得出现真实的校名、地名、人名。②不少于500字。真题练习: 枫杨2012年3月10日语文考试题 七、、作文(30分) 要求:1,字数200字左右。 2,文中不得出现真是的校名、人名、地名。 3,题目:我最喜欢的一堂语文课 (郑州一八联合学校2012年) 二、作文。(30分) 在下面的题目中任选一个写一篇短文。 题目:我学习中的乐趣 我为环保做点事 要求:内容具体,有真情实感。字数200 300字。二、立意深刻 什么是立意? 立意就是确定文章的主题(中心思想),就是作者思想感情和写作意图在文中的集中表现。立意是否正确直接关系着作文的成败,立意是否新颖、高远、深刻,是拉开作文层次的一个关键。所以,要 意在笔先 ,下笔前就要确立好主题。1、立意的要求①立意要正确、鲜明。首先,立意要正确,不正确的立意是站不住脚的。例: 我们要尽力帮助别人,这样你有困难时别人才会帮助你。 (功利) 我们应该学好文化知识,这样以后才能找到好工作,过上舒适的日子。 (自私) 天下乌鸦一般黑,这个社会上没有一个好东西,都是坏东西。 (偏激)其次,立意要鲜明,肯定、否定;赞扬、讽刺;提倡、反对,要态度鲜明。②立意要新颖、深刻。文章要力争写出新意,写出深度,不要过多重复别人已说过多次的话题,不要就事论事、浅尝辄止,要注意立意的时代性和针对性。例: 翻过这一页 可以有很多种立意,如可以写从书中得到的一些思考;也可以写困难、挫折;也可以写时光与憧憬等等。 书 可以写一般意义上的书籍,书包里的书,也可以写社会之书,人生之书。立意练习1、《为了自己的梦想》(郑州中学2011)2、《我最喜欢的一堂语文课》(枫杨2012.3.10)3、《爱在身边》4、 桥 :有形的桥,无形的桥(心灵、友谊)。5、 读 :读书、读人、读社会、读人生。三、选材要新立意的过程中就要考虑文章的选材,考场作文,由于是成千上万考生做同一道题目,选材的新颖就显得非常重要,材料是否切题、丰富、新颖,是文章分数高低的重要标志。不少考生在选材方面表现出低幼、虚假的特点。例如很多同学在写到 爱 的时候都会写生病住院或者是下雨天妈妈冒雨接你,要么就是让座,扶老奶奶过马路,这样的文章屡屡出现材料太老套,语言再优美也很难写好文章。选材的方法:1、要注意平日的生活积累和阅读积累,留意观察生活,关注社会热点,并用心体会、感悟,写好生活积累日记,丰富我们的原始材料 仓储 。如:《爱的盛宴》2、要广泛阅读,从浩渺的阅读世界中摘取闪光的珍奇瑰宝。如:《亲爱的》3、在充分占有材料的基础上,根据文章中心,精心选择那些最典型、最新颖、最真实、最感人、最富有表现力的材料,用以突出中心。积累材料,以多为佳;选择材料,以精为上。真题练习1、《珍贵的礼物》:精神上的礼物2、《我的好老师》:大自然、名言3、《那一刻,我激动不已》四、形式新颖●1、日记连缀式●2、镜头组合式●3、小标题和复合小标题式●4、书信式1、日记连缀式● 日记是一种常见的应用文。把自己在一天所见、所感中最有意义的部分记录下来,就是日记。近年来,一些考生尝试着用几篇日记组成一篇文章,这也是形式的创新。日记是一种常见的应用文。把自己在一天所见、所感中最有意义的部分记录下来,就是日记。近年来,一些考生尝试着用几篇日记组成一篇文章,这也是形式的创新。● 就其中的单篇日记而言,必须遵循日记的格式。即:第一行空两格写日记的时间和天气情况。下面另一起行,空两格,开始写正文。必须运用第一人称写法, 我 不仅是日记的作者,也是日记里的主人翁;必须抒发真情实感。就其中的单篇日记而言,必须遵循日记的格式。即:第一行空两格写日记的时间和天气情况。下面另一起行,空两格,开始写正文。必须运用第一人称写法, 我 不仅是日记的作者,也是日记里的主人翁;必须抒发真情实感。