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我是一个勇敢的孩子作文

2020-07-04 14:12:02
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我是一个勇敢的孩子

我是一个什么样的孩子?妈妈说我是一个马虎的孩子。可是我认为我是一个勇敢的孩子。不信?

看看下面的这件事吧!

在每年暑假,我都会在当代商城前的广场上滑旱冰。每次见到我的旱冰鞋就会想到刚开始学滑旱冰的时候。那时我看见很多人都可以自如地滑旱冰,我很想像他们一样。于是,我便对妈妈说:我也想滑旱冰,我也要和他们一样!”“真的?”妈妈不相信地问。我肯定地回答:“嗯!我真的很想滑旱冰!”

当天,妈妈便给我买了一双旱冰鞋。我高兴地穿上了旱冰鞋,开始学溜冰。可是我刚一站起,脚底就像抹了油一样,好像不是自己的脚了。身子东摇西摆;只有在大人的帮助下我才能站稳。

在老师的教导下,我可以自己站稳了。大家先像走路一样前进。可是,走几步就摔一下。我可真没想到,滑旱冰竟这么不容易!我走了一圈回来,坐在妈妈身边,真想不学了。可是,我给妈妈的回答提醒我绝对不可以放弃!要勇敢地面对!

开始学怎么滑了。但是,我摔了不少次,已经受不了了。在这时,妈妈鼓励我说:“再永敢点儿,不要怕摔,滑的好的人不都是这么过来的吗?”我脑海中闪过了《真心英雄》的一句歌词:“不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!”是啊!我只要勇敢就可以学会滑旱冰了。

虽然我的跤摔了很多个,但我没有流一滴眼泪。没有“勇敢”我不可能学会滑旱冰。

勇敢地面对挑战才会胜利。我现在可以自如地溜冰了。这功劳少不了“勇敢”的一份。

做一个勇敢的孩子

怎样做一个勇敢的孩子?就是勇于面对困难的孩子。怎样做一个勇敢的孩子?就是遇到困难不退缩的孩子。怎样做一个勇敢的孩子?就是……

爸爸总说我是一个马虎的孩子。可是我认为我是一个勇敢的孩子。不信?

看看下面的这件事吧!在每年暑假,我都会在青少年广场上溜冰。每次见到我的溜冰鞋就会想到刚开始学溜冰的时候。那时我看见很多人都在溜冰,我也想溜冰。于是,我把这个想法告诉了妈妈,妈妈也答应了。

第二天,妈妈便给我买了一双溜冰鞋。我高兴地穿上了溜冰鞋,在教练的教导下,我能自己站起来,而且还能站稳。起初滑步还不行,向前没走几步,就差一点跌倒。我试着走了几圈回来,做在妈妈身边,真想不学了。但是我曾对妈妈保证过永远学下去,所以我要勇敢的面对!

开始学怎么溜了。但是,我摔两跤了,有点受不了了。在这时,妈妈鼓励我:“勇敢点,别怕摔,滑得好的人都是这么过来的。”这时,我想起了《真心英雄》里的一句歌词:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!是啊!我只要勇敢就可以学溜冰了。

勇敢地面对挑战才会胜利。我现在又学会了许多花样,这功劳可少不了“勇敢”的一份儿。所以,我们要学会做一个勇敢的人。

我们曾经都是一个勇敢的孩子

我们曾经都是一个勇敢的孩子

曾经,我们都是“天不怕,地不怕”的勇敢孩子。

题记

有时候真的觉得很可笑,因为我认为在这个极其险恶的世界,虚伪的人们,很难再找到真实,善良的人了。或许只有这些人才肯帮助你,当然曾经的那些“勇敢孩子”的行为都是真实而又虚伪的。

经常怀念“勇敢小孩”的日子,想到自己“天不怕,地不怕”的天真儿时,什么东西都敢完,哪里都敢去。忽然,有一种欲动,总想在现成年龄里找到,再勇敢一次,想要找回那天真儿时的感觉,就必须再经历一个过程,我记得小时候,我是不怕黑的,不怕一些小昆虫的,还天真的拿它们来玩,而今天,我很害怕黑夜,我很害怕小昆虫。但无论如何我都要找回当初的感觉。母亲说“只要我决定的一件事,就很难再有人能改变我的想法。”母亲说的没错,的确如此,除非很有说服力的人,因为我觉得,既然自己决定了的事情,就要去闯一闯呀,无论结果是怎样的,都不重要,重要的是享受过程,体验生活的美好,因为在现实生活中,我有太多的抱怨了,倒不如用这抱怨的时间,去做一些有意义的事情,让自己体会一下生活真的“美好”。经历过的,也许就叫做成长吧!

