写人作文与写事作文有两个很重要的相同点 而中心思想又有大不同
写人作文与写事作文有两个很重要的相同点,而中心思想又有大不同
林老师讲作文2019 11 26
今天这一讲我们书接上回。上回我们讲到了写人作文与记事作文主要的相同点与不同点。在这一讲里,我们继续讲一讲,两者之间还有哪些区别与联系。
相同点一:无论写人还是记事,人物描写的手法都要运用上
我们知道描写人物的方法有外形描写、神态描写、动作描写、语言描写和心理活动描写,这些方法无论是写人还是记事作文里,都要运用到。比如《水浒》中精彩的“鲁提辖三拳打死镇关西”的动作描写:
郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提着醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“酒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做”郑关西!”你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做“郑关西!”你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油铺∶咸的,酸的,辣的,一发都滚出来。
在这段精彩的故事情节里,如果没有一系列的动作描写、语言描写,是表现不出情节的精彩的。
而在写人物类的作文中,要表现人物的形象与性格,各类描写手段更是要灵活多样的综合运用。比如《红楼梦》中有关林黛玉的外貌描写,堪称经典:
两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。
所以,写人离不开事,写事要有人。无论写人还是记事,人物描写的手法都要运用,才能写得精彩生动。
相同点二:无论写人还是记事,记叙文的六要素都要有
我们在小学阶段写的作文,除了一部分说明文和实用文之外,80%都是记叙文。而写记叙文不可缺少的就是“六要素”。时间地点人物,事件的起因经过结果,都要齐备。
在写人为主的作文里,突出人物的性格与品德,需要有事例,既然有事例,六要素就要齐全;写事的作文则更是如此,六要素如果不齐全,事情是写不明白的。
除了相同点之外,两者之间还有一个明显的不同之处,就是——中心思想的不同
比如《难忘母亲》
结尾段(点明中心思想):
母亲用自己的一点一滴为我撑起一片蓝天,有一句诗“慈母手中线,游子身上衣“表现了母亲对儿女的关切之情。母爱点亮了一盏灯,照亮了我的人生;母爱除去了绊脚石,让我走上平坦的路;母爱在我最艰难的时刻唤醒了我,使我坚持下去,我将永生难忘。
再来看写事的作文《难忘的诗歌朗诵会》
结尾段(点明中心思想)
今天的朗诵,是一次多么难忘的经历!它不同于以往的比赛,我们不为名次,我们为爱诵读,我们希望,贫困聋儿都能够听见花开的声音!
《难忘母亲》的中心思想是赞扬母爱的伟大;而《难忘的诗歌朗诵会》是“为爱诵读”。对比之后可以发现,虽然大的主题都是爱,但是一个是表现对人的情感,另一个表达的是事情背后反映出的公益活动的意义。
最后,将这一次课与上次课两讲的内容进行一个总结。
写人作文与记事作文的相同点:
1.都要运用人物描写的方法
2.都要有事例,事例里都要有“六要素”
3.中心思想都要表达思想感情
写人作文与记事作文的不同点:
1.开头与结尾反映的主题不同
2.中心思想的侧重不同
同学们,我们下一讲再见!
展开全部内容