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小学作文 小学记叙文都有哪些类型? 写人作文 记叙文中,写人作文占有重要地位。写人的目的就是通过具体的事例,主要表现人的性格、精神、品质。 写一个人有很多种描写手法,你知道的还有哪些? 3.语言描写 脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物.她一手提着竹篮.内中一个破碗,空的;一手技着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。 鲁迅《故乡》 5、心理描写 7.直接赞扬或者歌颂 同学们,你学会了吗?那么,试着写一个人,尽量用上这些表达方法吧! 下一节我们将讲一讲,怎样写好作文的开头,好吗? * * 杨德孔 1.写人作文 2.写事作文 3.写景作文 4.状物作文 5.看图作文 6.扩写作文 7.缩写作文 8.续写作文 9.改写作文 写人作文一般有一事写人和多事写人两种。 写一个人,有哪些表达方法呢? 例文:我的妈妈 妈妈今年31岁,体重50公斤,有一双大眼睛,留着一头长头发。 妈妈是个很勤快的人。每天都要做家务,扫地、拖地、做饭,还要管我做作业。可是我多数不听妈妈的话,以至妈妈每天都要对我发脾气。其实,我也是不想的,可就是做不到听妈妈的话,我也不知道为什么,我心理总是埋怨妈妈很唠叨。妈妈不发脾气的时候,我觉得妈妈好,发脾气的时候就很凶。 妈妈说只要我肯认真读书,我要什么都可以,好像是在说,你就是我的希望了。因为我妈妈是个没有文化的人,只要我把书读好,妈妈会为我骄傲。我听了妈妈的话,心理暗暗下决心,希望我能成为妈妈的骄傲。因为我能读好书,这是妈妈的心愿。 思考:这篇学生作文中,都用到哪些描写手法? 1.外貌描写(肖像描写) 我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(鲁迅《故乡》) 贾宝玉:面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即嗔视而有情”;“面如敷粉,唇若施脂,转盼多情,语言常笑。天然一段风韵全在眉梢;平生万种情思,悉堆眼角。(曹雪芹《红楼梦》) 我们补习班里有一个这样的男孩子:高高的个子,身材胖胖的,小小的脑袋下装着许多知识,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,还戴着黑色框的眼镜。跑起来像飞一样,你们知道他是谁了吗? 外貌描写大家都不陌生吧,想一想,怎样准确描写一个人的外貌特征? 写一个人有很多种描写手法,你知道的还有哪些? 2.动作描写 武松打虎片段: 老虎:(按扑撺)(掀)(剪); (吼、翻身回来),(咆哮、又扑),(搭);……(扒) 武松: (闪) (躲)(闪); (轮、劈), (跳、退),(揪、打); 踢,按,提,打, 撅 十字路边有一个老妇人,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。 我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了.什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背…… 找一找:上面这两段话中有哪些表示动作的词? 写一个人有很多种描写手法,你知道的还有哪些? 一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客。”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?” 《林黛玉进贾府》 “听说他们还在这里没走。我不拖尾巴,可是忘了一件衣裳。”水大嫂说。 “我有句要紧的话,得和他说说。” “我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!” 孙犁《荷花淀》 “你们看,这些小金鱼游得多可爱呀!”吴铃高兴地说,声音也变得像铃铛一样悦耳。没等我们回话,她接着说:“要是我们也像这三条小金鱼,永远不分开,那该多好噢!”看着她那神情的眼神,我的眼泪都要落下来了。 讨论:以上这三段语言描写有什么特色?? 写一个人有很多种描写手法,你知道的还有哪些? 4.神态描写 董存瑞昂首挺胸,站在桥底下,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花。火花照亮了他寻钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方。用尽力气高喊着:同志们!为了新中国!冲啊! 《董存瑞》 老师还是没有说话,只是用眼睛严厉地瞪着我们,那眼神像要射出火花一般!有的同学羞愧地低下了头,不敢看她。 (学生作文) 试试看,你能准确写出一个人的神态吗? 写一个人有很多种描写手法,你知道的还有哪些? 武松读了印信榜文,方知端的有虎。欲待转身再回酒店里来,寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”存想了一回,说道:“怕甚么!且只顾上去,看怎地!” 《武松打虎》 她已经陶醉在欢乐之中,什么也不想,只是兴奋地、发狂地跳舞.她的美丽战胜了一切,她的成功充满了光辉,所有这些人都对自己殷勤献媚、阿谀赞扬、垂涎欲滴,妇人心中认为最甜美的胜利已完全握在手中,她便在这一片幸福的云中舞着. 莫泊桑法《项链》 我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地埋了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了……妈妈,你不要生气…… (学生作文) 小窍门:写出心理活动,能更好的推进事情的发展。 6、细节描写 写一个人有很多种描写手法,你知道的还有哪些? 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。(《背影》) 你 用 你 厚 大 的 手 掌 把 我 抱 在 怀 里 , 抚 摸 我 。 艾青《大堰河 ——我的保姆》 阿呀阿呀,真是愈有钱,便愈是一毫不肯放松,愈是一毫不肯放松,便愈有钱…… 圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走,顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里,出去了。 鲁迅《故乡》 点评:细节是让文章的升华的绝技。 写一个人有很多种描写手法,你知道的还有哪些? 小金花,不要哭了,擦干眼泪,再给我们唱个《捣米谣》吧!怎么?心里难过,唱不出来?你一向是个刚强的孩子啊! 《再见了,亲人》 有的人,情愿作野草,等着地下的火烧。 臧克家《有的人》 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。 《学生作文》 点评:直抒胸臆,喊出你的情感,也是一种行之有效的表达方法! 你的作文题目是: ①《 的一个人》 ②《 的 》 ③《给我带来 的人》 ④《夸夸 》 以上标题都不喜欢吗?对了,你一定有更特别的题目吧,那就用你自己的标题,期待你的佳作! * * *