我不在乎我在别人的眼里是怎样的一个女孩,我也没必要这么麻烦的去想,去查探,因为嘴长在别人的嘴上,她要说,我也没办法。总是安慰自己说:笑一笑,没有什么过一了,无论是什么事情,只要硬着头皮闯过去,还是可以绘出一副蓝图。

我一直对大多数的人抱着一个心态,就是没同情心,虚伪,可是今天,真的改变了我的看法,其实对一些事情真的不必太执著。我真正的体会到了,人与人的之间那种互相帮助,和谐的美。这是我第一次远门,去外婆家,没有人送我去车站,没有人告诉我应该在哪里等车,在哪里下车。我只好硬着头皮去询问别人,很多好心人都告诉我如何去走法,真的很感激她们,因为我跟她素不相识,她们也这么乐意的告诉我。真的,有时候真的不要太执著自己的想法。

我们曾经都是一个勇敢的小孩子,什么都没有害怕过,我想不明白,为什么我们长大了,就会有这么多害怕的恐惧呢?

PS:心情随写啦。

做男孩好!

如果你问我:“是做男孩子好还是做女孩子好?”我会毫不犹豫地回答:“当然是做男孩好拉!”这因为我就是一个堂堂的男子汉,我能够体会做男孩的优势。

优势一:男孩很大方

在我们班上,发言最积极的就是男孩子,而且大多数男孩子的发言流利、准确,不像女孩的发言吞吞吐吐,还羞答答的,说话的声音像蚊子嗡嗡的。而且在我们班上最先带头在唱歌、演小品的是我们男生,女生是后来看见我们演了之后才去演的。再说说音乐会、文艺演出上的表演者大多数都是男生,就这一点足以说明男孩子比女孩子大方。

优势二:男孩子很勇敢

在这一次五月十二日的汶川地震中,冲锋在灾区第一线的是我们男孩子,我们冒着生命危险救出多少生命呀!而你们女孩子却在一旁喊加油,你们是精神上的爱,而我们男孩子却是实际行动上的爱。这难道还不能够说明我们很勇敢吗?再说说社会上吧!女孩子都怕蛇怕的要命,而我们男孩子中居然还有喜欢蛇的,甚至家里养了许许多多蛇,女孩子看见蛇就大惊失色,而我们男孩子却敢零距离地接触蛇,所以我们男孩子是很勇敢的代名词。

优势三:男孩子很聪明

我们男孩子不仅大方、勇敢而且还很聪明呢!三国时期最聪明的人诸葛亮是男的吧!《水浒传》里最聪明的军师吴用也是男的!在我们班上的邓普、张哲豪也是班上数一数二的聪明人。再说了,一家之主都是男的,如果男的不聪明的话怎么当家?

男孩子就应该有男孩子的风范,做一个堂堂正正的男子汉是我的理想。

20090313周记真正的勇敢

20090313周记真正的勇敢

敬爱的老师、同学们,大家好

今天,我要讲的主是:真正的勇敢

一个果园里的葡萄熟了,孩子们都很想吃,可是那儿扎着篱笆,养着狗。杰克鼓起勇气说:“我不怕。”说着他翻过了篱笆,拿起木棒吓跑了狗,他爬上树,摘了一大串葡萄分给孩子们吃,孩子们都说杰克勇敢,杰克很得意。杰克的父亲知道了这件事说:“干坏事大胆这不叫‘勇敢’,这叫作‘野蛮’!”父亲问他:“你愿意真正勇敢一次吗?”杰克说:“当然愿意!”父亲叫他去给果园的主人赔礼、赔罪,并发誓,再也不摘果子了,杰克红着脸去给果园的主人道歉,回来时,他觉得自己很窝囊。但回到家里,他看见桌上有一大盘新鲜的葡萄,旁边留着父亲的留条:“给勇敢者的奖赏”。杰克高兴极了。

听了这个故事,大家已经知道什么叫勇敢了吧!也知道了干错事,越大胆显得越野蛮。一个人坚持正义是勇敢的,舍己为人是勇敢的,这个故事的主人公杰克,他认识了自己的错误,勇敢的去承认,去改正,看起来有点窝囊,但这正是对野蛮的告别,没有一点儿勇气还真做不到呢。所以,我们要向杰克那样做一个真正勇敢的人。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

做一个生活中的“英雄”――读了《十五岁的小船长》有感

告诉大家一个秘密,英雄不一定要故事里的英雄一样,打败恶魔,救出被囚禁的人,还有一种英雄,就是生活里的英雄,生活中的英雄就是要在生活中勇敢的面对一切!

