一句话的力量 作文600字

随着年龄的增长，我觉得我的胆子越来越小。就连老师一个严厉的眼神我都害怕，别说是老师严厉的话语了。 三年级时，吴老师开始教我们，吴老师声音很细很美，慈祥可亲。她有着一双黑而亮、笑眯眯的眼睛。每个孩子都敬爱她。但是没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故。 记得在一堂语文课上，吴老师教我们认生词。开始，我还仔细地听着，可不知不觉却不专注了，虽然一直注视着老师，但是心早已跑到了那热闹非凡的操扬上，“要是能出去玩一会，该多好啊。”心里这样想着，眼睛也忍不住往窗外看了。“范乐，请你给大家读一下这个词语好吗？”吴老师突然的提问一下子把我的注意力拉回了教室。看着黑板上陌生的词语，我傻眼了，“我……我……”我结结巴巴地说不出话来，甚至都不敢看吴老师的眼睛。那一刻教室里好安静呀。老师轻轻地走到我身旁，“好了，坐下吧！下课到办公室来一下。”那声音很轻，很和蔼，但我心里不安极了。老师会不会批评我？会不会请家长？会不会从此就不喜欢我了……我不敢往下想了。我想：这节课不要结束该有多好啊！可是那个让我极不愿意听到的下课铃声却响了。 我努力克服着自己胆怯的心理，朝办公室走去。快到办公室门口了，我却两腿发软走不动了。眼看快要上课了我却迟迟不敢进去。如果老师把爸爸请来的话，晚上就该“享受”“皮带炒肉丝”的感觉了。此时我的心一颤，我想：唉，只能进去了。我便轻轻地喊了声“报告”，那声音甚至连我自己都听不见。只听办公室的门“吱”的一声开了，吴老师微笑着摸摸我的头，“范乐，不要害怕，老师可不会打你小报告的，只是你不专心听课，这样下去期末就考不好了，每一个知识点都马虎不得啊！”说着吴老师带我来到了她的办公桌前，吴老师拿出几张生词卡，给我耐心地讲解起来。面对吴老师，我很感动但也很愧疚。我比任何时候都认真地学完了那些生词。 只听上课铃响了，吴老师轻轻地靠近我对我说了一句话，然后微笑着让我去上课。在去教室的路上我一直想着这句话。这句话仿佛是一股暖流流进我的心里；这句话让我不断进步，难以忘怀；这句话让我更爱老师了。 “上课要努力学习，专心听，你会是最棒的！”它一直萦绕在我耳边。 从这以后只要在上课时老师给我一个眼神，我就会想起那句话，那句话将伴我成长，让我充满自信。“妈！试卷发下来了！”我手中拿着考了98分的数学卷子，几乎是闯进了家门。 “怎么样？”妈妈从厨房跑了出来，“多少分？”。我极其自豪地把卷子一递：“98分！要不是马虎，我早就一百了！”妈妈接过卷子，开始看我的错题：“那有没有一百的？”“就一个，我是全班第二呢！”我又是得意洋洋地说。“那你是觉得你考的好喽？”“可是班里只有一个一百的啊……我还是第二呢……”“第二？为什么你要考到别人后面呢？为什么别人能考第一，你不能呢？”突如其来的一句话吓了我一跳，而妈妈此刻正严肃地看着我，仿佛是在审视我！我立刻把目光移到别处，小声地说：“可……可是……”我觉得我已经考的很好啦，干什么还要……本来是考好了想炫耀一番，结果被妈妈泼了一盆冷水！我越想越气，跑进了自己的房间，把房门锁上，边哭着边看着一本书，说什么也不肯出去。我随手翻着那本书。故事讲的是一名年轻的赛车手在一次大赛中跑了第二名，对于一个年轻车手已经很不容易了！可是他的母亲却对他说：“为什么你不能跑到第一，你不需要跑到别人后面！”我突然一惊，天，这和我刚刚的经历多么相似啊！更使我惊奇的是，我看见赛车手母亲说的话被用铅笔框住，旁边写着批注，那字……是妈妈的啊！原来妈妈以前看过这本书！我接着把故事向下读去，毋庸置疑，最后赛车手大获成功，在记者采访他为什么会成功时，他回答说：“不为什么，只因为我不需要跑到别人的后面！”看完了这个故事，我顿时明白了妈妈刚才对我说那番话的用意——并不是要在我考好时泼我一盆冷水，而是要教会我，我不能因为这次考好了，就骄傲，因为，我并不是第一，噢，我不需要考到别人后面！ 从那以后，我就把那句话牢牢记在心中，它像一记警钟，时刻提醒着我不要骄傲、不要放弃，更重要的是，它让我有了自信，有了向更高目标进发的信心，“我不需要考到别人后面！”我暗暗地对自己说，是的，我相信，这句话会影响我的一生！只会写老师和妈妈的。不好意思，你可以改一改。