关于艺术品作文450字

关于艺术品作文 450 字 艺术品，一般指造型艺术的作品。下面是关于艺术品作文 450 字的内容，欢迎阅读！ 篇一：一件艺术品 在家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。 这个南瓜是的婶婶送给奶奶， 奶 奶一直摆放在的家中。这就是喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是 36 厘米，顶 端有一个大约 4 厘米的花把。一大片的橙色中，有一小点的绿色，整个搭配的非 常协调，越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车！ 这个南瓜是陶瓷的，重约 3 斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能 让人爱不释手，就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明，给人们想象的 空间， 同时也增添了几分活力。 一个南瓜整体被分成了 10 份， 真是十全十美呀！ 这个南瓜构造较为简单，跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的；这个南瓜 不是那么的鲜艳夺目，而是一般的橙色，让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单 朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。 这个南瓜做的非常逼真， 真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜！ 玻璃南瓜表面 泛着亮光，再不开灯的情况下，把玻璃南瓜放在餐桌上，贪吃的人肯定很想冲上 去咬一口。 玻璃南瓜那朴素的颜色是感受到了劳动人民的艰辛； 它的诞生是于玻璃陶艺 工人那双勤劳得手分不开的。这个南瓜，为家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工 人丰富的想像力，必定会有更多人得到更美的艺术享受！ 篇二：一件艺术品 艺术是我们生活中不可缺少的因素， 而艺术品， 则是许许多多艺术创造出来 的结晶， 它们是不分廉价的， 因为每一种艺术品都为我们的生活增添了美的价值， 每一件艺术品都是艺术家们用他们勤劳的双手创造的， 他们在每一件艺术品上都 付出了大把的时间和汗水。 上次，我和妈妈一起去义乌小超市，看见了一件很精致的工艺品，旁边的人 像和场景雕得栩栩如生，我喜欢得爱不释手，最后妈妈耐不住我的软磨硬泡，便 买了下来。 回到家里，我急急忙忙地把它从盒子里拿出来，放在桌子上，仔细的观察起 来。这是一艘用木头雕刻的小船。一个穿着格子服装的男孩坐在船头划着船；而 另外一个穿着花裙子的小女孩抱着一只伸着舌头的小狗， 坐在船尾。 他们可能在 一边观赏着水中的景物，一边在有说有笑的聊天。我侧耳细听，好像听到了他们的对话“这里好漂亮啊！ ”“是啊。 ”而那只可爱的小狗则在小女孩的怀里蠕动 着，为这件艺术品增加了一份生机。更神奇的是，在船中间有一个用玻璃做的球 体，它可不是普通的玻璃球。我急忙把电源线插进插头，打开它的开关，球体内 立即出现了一条条紫红色的光线，以中间的铁片为起点，分布在各个区域，犹如 一道道闪电划过天空。我好奇的用手触摸了一下，神奇的事情发生了：当我用手 触摸球体的一刹那，所有紫红色的光线就跑到了手和球体的接触点，这时，触碰 球体的那根手指已经变得热热的了，还有一股烧焦味。“哇！真神奇。”我不禁 赞叹道。 每当我看到那一件件制作精美的工艺品时， 我总是万分羡慕， 总是希望自己 有一天也能用我的双手，制作出一件令自己感到骄傲的作品。一件小小的物品， 对我们意义非凡。 我们要用眼睛去发现身边的艺术品， 用心去感受身边工艺品的 美！ 