二年级作文课件
二、我和孩子玩一个游戏:“幸运 52” 有个手势就 是――?出示一幅图,让一个同学描述,背对图画的同学猜 你喜欢什么小动物呢?为什么呢?小白兔、小鹦鹉、小猫、小狗、小乌龟 看了以后,想说什么呢?小狗真可爱、小鹦鹉真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的 小白兔热烈欢迎小白兔善良登场。出示一只真正的小白兔,你们和它打个招呼。?取个名字吧?你说的这么好,和它 握握手吧看到同学们这么喜欢小白兔,那么说说你最喜欢它 你们喜欢的那部分,就要用生动的文字来描述。如果你写得好,“雪儿”会记住你的。 读读你写出的片断。教师板书:仔细观察抓住特征;想像生动 刚才是写眼睛的,还有不同的吗?耳朵:小白兔很弱小,但是长着两只灵敏的大耳朵、羽毛:改成什么――绒毛――好 的,摸摸看,有什么补充嘴巴:亲一下,什么味道?还剩下两只 举起小白兔,有小孩发出笑声 假如,你就是这只小白兔,你会怎么介绍自己呢?我有一双红宝石的眼睛、两只天线般灵敏的耳朵,还有有力的四肢 想像:兔妈妈见到了小白兔,会说些什么?你怎么跑那么远的路,想死妈妈了。 10.兔妈妈从大老远的地方赶来,一定饿了吧,谁来喂它们? 11.播放录像小白兔吃胡萝卜,在下面先说说看,小白兔是 怎么吃胡萝卜的? 12.演一演:你就是一只小兔子。一同学有些腼腆,老师说 “这是一只斯文的兔子”,再提一同学表演,果然放开多了。 13.再对小兔子说说。感谢它的话 要求:如果你就是这个动物,会取一个什么名字,把自己也放进去?我是―― 二年级作文起步从“新”开始我把二年级作文起步教学定位在“新”字上,新思想、新方法、新体验。通过培养感觉、丰 富积累、主动读书、下笔习作四个步骤,希望在一种全新的环 境下让孩子快乐习作。 给孩子们切了一个苦橘,品尝后,让孩子们说说各自不同的感受,有的说甜甜的,有的说酸酸的,有的说有点苦味,有的说 很多水份,还有的说冰冰凉凉的。告诉孩子,对同一种事物每 个人都会有不同的感受,从现在开始对任何事物都要多加留 心,丰富自己的独特感受。 师:学习写作的时候大家可以不必叫我邢老师,大家可以给我起一个好听的名字,或者大家都喜欢的名字,一起来起个 师:都有妈妈二字,那就干脆叫邢妈妈得了,这样,大家一下子就有两个妈妈了,喜欢吗? 生:喜欢 为了调动孩子的学习积极性,我自己掏钱买了一种小小贴身日记本作为礼物赠送给学生。当然礼物不能白拿,自然应当 把它的作用发挥到极至。 作用2:一段时间后,学生要把这份礼物再返还给老师,换取第二本小礼物。 用法说明:刚才你吃了苦橘,有何感受用一句话写在小日记本上。今天你做了哪些过去没有做过的事,也请写在小日记 本上。就这样,以后把这本小日记本随身带着,碰到新鲜的事或自己特别有感觉的事就随手记下,可以是一个词,也可以是 一句话,可以是听到,看到的,当然还可以是想的。 其实这也是我一直以来的一个小习惯,随身记。因为有时听到的、看到的、想到的都可以在时间的河水冲淡,事隔多久, 就被忘却了,再回想起来,不再那么鲜活,随时记下点滴,也许 可以把某些印象以片断的形式记录下来,便于回忆,加工,也就 积累了生活经验。 3、主动阅读:两年前接触到儿童文学,开始组建自己的萤火虫班级读书会,深深地领悟到儿童文学潜在的作用是无限的, 我想要学会写作,首先应该学会阅读别人的文章,让孩子真正 走进书里,从书中去自然汲取习作的营养,比枯燥无味的写法 指导应该更有趣。今天我和孩子的习作从绘本《妞妞和爸爸 同岁》开始。 师:孩子们,今天,我们要读的书是作家张之路撰文、秦艾绘图本《妞妞和爸爸同岁》。 生:妞妞是小孩子,怎么会和爸爸 同岁呢? 妞妞的爸爸很威严。他之所以威严,是因为他有值得威严的资本。他既不会哭,也不会笑,他那威严的脸上似乎永远写 着:正在思考,请勿打扰。 当然,他决不思考吃饭、穿家、睡觉之类的小事情。他想的只有人类的命运、彗星的轨道或是宇宙的前途。 另外,爸爸从来不吃零食。