转载寒假中考作文第一课：选材新颖与立意独特

请以“走近”为题，写一篇文章，先将题目补充完整，然后作文。 要求：.①有真情实感，内容具体；②文体不限，不少于600字；③不得出现真实的人名、地名、校名。2005年湖南益阳市中考作文题 走近美丽的诗歌 我喜欢在落雪的深夜，泡一杯热茶，捧一本诗集，陶醉在满屋书香的氛围中。把茶叶放进铮亮的茶杯中，热茶一冲，那干瘪的茶叶就在滚沸中翻腾舒展，碧生生地还原出生命浓缩的绿色。浓香的茶，浓香的书，就那么源源不断地灌输到我的生命里来了。只觉得字里行间，皆为层叠之青山，潋滟之绿波。这段文字虽美，但作为文章的开篇，显得不太合适，最好在前面添一段精美的导入语。 慢慢地，我开始体味诗的意境。我欣赏陶渊明的闲适自然，读他的诗，余味悠长；我偏爱王维的明快清朗，诵他的诗：意深情浓；我也喜爱李白的奇特思绪，激情飞跃。天地间的一山一水一草一木，似乎尽在那淡墨浓彩之中。整齐的排比句，增添了文章的气势，也巧妙地显示了小作者不同凡响的写作特点。若能引入几句相关的诗句，会更美。 进入这个美丽的世界，我还感受到了生活的美好。在风和日暖的春日，我看见乌云收到阳光的亲吻后变成天上的鲜花，便不再拥被于床，起来体验“燕草如碧丝”的美景，拥有“雨中春树万人家”的快乐；在萧瑟的秋风中散步，忽见老杜招手，举杯邀月，太白潇潇洒洒地走来，让我与他一同体验“天生我材必有用”的壮志豪情。我并不健谈，也缺少知心朋友，但诗歌给我带来了新的乐趣。从诗歌中，我懂得了珍潜友谊，懂得了关爱父母，懂得了尊重老师，懂得了热爱祖国；从诗歌中，我读到了自尊，读到了自信，读到了人生的梦想……历史人物了然于心，古典诗句信手拈来。考场上能写出如此文采飞扬的句子，令人羡慕！ 朋友，在如歌的青春岁月里，加入一些诗歌来点缀吧，它不仅可以洗尽我们心灵的尘埃，提升我们的高度，更会在你的心中亮起一盏不灭的明灯。以比喻句收束全文，情感美不胜收。 作文50分，本文评48分。 得分点：1主要得分点：莘莘学子大都为书而恼，作者却用自己读诗的经历，道出了一份难以抑制的欣喜与感激，这种感悟在当今这个时代显得非常宝贵。文章通过读诗时体会到的优美意境，道出了诗歌给自己营造的关不胜收的生活，这得益于作者巧妙的取材。2次要得分点：诗句信手拈来，比喻。排比处处皆是。句式美丽，文采飞扬，读来令人激情澎湃。 提升点：建议开篇加入一段精美的文字，这样结构会完整些，如可以这样写：“‘文章是案头的山水，山水是地上的文章！’每每读到清代诗人张潮的这句诗，我总是抑制不住兴奋，这种兴奋，是诗词赋予我的神奇力量。”另外，写自己对诗人们的欣赏时，可以结合具体诗句，如写陶渊明，可引用“采菊东篱下，悠然见南山”；写王维，可引用“明月松间照，清泉石上流”等。 请以“告别 ”为题写一篇文章。要求：①将题目补充完整；②文体不限（若写诗歌则不少于25行）；③要有自己的体验和感悟，不得抄袭；④不少于550字；⑤文中不能出现真实的校名和人名。[佳作欣赏]告别之美常州考生蒲公英告别枝丫，为了去另一片土地绽放霎那芳华的美丽；流星告别宇宙，为了划破夜空在黑暗中展现耀眼的美丽；溪水告别山林，为了淌过四季奔向大海体验广博的美丽。告别之美，是未来与过去的汇合,是希望与失望的交织，是决然与不舍的融聚。告别之美，在易水寒风之中。他端着一杯酒，手不禁颤抖，眼前的人熟悉而又陌生，萧索的秋风怒吼着，烈酒在胸中澎湃，他知道自己的使命，要杀的人正坐在秦王宫内，野心勃勃企图统一中原。又是一杯酒，他清醒了些，唱起了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”。在太子丹的一声“诊重”中，他头也不会回地上了马车，心中默念：嬴政，领死吧！告别之美，美在“士为知己者死”的慷慨悲壮。告别之美，在汨罗江畔。他站立着，一动不动，只有目光久久地凝视着远方。江边，一轮残阳缓缓地下沉。这个吟着“众人皆醉我独醒”的人，如今也醉了吗？那又为何任凭秋风刮过他布满皱纹的双颊，任凭浪头拍打他为民奔波疾呼的双脚，任凭余晖刺痛他看透朝野浑浊的眼眸？他静静地转身，望着远处的国都：“别了，祖国。”