篇三：一件艺术品作文 十二岁生日时，爸爸送了我一见精美的礼物——泥塑。 这个泥塑做工非常细腻，造型也很好看。这个泥塑的造型是一匹骏马，马的 身子黑白相间，体态栩栩如生，四蹄跃跃欲试，像将要腾空跃起，个性鲜活。骏 马既活泼可爱又健壮威武，既有马到成功之雄态，又有千里马之威武。 说起泥塑的制作过程，那也是非常复杂。制作的泥塑有十几道工序。首先要 选土，土的粘性要好，和泥也很讲究，土要做成泥环，有马、羊、牛等，还有各 种神兽，传说神兽放在家里可以避邪，妖魔鬼怪绝不敢靠近你家半部。 上窑烧也很讲究，火太大就会烧裂泥塑，烧窑的人一晚上不能睡觉，泥塑出 窑后腰立即上色、上光、这样一个精美的泥塑才算做成。 泥塑具有浓郁的乡土气息，不仅中国人喜欢，而且外国人也喜欢，因为他带 着东方神韵，既渗透古老的华夏工艺，又渗透着现代的东方文明。 我把他挂在我窗前，我每次写作业看看他，就有一种动力；睡前看看他，我 就有睡意；作业多事看看他，我就没有压力?? 我们全家都喜欢这精美而又小巧的泥人， 泥人以他独特的造型和独特的纹路 名扬亚洲，名扬全世界，可爱的泥人，我爱你！ 祖国的命运也就是每一个中国人的命运， 祖国的发展与富强要靠我们每一个 中华儿女的贡献与奋斗。 我们应该时时想着我们能为祖国做些什么， 而不是从祖 国母亲那里得到任何东西。 篇四：一件艺术品 我很喜欢人们家摆放的物品尤其是自己制作的， 我就很想学会咋样制作。 在 我家邻居的家里有一件艺术品——纸鹤蓝 从我第一眼看到它就被它神奇的魔力所吸引了，我很想学就是人家不在家。 我下午等老人家午睡醒了开了门我才进去啊！ “老人家我很想学会制作纸鹤蓝的 方法可以教教我吗？”老人拿出了他自己一件很好的作品那高高的脖子； 美丽的 翅膀；还有那特别的尾巴。老人告诉我学这个有 2 个重要的部分：1 要插 2 要平均。 她还给了我一个叠好的一个小小的零件我问老人叠好一个用多少个？老人准 确的说：“一千多个。你叠下一千多个我给你插啊。我说：“不用了我要自己学 会。我要是用您的话我还学什么呀。” 我就回家自己去插去了。 老人只是交给我方法。 里面的重要的正反和比例还 要修底面我怕一个也不会。 我回家后一个一个使用， 先从正面开始我插正面的时 候插了一两天后， 我看见不对， 后又改成了反的。 我后思考了几天， 底面修好了。 原来是从正面插起后，在从反面插气。后来我遇到了重重困难：假如希望我的一 滴泪水，那我永远也不会流泪，我修这个东西用了十多天才做好了一件作品。我 终于做好了，我的生活理念。我想要的东西，现在必须拥有。我想要的东西我拿 到了。那位老人他应该为我高兴把。 我以后会努力做好我想做的事，我以后一定能全面发展全面提高的。 篇五：一件艺术品 每个人都有自己喜欢的工艺品， 我也不例外。 我最喜欢的一件工艺品是一个 小木偶。它不是别人送的，更不是买的，是我和妈妈一起设计，一针一线辛辛苦 苦缝制的。 几年以前，小木偶还是个会眨眼的布娃娃。现在我长大了，再玩布娃娃，人 家见了会嘲笑我的！丢了吧，又太可惜。于是，我萌发了把布娃娃改成小木偶的 主意。我把布娃娃的头和手剪下来，把妈妈做衣服多余的布包上棉花作身子，最 后缝上头和手。我只要用一只手操纵，就可以控制小木偶自如地活动了，当然， 小木偶的眼睛依然会一眨一眨的。 你看，小木偶戴着一顶天蓝色的帽子，多像一个小小的蓝精灵啊！它有两道 弯弯的淡眉毛， 一双炯炯有神的眼睛， 把它放倒， 它就闭上眼睛乖乖地“睡觉”。 它的脸红扑扑的，半张着的嘴老挂着笑，可爱极了。 上回，在一次小区活动中，我用小木偶和几个手偶表演了木偶戏，大家都喜 欢这个节目。 我为我的小木偶能给大家带来快乐感到自豪。 小木偶在男孩子手中， 加上铅笔做开枪动作， 成了一名勇敢的战士； 在女孩子手中， 它就变了一个性格， 会跳舞，会打手鼓。 从这可爱的小木偶身上，我想：这木偶本没有生命，是操纵它的人赋予它生 命和语言，使它有了感情。于是我又想到：劳动和智慧创造美，能为他人也为自 己带来快乐。 如果每个人都能为世界创造美， 让我们的世界充满快乐， 充满美丽， 那该多好呀！ 