人教版六年级语文下册第三单元作文写作指导与范文
人教版六年级语文下册第三单元作文写作指导与范文 写作指导 一、写作思路 1、理想是什么(略写) 2、为什么有这个理想(可详写) 3、如何实现这个理想(可详写) 4、实现理想后的展望(略写) 二、习作提纲: 开头:我的理想是什么? 中间部分:理想背后的故事——我为什么有这样的理想?原因 我准备怎样实现我的理想?途径 结尾:期待着理想实现后的心情、感受。(首尾呼应) 三、思路详解: 第一,要有自己的理想。 第二,要有为实现理想的知识准备。比如你想当一医学家,就得了解医学的有关知识;你想当一个科学家,就得了解科学的有关知识;你想象着…… 第三,不仅要写出自己的理想是什么,而且要写具体自己的理想应该怎样去实现;不仅要写出自己的美好理想,而且要写出具体的事例,写出有趣的生活细节。 第四,如果你的理想很多,可以分条来描述。 第五,可以用假设的方式来展开联想和想象,想象得越奇特越有趣,就越是好文章。假如你当上了科学家,假如你当上了医学家,假如你当上了厂长,假如你当上了空中小姐,假如…… 第六,要大胆地设想,大胆地想象,大胆地描述。当然还要注意文章的完整,写出新颖的开头和结尾。 四、注意问题 要有具体地事例来表现自己的美好理想。 开头要点明自己的理想,结尾要注意呼应开头。 写理想可以通过做梦等方式来描述,也可以直接描述自己理想。 要注意写自己最感兴趣的内容,要注意写出自己的大胆想象。 你有什么样的理想,就写什么样的理想,你有什么样的设想,就大胆地想象,不要受拘束,不要害怕这害怕那。 写作素材 理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。〔俄国〕列夫 托尔斯泰:《最后的日记》 如果一个人缺少一颗指路明灯——理想,就会醉生梦死。〔前苏联〕苏霍姆林斯基:《给儿子的信》 生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进了。〔法国〕雨果:《海上劳工》 一种理想就是一种动力!〔法国〕罗曼 罗兰:《约翰 克利斯朵夫》 理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就终有实现理想的那一天。——巴金 [开头指导] 一、开头方法 1.直接点题法。 如:伙伴们,当你们听到商厦总经理这个名称时,一定会很羡慕吧!那我告诉你们,20年以后的我将是一名大型商厦的总经理。 2.抒情议论法。 如:每个人都有自己的愿望。21世纪,我的愿望就是当一个科学家,为人类造福。 假如我是一位科学家,…… 3.奇特想象法。 如:一天晚上,爸爸带回一本《西游记》,我看得简直着了迷。孙悟空神通广大,冲云宵、钻海底。唉,假如我有一对翅膀能展翅飞翔,为地球上的人们排忧解难,那该多好啊!突然,一股气流迎面扑来,我腾空而起,飞向天空。 今天,我一吃完晚饭,便进入了美妙的梦乡。咦!怎么我的身子变轻了,飘到天上来了!喔,原来我变成了一朵云。我在天空中自由地翱翔。这时,蓝天妈妈对我说:“孩子,你看,地球多美啊!”我俯视地球,一眼就瞧见中国的长城屹立在崇山峻岭之间,蜿蜒盘旋
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