嘿!要到你了哟,加油!走进杭州英特外国语学校教室,我倒吸一口凉气,几百人呐!“08号选手。”“啊!”轻叫一声,双脚发软,怎么也不敢走上去,忽然,一个干练勇敢的身影略过眼前,我忽然想起那个十五岁的英雄少年,脚不由自主得迈了出去……

1873年2月2日,流浪号停在奥克兰市,载上韦尔登夫人,杰克,贝内迪表兄,返回旧金山时,他们搭救了一条叫丁戈的狗与五个黑人,但为了捕鲸,船长与五名水手全遇难了,于是十五岁的见习水手迪克当起了船长。旅程异常艰辛,而船上的厨师又是贩黑的坏人,他用计把船开到非洲,想把船上的人都卖了,在下船后的艰苦跋涉中,迪克带领大家向前前进,在此期间遇到了很多麻烦,每次都险象环生,英雄坚强的迪克没被打倒,最后成功将同伴们带回了旧金山。

文中那个英雄般的少年迪克。桑德,在困难面前从不退缩,坚定的前进,他这种超出年龄的冷静勇敢,正是令我敬佩的地方,十五岁的一个少年,可以说还是一个孩子,但他却如此勇敢!英雄般的少年。可我们呢?当今社会上的人们呢?一个十五岁的孩子能做到的,我们就做不到了吗?而且他也不是什么天才水手,他只是一个普通见习水手,连专业水手也不是,所以,他最后的成功到达,全是靠勇气与智慧拼出来的。

人生就如一局象棋,而我们正如国际象棋中的“兵”,我们也许能力很弱,但我们只能一直向前而不能退后,并且,稍一停留,稍一放松就可能会被吃掉,被困难打倒,只有前进,只有勇敢无畏,才能为自己的人生打拼出一块天地!十五岁少年的勇敢,与当今世上做对比,能对比出多少怯懦,多少勇敢?人就要勇敢得向前冲的,不向前冲,不做生活中的英雄,怎能打拼出美好人生?!

大家是否记得,那个勇敢的英雄妈妈吴菊萍?中午十二点多,杭州滨江香溢白金海岸小区,小女孩妞妞双手紧紧抓在十楼窗框上,邻居大妈发现了,大声呼救,九楼邻居试着用梯子营救,可这时,孩子抓不牢了,掉了下去,正当大家以为悲剧要发生时,楼下路过的吴菊萍勇敢的伸手接住了这个小生命,自己却骨折入院。如果当时有任何闪失,孩子砸到她的头上或其它部位,后果不堪设想。面对一个不是自己的孩子,她还是如此勇敢,如此坚定得接住了孩子,救了她一命。勇敢不就是这样毅然毅然接住孩子?生活中的英雄何曾不具有吴菊萍的那种勇敢与美德?我倒不是说大家都要像吴菊萍那样才算英雄,但勇敢去面对生活中的每件事却是我们必定要遵守的“英雄法则”

记得有一次我路过一个广场的攀岩墙,看见一个孩子在攀岩,便驻足观看,那个男孩大约十二岁左右,正在爬第二列那个难度较大的墙,虽看不到他的脸,却可以感受到他一定涨红了脸使劲在爬,每一步跨度都很大,对于这个十二岁的的男孩来说是困难的,艰辛的,旁边一个大人都放弃了,攀着绳爬下来了,那男孩却还在爬。到顶了!大家都在赞叹他,赞叹他的勇敢与坚定,你看,其实这样也是一个生活中的“英雄”的表现!

告诉大家一个秘密,英雄不一定要像童话里的英雄一样,打败恶魔,救出被囚禁的人,还有一种英雄,就是生活里的英雄,生活中的英雄就是要在生活中勇敢的面对一切!做一个生活中的英雄,就好比让自己的生命多一份光彩,一份意义。只有勇敢的人,才配明白生活的真谛。

再次想起那次比赛,我勇敢得去面对了,我站在评委前,开始演讲……虽然仍有些害怕,但却还是面对了,我沉着得撇开一切,好像自己站在一个无人的山岗上,大声演讲,最后,我成功了,在决赛中获得三等奖!

