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阅读下面的材料.根据要求写一篇不少于800字的文章. 明末清初著名书画家傅山在小序中

2020-07-10 08:03:01
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3.下面一段文字中,介绍了古代史分期的主要学说及其代表人物,请用一句话加以概括。(不超过50字) 中国何时进入封建社会,争论了几十年。中国历史博物馆落成时,“中国通史陈列”按照从战国时进入封建社会的观点布展。在这个问题上,范文澜、翦伯赞表现出豁达的态度,对扩大这一学说的知名度起了很大的作用。翦伯赞在撰写《中国史纲要》教材时,曾有过犹豫和为难,甚至准备采用郭沫若的学说,以使教材表述与“中国通史陈列”体系相一致。后来,上级部门鼓励翦伯赞按照他们素所主张的观点来写,于是中国从西周时期进入封建社会的学说写进了教材。但尚钺的学说一直不受重视,曾遭重点批判。就是在这种情况下,一位权威学者仍将“魏晋封建论”与其他两论并列,实属难能可贵。 科目:高中语文题型:文言文阅读20.把下列句子翻译成现代汉语。(1)臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。(2)相如虽驽,独畏廉将军哉。(3)屈节辱命,虽生,何面目以归汉!(4)王必欲降武,请毕今日之驩,效死于前。 科目:高中语文题型:选择题7.下列语句,没有语病的一句是( )A.不光是古代的话后世的人听不懂,同一种语言在不同的地方经历着不同的变化,久而久之也会这个地方的人听不懂那个地方的话,形成许许多多方言.B.如果我要理解古代的人如何看待和表示自己和外部世界,那我必须让自己3000年后在瑞典成长和接受的教育中积累起来的常规知识里摆脱出来.C.我有一种难以描写的感觉,以为他的心里把我看成对他存坏意的一分子;也许不一定跟他本人作对,而是跟他的靴子理想作对.D.直指的意义易用,联想的意义却难用.因为前者是固定的,后者是游离的;前者偏于个性,后者偏于类型. 科目:高中语文题型:选择题17.下列句子,有的出自《诗经》,有的出自《楚辞》,根据它们的句式、节奏、词语上的特点判断,全出自《楚辞》的一组是( )①彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。②长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇以夕替。③登昆仑兮食玉英,与天地兮比寿,与日月兮齐光。④相鼠有皮,人而无仪。人而无仪,不死何为!⑤蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。⑥忽驰鹜以追逐兮,非余心之所急。老冉冉其将至兮,恐修名之不立。A.①②③B.④⑤⑥C.②③⑤D.②③⑥ 科目:高中语文题型:语言文字应用4.从下面材料中提取有用信息,给“肥皂剧”下一个定义,不超过50个字肥皂剧是从英语传至中文的外来词,本来是适应家庭妇女一边做家务、一边心不在焉地收看的罗里罗嗦讲述家长里短的长篇连续剧。因最初常在播放过程中插播肥皂等生活用品广告,故称“肥皂剧”。一度时期非常流行的韩剧就是典型的肥皂剧。严格说来,肥皂剧在我国的电视媒体市场还是个空缺。尽管国内许多情景剧的姿态和形式都酷似肥皂剧,但是多数都因为没有像西方肥皂剧那样饶有女权主义的深刻意义,以致失去了大批的女性观众。当然,这与东西方文化和欣赏水平的差异有着不可分割的联系。但是,当国内的观众与电视剧制作人都沉迷于大量的公安题材和古装连续剧的时候,是否应该找到女性观众的市场与卖点呢? 科目:高中语文题型:选择题1.下列句子没有语病的一项是( )A.被告辩护律师指出,根据法院调查的事实和刑警队、法制办出具的书面证明材料看,被告并不是在强制措施下交代自己罪行的.B.中国政府历来主张通过法律和外交手段,按照国际社会处理非法流失文物返还问题,依靠国际合作追索非法流失海外的中国文物.C.总体说来,山寨文化的泛滥与其说是对草根创新精神的彰显和标榜,不如说是对国人知识产权意识严重缺乏的揭露与讽刺.D.优秀的文化产品,满足群众的文化需求,给人以思想的享受和美的启迪;低劣的文化产品,迎合粗俗情趣,污染人的灵魂和生活环境. 科目:高中语文题型:选择题2.下列句子运用的修辞手法与其它三项不同的一项是( )A.思念是半轮蛾眉月,一半在天上,一半在渝水.B.一如金黄的稻穗,生命越成熟的人就越谦卑.C.失恋像翻滚的火锅汤,而希望就好比羊肉,鲜红着扔进去,瞬间变成灰白.D.祖父撑一篙小船,漫溯开去.年老的腰身,像被时光抛弃了. 科目:高中语文题型:现代文阅读6.阅读下面的文字,完成下列各题。微文学:传统文学与现代技术的新融合李存 随着媒介、数码技术的飞速发展,以短信、微博、微信为主要载体的传播手段逐渐普及,衍生出了微文学这种崭新的文学样式。从范围上它包括短信文学、微博文学、微电影文学、微图文文学等众多文学子类,从内容上它承继了传统文学道义担当、弘扬真善美的精神品格,又呈现出了快捷、互动、多样的技术特质,更容易为广大受众所接受。 