一切消失在不息的江水之中。告别之美，美在：“上下求索”的真诚执着。告别之美，在远山菊海中。他早已习惯了现在的生活。清晨，薄雾轻纱，鸟语花香，在菊丛中漫步，在田园中劳作，闲适而自在。外面的世界被深山阻隔，他微微一笑，想起自己告别官场的决然。一句“吾不为五斗米折腰”，历史定格在他愤然离去的一刹，留给后人一个远去的背影，充满着对尔虞我诈的黑暗仕途的不屑。告别之美，美在“采菊东篱下，悠然见南山”的淡定恬静。从古到今，告别之美流淌在悠悠的历史长河之中。告别童年，告别稚嫩，告别无知，告别任性……告别之美，其实已深深刻在生活的印记里。这告别之美，正演绎着生活万象，演绎着人生百味。简评《告别之美》美在立意。作者与一般考生构思立意的不同，就在于他没有用动宾短语作题目，而是别出心裁用了偏正短语，由此，展开了对告别内涵的深入思考。作者选择三个事例，从不同角度剖析了告别之美：美在人格的完善、美在精神的崇高、美在不懈的追求。这样立意自然使文章富有了深意。立意简例：《你在我心里》写语文学习，开头，那是你吗，只因你在我心里，只因你在我心里，只因你在我心里，结尾。命题“反省”话题，《反省帖子ABC》，开头：考场不会写就发帖子，学生说，老是说，我想，结尾。化大为小炼主旨。话题“处处留心皆学问”，有一位考生从茶壶泡茶久了，里面长了“垢”，可泡出的茶却一天比一天香的现象入手，进行深度思考，最后明白了“只有积年累月长出茶垢的壶，才能泡出清香爽口的好茶来”的道理。在具体而生动的记叙中，突出了“处处留心皆学问”的话题要旨。经过这样的“炼旨”，立意就自然高人一等了。 实题虚写出新奇。话题作文“珍惜”，以从“实”立意，如珍惜大自然；珍惜环境；珍惜土地；珍惜水资源；珍惜粮食；珍惜动物；珍惜鸟类；珍惜植物；珍惜朋友……这些立意是平淡无奇的，是多数同学都会想到的。也可以从“虚”立意，如：珍惜感动；珍惜灵感；珍惜诚信；珍惜创新精神；珍惜自己的个性；珍惜自己的思想；珍惜每一天……这些都是别具风格的。以“ 的力量”为题，有一位考生写的是“见异思迁”的力量，赋予见异思迁以“灵活的想象”，求变，求新，求发展，插上想象的翅膀，就会有一片知识的天空，人生舞台也会更广阔。 新生活，新选材，积极而健康的学习生活。 命题：请以“生活，因 而精彩”为题，写一篇不少于600字的作文。要求：①先将题目补充完整，然后作文。②立意自定，文体自选（诗歌除外）。③不得抄袭和套作。④文中不得出现真实的校名、人名等信息。 生活因粉丝而精彩 生活因蔷薇组合而精彩生活因博客而精彩生活因帖子而精彩生活因好声音而精彩 三、本堂写作以下四个题目，选其一写成作文。 1、话题作文“梦” 2、命题作文“我的梦” 3、命题作文“为了我的梦想” 4、半命题作文“梦圆 ” 5、2012山东滨州题目一：我的心中有个梦 供同学们参考写作的题目初中作文命题20个，都是各学校常用并很喜欢的。1、中国作家莫言在“诺奖”获奖感言中说：“我生来相貌丑陋，村子里很多人当面嘲笑我，学校里几个性格霸蛮的同学甚至为此打我。我回家痛哭，母亲便对我说：儿子，你不丑，你不少鼻子不少眼，四肢健全，丑在哪里？而且，只要你心存善良，多做好事，即便是丑，也能变美品味上面这段话，请与“美与丑”为话题，作文。自拟题目，自定立意，自选文体；要有真情实感。2、树有根，有根才枝繁叶茂，葱郁参天；草有根，有根才能“野火烧不尽，春风吹又生”；花有根，有根才经冬历夏，年年花落花开。人有根吗？有人说，亲人的呵护关爱，师长的培养教育，同学的切磋琢磨是我成长的“根”；有人说，家庭、学校、家乡，都留下了我美好的回忆，是我情感的“根”；还有人说，追求、奋斗、学习、合作、尊重、诚实、谦虚，是我安身立命的“根”……生命有根，思想有根，文化有根；问题的实质是“根本”，事情的缘起叫“根源”，寻找本原和归属，是“寻根”。“根”的含义太丰富了。如果“穷根究底”、“追本溯源”，你还会发现今天是明天的“根”，真诚是交友的“根”，执著是事业的“根”，祖国是游子的根，母语是民族的“根”……请你以“根”为话题，写一篇不少于600字作文。