浙江杭州市萧山区劲松小学六

勇敢而又坚强的孩子《观五月八月》有感

与周围的人相比,我觉得我是一个坚强、勇敢的孩子考试考不好,我会再接再厉励,不气馁;受到老师批评时,我会吸取教训,有时会知道哭;天黑时,我敢人一个人呆在家里,没有丝毫的害怕。我为此感到十分自豪。 可是,自从我看了《五月八月》这部电影后,彻底改变了自己的看法,我深深地被影片中的 这部电影讲述了在一九三七年十二月,在南京的一个院子里,住着一户人家。他们是一个温馨的家庭,可因为日本侵略军的疯狂屠杀,弄得家破人亡,两个女孩五月和八月的奶奶、父亲、母亲相继惨死在日本鬼子的枪口下,她们成了孤儿,可她们仍坚毅不屈,勇敢地生活着…… 影片中的那一幕,令我久久不能忘怀五月、八月父母双亡,奶奶也死了,五月肩负起保护妹妹的重任。她们日间躲藏,夜间流浪墟觅食。一天中午,五月在江边为妹妹八月梳洗时,一具死尸漂过来,换成常人也许会大叫,可是五月并没有这样做。当妹妹问她为什么发愣时,五月只是微微一笑,轻轻地把死尸推开了。看到这里,我不禁震撼了,我没想到五月为了妹妹竟如此勇敢,令我佩服得五体投地!也许你会觉得这只是一件平平常常的事,可是,正是这小小的一幕,强烈地震撼了我,我不禁想到自己,平日里还自以为坚强勇敢,殊不知,五月的勇敢更甚我百倍、千倍。她那坚毅中透着果敢的气度深深地震摄住了我,在我的心头烙下了不可磨灭的痕迹。 多么勇敢而坚强的孩子啊! 再回首想想,五月、八月的悲惨经历又是谁造成的呢?我的心中顿时涌出一股无比愤恨这情。残无仁道的日本鬼子毫无人性地嗜杀中国人民,你们用鲜血写下了不可磨灭的历史罪恶,而今你们仍有人在这铁铮铮的罪证面前百般狡辩。 我想高声对你们(现在的日本右翼分子)说:“中国现在强大了,新中国将拥有千千万万个像五月一样勇敢、坚强的孩子在成长。我们将来一定要让你们承认自己的血腥罪恶,我们将永不让‘南京大屠杀’的历史悲剧重演!”

我真坚强

我是一个活泼可爱的孩子,坚强的孩子,活泼可爱就不用讲了,最令我自豪的是我很坚强。

我一出生,在医院洗澡,洗的时候别的孩子哇哇大哭,就我一个人眨巴眼睛到处看,好象是说,这是哪儿?所有的护士都夸我是个勇敢的小娃娃。还有一次我打针时看到一个小姐姐,可能十多岁吧,我才两个月大呢,她打针总是向后缩,打完了针还在哭,而我就和它相反,打针一声不吭,在场的人都表扬我勇敢。

七岁的时候,我高烧41度过一次,因为那天是三更半夜时,所以在挂水时睡着了,别人发现了,叫护士来拔针,妈妈把我弄醒了。我妈按我手上的针口,止血,可是妈妈在一直讲话,把我手松开了,血一个劲地往外流,护士阿姨惊叫:“她的手流血了!”妈妈才知道,和护士一起包扎我的手,妈妈说:“女儿,你真坚强!”

今年八月,我妈妈给我买了一个活动板,到了九月,我才开始玩,9月10日这一天,我开始练习下坡,决定到和平广场练习。练习的时候,正在冲坡时突然出现两个小毛孩,为避让那两个孩子,当时我惊慌之中一不小心一屁股跌在地上,我虽然很疼,但一声没吭,后来才知道冲下去没有关系,因为他们是故意拦截,他们也弄了许多人,我自言自语地说:“BADLASK(倒霉)!”但我继续站起来练习(我没哭)。回家后,因为手上进了刺妈妈拿针来挑,虽然很痛,但我一声不吭。妈妈夸我真勇敢!

看!我勇敢吗?坚强吗?

南京市拉萨路小学四(三)班胡锦千09/11月/28

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