微文学的产生从一开始就以约束条件,最早的短信文学,微博文学都以短信、微博的字数要求为限,微电影则以较短时间的视频为限,且都可以通过手机平台进行阅读、发布。这些客观的技术约束有效提高了大众阅读的便利度,适应了当代人的快餐式阅读,易被公众所接受和广泛传播,使微文学发展具备了庞大的读者基础。基于技术上对“微”的要求,微文学作品一般语言都高度凝结精练、情感表达直率自然,较少用华丽的辞藻。从内容类别上看集中在哲理类、社会类等愉情喻理的主题范围,这些主题贴合大众的情绪需求,容易用简练的语句取得较好的效果,类似于佛教中用“顿悟”的方式以一个微小的细节瞬间引发受众的共鸣。因此微文学特别强调“炼字”,强调言简而意浓。这种对语言提炼的重视在很大程度上克服了当代一些文学作品尤其是网络文学作品等的码字、注水弊端。 微文学的“微”是一把双刃剑,体量的“微”很容易造成思考的浅薄和言说的局限,不能很好地表达深刻的思想。与此同时,技术上的“微”却又有效地克服了这种“浅言说”的缺陷。作为微文学载体出现的微博、微信等传播方式的便捷、多样,以及数码技术日新月异的变化,使微文学可以通过多样化、炫目化的技术方式实现内容的“深表达”。中大量的内容是作者即时发布的、亲身感知的真实事件,在以往许多难以被捕捉、只能通过文学作品假想的现实故事也能够即时地呈现,而这种真实的现实一旦呈现,在一定意义上就比刻意创作的小说更深刻、更震撼,从而具备了深层次的审美体验。 在传统的文学作品中,读者只能进行阅读、评价,很难有效地参与创作、修改。微文学能很好地克服这种缺点,微博、微信本身群体化或部落化的特征,使其对微文学作品评论、转发十分便利,读者与作者联系沟通的交互性强,这在很大程度上最终改变了微文学作品的初始形态,使其呈现出了新的面貌。这种互动的思想碰撞会改变作者原初的想法,使作品向多元化方向发展,文学出现了由个体创作向集体参与创作的转变。如一些社会类微文学作品发布后,众多的读者对作品进行了接续式的跟帖探究、讨论,几乎能从该问题的所有角度展开分析,呈现一个内容含量巨大的“罗生门”,最终谬误会不断的内容更新中得到纠正,一个问题的本源逐步清晰,而这种过程带给读者多维度的体会也真正能够对该微文学作品施加了超出原有境界的审美感悟。通过互动、回应,微文学产生了区别于传统文学的再创作效果,它有利于文学走出传统的疆域,以开放的姿态不断地扩展影响力,提升文学表达的效果。 诚然,当前微文学的发展还比较散乱。但是,人类不断追求审美境界提升的要求和媒介技术带来的生活方式的快速变化,必将促使微文学自身不断发展完善,而其所具有的传统文学与现代技术有机融合的特质,既能有效地统辖未来层出不穷的技术变迁,又能为整个文学的发展提供新的思路和方向,它的发展壮大将最终形成系统的研究体系,成为文学殿堂中一颗璀璨的明珠。(选自李存李存《“自媒体”时代的微文学》)(1)下列关于原文内容的表述,不正确的一项是DA.微文学是一种崭新的文学样式,从大众情绪需求和简练语句表达效果出发,它将主题集中在哲理类、社会类等愉情喻理的主题范围。B.微文学重视“炼字”,强调言简意浓,因而在很大程度上克服了当代一些文学作品尤其是网络文学作品等的码字、注水弊端。C.微文学以其技术上“微”的优势有效地克服了体量上“微”的缺陷,从而在形式上实现了从“浅言说”到“深表达”的转变。D.读者在传统的文学作品中只能阅读、评价,无法参与创作、修改;而在微文学作品中却可通过互动、回应,产生再创作效果。(2)下列理解和分析,不符合原文意思的一项是CA.微文学客观上的技术约束有效地提高了大众获取的便利度,适应了当代人快餐式阅读的需要,因而具有庞大的读者基础。B.微文学作品基于技术上对“微”的要求,在内容表达上要实现从普通文学作品的繁复、宏大向凝结精练、直率自然的转变。C.作者在微文学作品中呈现的亲身感知的真实事件,要比传统文学中的小说更深刻、更震撼,因而读者获得的审美体验更深。D.一些社会类微文学作品发布后,读者会从众多方面对该作品进行分析与讨论,最终会让问题的本源逐步清晰,产生区别于传统文学的在创作效果。(3)根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是DA.微文学将传统文学道义担当、弘扬真善美的精神品格和现代技术快捷、互动、多样的特质联结起来,所以更易为受众所接受。B.微文学充分地体现了古老艺术眼光与崭新媒介载体的完美统一,使文学探寻到应对日新月异的现代技术的有力方式。C.微文学不仅能应运而生,而且能不断发展完善,因为人类有着提升审美境界的要求,而媒介技术也带来了生活方式的快速变化。D.从目前“微文学”的发展情况来看,他打破了文学高高在上的门槛,对传统文学构成了大的冲击。

阅读下面的材料.根据要求写一篇不少于800字的文章. 明末清初著名书画家傅山在小序中写到.写字要注意“宁拙毋巧.宁丑勿媚.宁支离勿轻滑.宁直率无安排 . 鲁迅对于作文白描法.也曾谈过十二个字:“有真意.去粉饰.少做作.勿卖弄. 其实.这何止是对写字作文的要求.做人做事亦理应如此. 要求选好角度.确定立意.明确文体.自拟标题 不要脱离材料内容及含意的范 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

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