妞妞非常惊异地看到面对一盘盘让人咽口水的杏话梅、奶油瓜子、五香花生米,爸爸居然不 咽口水,甚至连看都不看一眼。他自己一不吃,也不让妞妞吃, 这可馋坏了妞妞。 师:看看第2页的图,你觉得图中谁是爸爸,谁是妞妞呢? 1、教学目的:让新二年级的学生了解怎样去观察身边的人物,学会了解人物外形特征。 教学难点:自我介绍时每个人都介绍怎样的自己,加形容词说说怎么样的自己。 教学重点:主要是让孩子对大家都 有深刻的印象,认识班级里的每个同学。 2、(1)、课程导入:以老师为中心,了解大家都是什么样子的(外形描写)如:她有高高的鼻子等。 (2)、了解了老师,我们一起了解一下自己吧,首先,进行与众不同的自我介绍。(师生互动) 把刚刚我们说的,看见的,描写下来。如:她有一双大眼睛,小嘴巴等。 进行三到四句的句子练习,了解在作文中 什么事句子。 回家悄悄地观察并记录下来。爸爸的鼻子,眼睛 教学目的:让学生能观察到人物的动作,并添加形容词描写下来,描写的相较于昨天的更详细一些。 教学重难点:观察仔细,把人物产生的动作加上动词描写出来。 同学们,我们上一节课学习了怎么去描写一个人的外貌,大家都有回家观察过爸爸妈妈(身边的人)的外貌,发现了 每个人不同的特点。那我们今天,就来观察每个人不一样的 动作描写。 请一位同学上来(做了几个动作),请问刚刚这位同学他在干什么?学生回答。刚刚我们说的是不是在描写他的动 作?好,今天,我们就来学习人物的动作该怎么去写。 例文:小英跑到跳高台的横杆前,左脚踏地,双臂摆动,身体就像小燕子一样飞过横杆。 刚刚这段话描写了什么用几句话?有几个动作?同学们也能和他一样,把动作详细的描写出来吗?现在老师来做几 个动作,请每位同学把老师刚刚做的事情用几个句子描写出 来。分析每个动作怎样形容最恰当。 布置作业:在回家的路上或者家里,仔细观察身边的人或路上的人,将其中一部分详细地描写出来。 教学目标:能让学生流畅地完成人物作文的练习,了解写作的步奏。以“我”为主题,详细地介绍自己的特征。 教学重点:让学生懂得开头空两格,文章的开头,中间,结尾记得分段。 教学难点:保证学生的写作字数在范围内,激发学生的写作兴趣,让学生懂得自主写作。 每个同学前几天都进行了自我介绍,对吗?老师觉得之前的自我介绍太短了,我想听听同学们更精彩的自我介绍。 学生自主互动环节。班级里分成三个组,每组谈论10 钟。每个人都对自己的组员进行评论,综合意见后,开始自我介绍自己,表现最优秀的小组被评为“小小演讲家”。 每一组派一个代表来进行最后的自我介绍,将自己详细地10 介绍清楚,大家进行点评。 ,而我最大的爱好是在我的身上,有优点,也有缺点。我的优点是。 要求作文100字以上。 教学难点:11 激发学生的学习兴趣,让学生能自主学习,把自己的经历整理清楚。 教学过程: 以“难忘的第一次”为题,写一篇叙 事短文。 让学生交代清楚事情的起因,经过,结果,充分 表达自己的 1、同学们,我们过去的生活中,有许许多多的“第一次”。如,第一次动手做饭,第一次走夜路,第一次养小动物,第 一次获奖,第一次坐火车,第一次去旅行……因为人在第一 次做一件事情的时候,心里会产生陌生感,好奇感,新鲜感, 自豪感,失败感,自卑感……谁愿意把自己的第一次经历带 来的独特的感受说给大家分享呢? 请大家再一次仔细回忆一下自己的第一次做某件事情的经过以及做这件事情时候的感受。待会和同桌讲讲自己的故 事。先说什么,在说什么,最后说什么,请自己在心里默说 一遍,再进行叙说。 全班一起交流,老师进行指点。大家一起讨论一下, 如果写一写自己生活中的第一次,你会同桌交流。每人都说 一遍,说不清楚的地方,互相启发,互选择什么内容? 12 要求字数在100以上。 1、对写话有兴趣,留心周围事物,写自己想说的话,写想象中的事物; 本次训练内容是写一个有趣的游戏。目的是培养学生记叙活动的能力。为了使学生写好作文,切身感受游戏活动的有 趣,写前要选择自己喜欢的一种游戏开展一次游戏活动。