求几篇立意深刻的记叙文材料最好是写事的

牵挂是人类永恒的话题。牵挂是思念，有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线；牵挂是生命的相依，有如鱼儿离不开水；牵挂是杯中酒，越醇越香。牵挂是多方面的，比如；牵挂是对亲人的思念；牵挂是对友人的情怀；牵挂能催人奋发向上。请以“牵挂”为话题，题目自拟，文体不限，字数在600字左右。〔指点迷津〕多角度立意：古人云：“文以意为先”，作文首先要立意，牵挂是人与人之间，人与物之间惦记挂念的感情。比如，少小离家老大回，对家就有一种牵挂，儿行千里母担忧，母亲对儿子也有一种牵挂。除了表现对家人、教师的牵挂和思念.，对小猫小狗、心爱之物、久违了的老屋等之间的惦念 ，当然还会有其它的牵挂，地球、环保、故乡的小河 、门前的杨柳、生活中偶然发生的被自己不小心碰倒了的某人——一个孩子、一位妇女、一位老人……立意也要靠想像和联想 ，甚至也可以反话题写作，从反面呼吁应当牵挂 ，还可以写被牵挂。拟题的方法：好的题目能揭示中心、塑造情境、引人联想，人名、地名都可以做题目，还可以采用修辞、符号、悬念、套用歌词名句等。如：我的中国心、最牵挂你的人是我、让我欢喜让我忧、我心中，你最重；有一种心情叫牵挂；你心中，我最重；每天晚上七点半；飘飞的鸿雁；一件花夹袄；明月几时有？等。广泛取材：根据立意来选材，围绕中心来选材，关于取材最为主要的还是要引导学生选择自己最为熟悉，最想表达的东西，选材的范围可以是家庭学校社会中，直接经历或间接经历的，最为主要的是要有真情实感，而且尽量求心，哪怕是旧材也要写出新意。从社会角度选材，表明学生不是只关注自我的那种人，会写出新意来，比如：现在的留守儿童对外出谋生的父母的牵挂，对亲情的呼唤。慕之发自肺腑地说：话题作文应该从内容和语言两方面进行修炼去书写自己的真情实感结构巧妙：文章结构主要包括：总分、并列、层进，但用好这三样实属不易。形式可千变万化，学生的困惑就在于不会变。安排结构时应该考虑：详写和略写、段落和层次、过渡和照应、开头和结尾，目前比较创新的结构主要有：题记式、日记体. 小标题串联式、书信式 、剧本式。实验步骤式等。