高中生写作文的技巧
提升作文能力一般要多读、多背、多写、多练,但只有这些远远不够。所谓文学修为,悟性很重要,悟性就在于你要有感知,感知美文为什么美,好文章为什么好,这有天性的因素,比如性格等等,但也可以后天培育,这时就需要会揣摩、分析,形成逻辑,这一点也是你可以把握之处。
工具/原料名人的故事好词好句方法/步骤本人屡试不爽的套路,或者说是模版。就是总 分 总。
首先,看完题材后就先在心里想好这个模板,如果担心忘记就先写个大纲,然后把相对应的东西填进去,比如说举个例子啊,举例的时候把主题句放在句首。最后总结做一个升华并点题,一篇完整的文章就写出来了。
一.结构
1.运用“自上而下”的写作法
自上而下的写作方法简单来说就是:结论先行。罗伊尔告诉我们,在写作时应该先考虑给读者一个目标,先告诉读者文章大意,再提供支撑观点的事例或细节,这样读者就不必猜测作者的中心思想。
“自上而下”这个方法不仅限于写作,在日常生活中同样适用。比如,今天开完会你老板问大家去哪里吃饭,这个时候你说:“楼下新开了一个店,那里的三文鱼是从挪威进口的,食材又新鲜又好吃,芥末又带感,装修风格也很棒!吃寿司可以吗?”你说了这么可能老板都不知道你想表达什么,然而这个时候如果你的同事说:“我们去楼下吃寿司吧。味道很好而且最近还有8折优惠。”这样就清晰明了,一目了然,可能老板马上就作决定了。
2.使用转折句
转折句有四种类型;
(1)持续词,提示继续前进。相关的词语:此外、而且、换句话说、无疑的、一致地
(2)举例词,提示减速。相关的词语:首先……其次……再次、例如、比如、实际上、正如
(3)对比词,提示准备转弯。相关的词语:然而、但是、不过、另一方面、反之、相反地
(4)总结词,提示即将到达。相关的词语:总之、最后、显然、因而、所以、故、因此、结果
3.整合相似事物
如果把动物园的动物全关在一个笼子里的话,只会混乱不堪。所以我们在写作时必须注意:先结束一个主题的讨论,再接着讨论其他主题。否则你的文章将会像刚刚举到的动物园的例子一样,混乱杂糅。
二.风格
1.支撑所说内容
比如“那女人挑了一条约值五路易金币的金项链,那丈夫挑了一对值十五个法郎的银带扣。”我们面前立刻浮现出了这对无知又贪婪的夫妻形象。所以我们要使用准确、具体的词汇支撑所说内容。有具体的事例和细节我们将会更加关注与理解作者想表达的意思。
2.保持简洁
在日常写作中使用简单的词语表达我们的观点,比如可以用“同意”代替“应承”;“熟练”代替“娴熟”;“展示”代替“呈现”,等等。
3.选择恰当的语气
我们都听过一个很经典的案例,比如你问迪士尼的员工游乐场几点关门,他们会以正面积极的方式回答你:“游乐场开放到晚上8点。”这个案例就是讲到的恰当的语气。要用积极、个人化的语气写作。刚刚那个案例当中,如果我们用“游乐场8点关门”就会显得很消极。
三.可读性
1.利用排版和设计
为了提高文章可读性,作者建议增加文档的空白。这样可以让读者读起文章来更轻松。特别是现在新媒体时代,如果给不了读者很好的阅读体验,可以读者就第一时间关掉你的文章了。
2.运用可读性工具
作者说写作是一门平衡艺术,因此要寻找小装饰来增加可读性。这些工具包括了:
(1)题记
(2)修辞
(3)破折号
(4)列举
(5)名人名言
3.回顾和修改文章
鲁迅先生曾说过这样一句话:”好文章不是写出来的,而是改出来的”。
曹雪芹也说过:”披阅十载,增删五次”,可见修改的重要性。
这告诉我们,修改到我们不愿意再增加或删减任何东西时,就是修改完成了,不过这个过程也不会真正完成,只能称之为暂时完成。 所以我们常常看到有些畅销书上会标注着“修订第X版”,也是这个道理,即使已经出版的书也是需要修改不断完善的。
作为学生,可以选择对自己写作有帮助的最适合现阶段的一个点来用即可。最后再说一句:写作真的要长期积累啊,平时多看看书对写作也是有很大的帮助。
END注意事项文中出现错别字的话,会让阅卷老师对你的分数大打折扣哦经验内容仅供参考,如果您需解决具体问题尤其法律、医学等领域,建议您详细咨询相关领域专业人士。投票1已投票1+1有得0我有疑问0◆◆说说为什么给这篇经验投票吧!
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