● 就连缀成文的多篇日记而言,材料涉及的时空跨度可以不受限制,每则日记的表达人和表达方式可以不必一致。但要注意内容的关联性:一般是在第一日记里设上疑问、制造矛盾,随后逐步释疑和平息冲突。就连缀成文的多篇日记而言,材料涉及的时空跨度可以不受限制,每则日记的表达人和表达方式可以不必一致。但要注意内容的关联性:一般是在第一日记里设上疑问、制造矛盾,随后逐步释疑和平息冲突。● 要善于将若干典型细节点缀在日记中,以增添文章的生动性。同时,各则日记的篇幅最好大体相当,以保持文章形式的匀称美。要善于将若干典型细节点缀在日记中,以增添文章的生动性。同时,各则日记的篇幅最好大体相当,以保持文章形式的匀称美。陀螺的日记我是一只陀螺,在此之前我只是建筑工地上的一块木头。我一直用日记记录着我的生活。虽然我只是工地废墟上的一块小木头,但我认为我是块上好的木头,我总认为我有好的前途去追求,风吹雨打,我始终坚持着这个信念。2006年9月1日 星期一 天气:晴今天是个晴朗的日子,是个我期盼已久的日子。我终于被一个手艺精湛的的陀螺匠挑中了。我欢呼地跳到陀螺匠的手上,我知道我将要成为一个曲线美得让人着迷、能够飞速旋转的陀螺。我体会到了 有志者,事竟成 的愉悦。2008年9月1日 星期五 天气:阴今天对我来说是一个重要的日子。陀螺匠终于开始雕琢我了。他小心地下了第一刀,我感到了从未有过的疼痛,我抽紧了身子。陀螺匠念叨着: 第一刀,是很痛的,慢慢习惯就好了。 我曾试图挣脱陀螺匠的手,可我希望成为陀螺啊!于是,第二刀,第三刀 我渐渐地在陀螺匠手中顺从了。陀螺匠的确很成功。2011年6月20日 星期日 天气:晴我已经渐渐要成形了,现在我的身上已经看得出一个好陀螺的优美曲线了。陀螺匠端详着我,小心翼翼地磨去我身上的最后一个棱角,然后再细细地雕上花纹,安上钢轴 终于,我已不再是一个木头了,我已成为一个让陀螺匠满意的、让自己得意的不错的陀螺。在鞭子的鞭策下,我飞快地转起来了,转得好,转得快,我体会到了美梦成真的感觉是那么令人兴奋。我深信以后的生活会更加美好。我是陀螺,我在不停地旋转,飞快地旋转着 虽然我脚下的钢珠,已经被磨得发烫了,但是我也在旋转中看到了美丽的风景,听到了美妙的歌声 漫漫人生路,充满着坎坷。从失望中走出来的是希望,从泪水中走出来的是欢笑,信念永远支持着我。2、镜头组合式● 镜头组合式就是将生活气息浓郁,情节明朗生动,意义典型突出的代表性画面连缀拉出的一种表现形式。目的使读者如临其境地感受其中的深刻蕴意。如《青春的足迹》用从古到今的三个镜头将青春与爱国相结合。(镜头一:昭君出塞;镜头二:谭嗣同变法;镜头三:姚明为国争光 )3 3 、小标题式(序号式)谁能给生活下定义定义一:生活是爱定义二:生活是微笑定义三:生活是酸甜的定义四:生活是锻炼与聊天4、书信式亲爱的弟弟:你好!来信已收到。信中你提到,升入初中后,感觉思维一下子丰富起来,正如一堂数学课下来,大家对一道题竟前前后后想出了十几种解法亲爱的弟弟:你好!来信已收到。信中你提到,升入初中后,感觉思维一下子丰富起来,正如一堂数学课下来,大家对一道题竟前前后后想出了十几种解法 衷心祝福你!表姐衷心祝福你!表姐2001 年7 月7日 日五、详略得当(凤头、豹尾;高潮、动情点、细节描写)六、简列提纲 开头、详略、结尾、过渡其他:主题突出(对比、先抑后扬、托物言志、借景抒情等);语言生动(细节、修辞、扩句、炼词、句式变换)其他:主题突出(对比、先抑后扬、托物言志、借景抒情等);语言生动(细节、修辞、扩句、炼词、句式变换)总结: 1、 只要我们在平日的作文训练中多加注意,构思巧妙,仔细审题、准确立意、精心选材,就一定会在小升初考试中写出成功的佳作。