游 戏可分组,也可自由组合进行活动。 2、按顺序有条理地把游戏的过程说出来。如游戏的名称、13 玩法、游戏的结果等。 4、从游戏的实际出发,怎么做就怎么写。在练说的基础上用一两段话写下来。把游戏的过程写清楚,语句要通顺连 时间:2008 12 0600:00 作者:佚名 点击: 二、我和孩子玩一个游戏:“幸运 52” 有个手势就 是――?出示一幅图,让一个同学描述,背对图画的同学猜 你喜欢什么小动物呢?为什么呢?小白兔、小鹦鹉、小猫、小狗、小乌龟 看了以后,想说什么呢?小狗真可爱、小鹦鹉真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的 小白兔热烈欢迎小白兔善良登场。出示一只真正的小白兔,你们和它打个招呼。?取个名字 吧?你说的这么好,和它握握手吧看到同学们这么喜欢小白兔,那么说说你最喜欢它的什么呢?红宝石的眼睛、调皮 的性格、洁白如玉的皮毛 你们喜欢的那部分,就要用生动的文字来描述。如果你写得好,“雪儿”会记住你的。 读读你写出的片断。教师板书:仔细观察抓住特征;想像生动 刚才是写眼睛的,还有不同的吗?耳朵:小白兔很弱小,但是长着两只灵敏的大耳朵、羽毛:改成什么――绒毛――好 的,摸摸看,有什么补充嘴巴:亲一下,什么味道?还剩下两只 举起小白兔,有小孩发出笑声 假如,你就是这只小白兔,你会怎么介绍自己呢?我有一15 双红宝石的眼睛、两只天线般灵敏的耳朵,还有有力的四肢 想像:兔妈妈见到了小白兔,会说些什么?你怎么跑那么远的路,想死妈妈了。 10.兔妈妈从大老远的地方赶来,一定饿了吧,谁来喂它们? 11.播放录像小白兔吃胡萝卜,在下面先说说看,小白兔 是怎么吃胡萝卜的? 12.演一演:你就是一只小兔子。一同学有些腼腆,老师说 “这是一只斯文的兔子”,再提一同学表演,果然放开多了。 13.再对小兔子说说。感谢它的话 要求:如果你就是这个动物,会取一个什么名字,把自己也放进去?我是―― 二年级作文——我的家乡我的家乡是一个小镇,那里风 景优美,绿树成阴。 春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草 懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、黄的、 紫的,千奇百怪,五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香, 16 引来一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美! 夏天到了,树叶更绿了,还去河里摸鱼,那一棵棵树像一些战士一般。花儿们也更加芬芳诱人。荷花也开了,荷叶是 绿的,荷花是淡粉红的,真美啊!我们小孩子最喜欢到荷塘 采莲藕吃,一条条鱼在水中成群结队地游来游去,一被我们 捉上来,就“活蹦乱跳”,看它乞求的样子,真可怜! 秋天, 大雁往南飞,一会儿排成人字形,一会儿又排成一字形。天 空湛蓝湛蓝的,天空下是一片金黄的景象,麦子是黄的,树 叶也是黄的,一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱,独自一 人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了,也很忙,因为他们 辛勤的汗水培育的麦子成熟了,他们都忙着割麦子呢! 冬天来到了,一颗颗雪花从天上飘落到地上,整个世界一片洁白,雪花是花状的,白白的,一捏在手中就融化成晶莹 的小水珠了。 我的家乡在衢州,是浙江省的西部地区,这里风景优美,物产丰富,是个美丽的地方。 火车站广场的景色诱人,高高的雕塑好像在说:“衢州啊,衢州啊,你真是我心中最好的地方!“衢州共管辖五个县级 市 衢、龙、江、常、开。