作文开头和结尾方法

作文开头和结尾方法 简书

作文开头和结尾方法关注赞赏支持作文开头和结尾方法常见的开头方法：

1.开门见山法：开头不拐弯抹角，简洁明了直接进入主题，干脆利落的交代文章要写什么。

如：题目是微笑的魅力

开头：在人的喜怒哀乐各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。

2.巧设疑问法：提出问题造成悬念，提高阅读兴趣。它分为三种：反问，设问，疑问。

如：我刚进入梦乡，就被院子里的吵闹声惊醒。奶奶满脸怒气，直奔床头，一把把我从床上扯下来。不等我开口，她拿起手机递给我，急促地说：“快给你爸打电话叫他快回来，简直欺负人！”到底发生了什么事情？我丈二和尚——摸不着头脑。

3.引用名言警句歌曲法：引用名人名言作为文章的开头引语，使文章角度更高，中心提炼更准确，文章更有文采。

如：

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”每当哼起《童年》这首歌，我都会忍不住想起小时候发生的那些趣事。

4.环境描写渲染气氛法：开头描写文章内容密切相关的场面背景，达到烘托人物心情，或表现人物形象，或突出主题思想的艺术效果。

如：一个夜深人静的夜晚，到处一片漆黑，而书房里却亮着灯光，文具王国里一点儿也不平静。

5.交代事件基本要素法：什么时间，地点，人物？干什么？开始读文章就了解起因有利于增加阅读兴趣。

如：假期，（谁）带我到（什么地方）去旅游，这是一个旅游者向往的好地方。

结尾方法：

1.自然顺畅结果交代法：事情记述完，结果也出来了，文章自然也该结束了。

如：文具盒是我学习上得力的帮手，我会永远珍惜它，爱护它！

2.照应开头首尾呼应法：

强化文章中心，常用递进关系的复句，来说自己的收获和感受。

如：听了我的介绍，你现在已经对我有所了解了吧，愿意和我交朋友吗？

3.画龙点睛全文总结法：总结收获，简练、生动、恰到好处。

从那以后，每当我退缩的时候，我都会想起这一幕。因为我知道，我也很出色！

4.含蓄深刻启发联想法：通过某件事得到的启示，明白的道理写出来，起到点明中心的作用。

所谓“熟能生巧”，大约讲的就是这个道理吧！真盼望下一个课间十分钟的到来，我又可以大显身手啦！

5.直抒胸臆表达感情法：在结尾处，表达赞扬、歌颂、敬佩之情。

如：完成这张贺卡，我心里特别高兴。它虽然没有买来的精致、美丽，可它却代表了我对老师的敬爱啊！

一篇好文章，要有引人入胜的开头，也要有耐人寻味的结尾。

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