篇六：一件艺术品 在我房间的书架上，摆着一件很醒目的陶瓷品，我可喜欢它了，经常在空闲 的时候捧在手里把玩呢。 这件陶瓷品很不一般。 它的造型是两个小孩坐桌子旁， 一个男孩和一个女孩 好像在知心的谈话，又像在讨论数学问题，或者俩人在进行英语口语交际呢，反 正你可以展开联想的翅膀，尽情猜想呗！这个陶瓷品做工非常精致，雕刻的生龙 活虎， 栩栩如生。 当然它不仅是摆设， 还是我所有的“财富宝藏”的安身之处——储钱罐。平时我一有钱就会投进去，现在它已经很重了，托在手里，沉甸甸的， 更加惹我喜爱。说来是个笑话呢！刚开始我并不知道它还口语做一个储钱罐。在 我仔细的观察下， 发现在女孩的背后有一条约三厘米的“伤口”呢， 咦？难道它 受伤了吗？” 这个“伤口”让我寝食难安， 实在没想起是什么时候弄伤的， 我总是小心翼 翼的呀！我心急如焚，眼泪都流了出来。 那次，我急忙把爸爸拉了过来：“爸爸，你看！你看！这是怎么回事，它后 面为什么有一条伤口？”我带着悲伤的语气问爸爸。没想到爸爸竟然笑了笑说， 这一条“伤口”需要你去填补，等到它的“伤”好了，你也就很了不起了。小小 的我下恍然大悟，原来它不仅是一个摆件，也是一个储钱罐，帮我保管零钱！可 以帮我完成许多美好的心愿呢！ 我喜欢这件工艺品， 尽管它不像艺术家们手里的艺术品那样珍贵， 但在我眼 里和心里，它就是我的稀世珍宝。 我喜欢它，那样美妙的工艺品。它让我的生活更加开心和丰富！更帮我实现 了许多的梦想！让我更加富有！ 篇七：一件艺术品 在生活中， 大家都应该有自己喜欢的艺术品吧， 那么今天我们就一起交流一 下吧！我先向大家介绍我喜欢的艺术品——兵马俑吧！ 兵马俑从整体上看几乎是淡黑色，它的形状非常小，他称站立姿势。头上扎 的是盘头，脖子下边有一个非常简单的围巾，他的衣着上面是类似战服的衣裳， 下面是像裙子的战袍。 这是我仿佛看到了战士们在战场上浴血搏杀的情景！ 他的 手很自然的放在两边， 看着很英勇的样子！ 他好像就是一个整装待发的士兵一样！ 如果你听了以上的介绍觉得还不过瘾？觉得他没有士兵的气势， 那么我就在 为你介绍的详细一些吧！ 当我看到这个兵马俑的脸部表情时， 我就认为他绝对是一个出色的士兵！ 因 为他的眼神是充满杀气和忧愁的，让人读不懂。、有是他的眼神让人觉得他好像 对敌人有着很深的痛恨； 有时让人觉得他好像为国家大事感到劳累； 有时让人觉 得他好像因为打仗的胜利感到高兴。 从而可以看出做这个工艺品的人的技艺高超。 她的眉毛和皱纹更加衬托出他的潇洒和英俊！ 在他那刻画细腻的鼻子下面有这两 撮胡子。这可见他为国家大事费劲了心思！他的嘴角微微向下，看来他的心情不 是很好！ “兵马俑”的英勇的气概和他那极富个性的眼神， 让每一个人记忆尤心！ 我 虽然没有真正到西安去看兵马俑， 但是看见他的雕刻就已经在我的心底里留下永 不磨灭的印象！ 篇八：小瓷猫 在我的书桌上摆着一只可爱的工艺小瓷猫。那是妈妈托人到外地买的。 小瓷猫浑身光溜溜的， 还问问发光。 只见它歪着脑袋， 竖着耳朵， 闭着眼睛， 抿着粉红色的小嘴，显出百般温顺的样子。它那又细又长的脖子上，系着一个黄色的小蝴蝶。它的身上有黄、白两种颜色，显得漂亮极了，瓷猫是蹲着的，那条 毛茸茸的大尾巴，仿佛在轻轻的摆动。 我很喜欢这只小瓷猫，不仅仅以为它漂亮，很可爱。更重要的是，它在学习 和生活上，不断的激励我前进。 有一次，我正在聚精会神地写作业。这时，妈妈下班回家了，还买了一斤大 苹果。我抬起头，见了二话没说，抓起一个就吃。由于我边吃东西边写作业，作 业本上的字迹就东倒西歪的，还写错了好几个错字。这时，小瓷猫仿佛对我皱起 眉头， 翘起了小尾巴， 责怪我说： “学习的时候， 是不能分心的， 可你却吃苹果， 这样能把作业写好吗？”这时，我惭愧极了，便放下苹果，认认真真地写起作业 来。第二天，老师在班会课上，表扬我的作业写得好，我心里暗暗的想：“这一 切都应该归公于小瓷猫啊！” 小瓷猫就是这样帮助我前进的。啊，小瓷猫，我爱你这个好朋友。我愿你能 永远蹲在我的身边，激励我不断地前进??