各县有各县的特色,我一一来介 绍:衢县是全国闻名的桔乡,每年十一月份,满山遍野绿油 油的桔树枝头挂满了一个又一个桔红的小灯笼,好一个让人 17 兴奋的丰收美景啊!衢州有着名思想家、教育家孔子的南宗 家庙 孔庙,还有围棋圣地 烂柯山;龙游有“千古之谜“ 龙 游石窟,其特产是龙游发糕及龙游小辣椒;江山有江郎山, 仙霞关,伟人峰,其特产是江山白毛乌骨鸡;常山有三衢山, 其特产是山茶油;开化有着至今仍保持良好的原始森林 古 田山庄及钱江源,其特产是开化龙顶茶及品种繁多的菇类: 香菇,鸡腿菇,蟹味菇 我的家乡在广东省的佛山市,我的家乡是一幅迷人的风景画。佛山的名胜古迹可多啦!有闻名中外的祖庙、梁园、 南风古灶和西樵山等等。 祖庙座落于佛山旧城区商业中心的祖庙路。祖庙里面有各种各样的大佛,在龟池里有一只用石头做的乌龟,背上还有 一条呢!祖庙里面有一座专门给一些粤剧爱好者表演粤剧的 万福台;供奉孔子的孔子庙,还有一个武术天地——黄飞鸿 你知道我的家乡的市花是什么花吗?还是让我告诉给你听吧!我的家乡的市花是白玉兰,它的颜色是白白的,到了 夏天会散发出阵阵香味。如果在道路两旁都种满了白玉兰 树,当你走过那条路会闻到它发出的香味。我也喜欢这种花。 还有我的家乡的特产是盲公饼。它的形状是圆圆的,吃下去 又香又甜,可好吃啦!小朋友,有机会请你们到我的家乡来 玩玩吧! 18 我的家乡风景优美,物产丰富,人杰地灵,是一个美丽的地方。 我的家乡在纪山镇,虽说不是一个很大的地方,却是一个很有灵气的一个名镇。在她的西部是有名的纪山庙,古墓众 多。是国家的重点保护对象,这里树木茂盛,小山错落有致, 现已成为旅游区。吸引了许多国内、国外的游客前来游玩。 纪山盛产大米、鱼牧业发达。纪山鱼畅销全国各地,纪山的龙米色泽洁白、口感香甜,更是名扬国内外。 纪山的各个村都修了平整的柏油马路。这是纪山人民修建的,走在马路上,心情极其舒畅。田野里是辛勤劳动的叔叔、 阿姨、伯伯们,是他们造就了我们美丽的纪山。 星期天,我和爸爸妈妈一起到我的家乡——荷树山游玩,那里山清水秀、鸟语花香,是个非常美丽的小山村。 上,在路边,到处可见许多不知名的野花野草,花有紫色的,蓝色的,白色的等各种各样的颜色,漂亮极了。 家乡的农 民伯伯很勤劳,他们在田里种了许多的农作物,有水稻、玉 米、红薯等,在家里养了许多的动物,如小猫、小狗、鸡、 鸭、猪、牛等,他们的生活变得越来越美好。 爷爷在山上有个果园,果园里有许许多多的果树,比如枣树、梨树、苹果、杨梅、板栗......成熟的板栗笑得合不拢嘴, 好象在说:“快来吃我呀!”。桅子花的叶子可爱极了,有嫩 19 绿的,有淡黄的,很漂亮。蓝色的小野花像小朋友的笑脸, 好像在说:“快来采我回家呀!” 我的家乡风景优美,物产丰富,人杰地灵,是一个美丽的地方。 我的家乡在纪山镇,虽说不是一个很大的地方,却是一个很有灵气的一个名镇。在她的西部是有名的纪山庙,古墓众 多。是国家的重点保护对象,这里树木茂盛,小山错落有 致,现已成为旅游区。吸引了许多国内、国外的游客前来游玩。 纪山盛产大米、鱼牧业发达。纪山鱼畅销全国各地,纪山的龙米色泽洁白、口感香甜,更是名扬国内外。 纪山的各个村都修了平整的柏油马路。这是纪山人民修建的,走在马路上,心情极其舒畅。田野里是辛勤劳动的叔叔、 阿姨、伯伯们,是他们造就了我们美丽的纪山。我爱我的家 乡,我爱家乡的人们,我的心在家乡。 丁家山虽然是一个小农村,但那里风景优美,是旅游的好去处。 春天,春姑娘给大地带来了许多生机勃勃的景象。树木抽出新的枝条,萌发嫩绿的叶子。小草好奇地从土里钻出来, 歪着小脑袋欣赏着这个美丽的世界。刚开放的花朵新鲜娇 嫩,引来了辛勤劳作的小蜜蜂,小蜜蜂忙碌地奔走于这朵花 20 与那朵花之,那么多的花真让小蜜蜂眼花了乱,不知道采哪 一朵才好! 夏天,是个炎热的季节。火红火红的太阳烤着大地。但丁家山可凉爽了,是被茂密树木遮住的缘故吧!最有意思的是 夏哥哥还在丁家山的石头大碗里准备了可口的泉水呢!附近 村里的人经常用家里空的矿泉水桶去灌,喝一口纯净甜美,!