阅读下面的材料 按要求作文。①决定我们成为什么样的人 不是我们的能力 而是我们的

知识点：作文

心之所向，砥砺前行

人的一生中有无数次选择的机会，它们就像一个个纵横交错的分岔路口，等待着每个人去选择，走出自己的人生路。

《哈利波特》中有一句台词是这么讲的：“决定我们成为什么样的人，不是我们的能力，而是我们的选择。”正如电影中所说，选择，决定了我们成为一个什么样的人。从最简单的例子说起：文理分科。它决定了我们今后从事的行业甚至是生活圈。上升到历史进程层面，我国大文豪鲁迅先生，弃医从文，积极推进新文化运动的发展，促进了中国文学史上的大变革。

显而易见，慎重对待一次选择是多么重要。

每一次选择过后，我们将面对的，是未知的远方。没有人能确信自己的未来是一片光明的。亦或是黑暗无望的。生活就像是一盒巧克力，你永远不知道你会得到什么。面对未知又神秘的未来，我们能做的只有前进。最重要的便是直面未来，不蹉跎在过去。

许多人在做出了一个选择之后，便会陷入无尽的懊悔。头顶上旋转着无数个“为什么我要选择这样？”“要是当初我没有选择他我会怎么样？”这样的问题，使得内心倍受磨难，然后我们也应明白，失败并不可怕，连最顶尖的科学家也会有实验失败的时候，更何况是自己？

懊悔不会让自己的能力提升一分一毫，只有面向前方，勇敢前进，才会获得新的成就。

失败并不可怕，但如果一个人对生活失去了目标，失去了前进动力，那和行尸走肉有什么区别？

“有的人三十岁就死了，八十岁才埋”。这是《七十七》中让我们印象极为深刻的一句话。许多人一生碌碌无为，到最后还安慰自己平平淡淡才是真。即使我们不求辉煌璀璨名留千古的一生，也应拥有自身的价值追求，过出自己眼中有意义的一生。

因此，慎重选择固然重要，但后续行动也必不可少。

曾看过这样一句话：“选择你所喜欢的，喜欢你所选择的。”这正是我想表达的观点，走自己所向往的道路，在道路上无悔地追求自己所向往的。便是如此，我们才能过上有意义的一生。

心之所向，砥砺前行。

详解试题分析：这是一道任务型作文。材料内容思考角度甚广：里面的各句话，看似独立，实则前后勾连，或正或反，逻辑性强。考生要写好这次的作文，除了弄懂六句影视经典台词的内涵之外，还要抓住“请以其中的两三句话为就基础确定立意，并合理引用来写一篇文章”，要完成这个写作任务，考生接下来要做的就是将六句台词“分组配对”，换句话说，就是“合并同类项”，并提炼出各组的中心观点，之后才是选写自己认为最拿手的那一组的“两三句”。试题给出影视作品的六句经典台词，要求以其中两句或三句为基础来立意，并合理引用，考生构思立意时，应抓住各句台词的内涵，并建构所选的台词之间的有机联系，以之为纽带，阐发自己的感触和思考。新材料作文，审题是关键，而阅读材料又是审题的前提。在阅读过程中，要通过概括材料大意，找出关键语句，确定立意角度，进而提炼出中心论点。（一）每句可以提炼出如下关键词：①选择、目标、理想、方向。有巨大的能力，做出的事情却让人感到厌恶；能力虽小，却受人尊敬，走什么样的人生道路，全在于自己的选择。②担当、所作所为、勇于行动、入世与出世。对这个世界产生影响的往往是你的所作所为，做好眼前每一件事。③等待、接受、未来、命运。接受生活的给予，热爱生活，相信明天会更好，快乐过好每一天。④寻找、珍惜、自信、未来。未来是无法预测的，只要我们认认真真地做好每件事情，快快乐乐地过好每一天，生活就是美好的。珍惜现在生活中的每一分钟，尽量做好每一件事。⑤奋斗、求索、人生真谛、人生价值。要不满足于现状，积极探寻生命的意义，努力创造、拼搏、进取，过有意义的一生。⑥改变、追求、心态、生命质量。活着，是理想，是追求，是改变，是创造，是心态，是克服困难，是积极乐观，是坚持自己与突破自己，是永远年轻的心态。（二）选择其中的两三句进行立意：①②句谈选择与行动、理想与担当；③④句谈寻找与接受、等待与珍惜；⑤⑥句谈求索与心态、奋斗与改变；①⑤⑥谈寻觅属于自己的风景；②⑤⑥谈不忘初心，③④⑥命运靠自己掌握；……这6句话各有侧重，两两组合立意颇多，且大都有因果或对立关系。立意上要有逻辑关联，自主组合立意。分组及立意参考：①+②句；有所作为必须选对目标；③+④句：人生幻化莫测，要相信自己。⑤+⑥句：活出精彩。②+③：不畏浮云遮望眼，低头做好脚下事。③+④+①：复杂人生中，目标选择显得尤为重要。③+⑤+⑥：纷繁的世界中，一个有意义的人生更精彩。

点睛任务驱动型作文题主要特点有三个方面：一是作文材料本身是有争议性的实事或时事；二是材料尽可能体现时代价值观多元化这一特点，要求学生就事论理，把理说清，话道明，并且分析事件要贯穿写作始终；三是带有明显的驱动任务。这些驱动任务包括文体、内容、思维、对象，考生要根据这些任务来写作，而不能脱离这些任务。写作这类作文，首先要明确写作要求，弄清任务。第二要抓住材料核心事实，明确是非。第三，选好角度，围绕是非，确立观点。所谓“选好角度”，就是指要从核心角度、重要角度来立意，同时应兼顾自己擅长的角度，也就是自己积累了相关素材，有思想、理论上的准备的角度。在写作时，可围绕是非来设置分论点。这样确立观点，就准确、全面、有思辨性，符合高考对学生的考查要求。第四，围绕材料就事说理，类比论证展开写作。任务驱动型材料作文中的材料除了生发出观点外，还应把“分析材料、就事说理”贯穿在具体的写作中，这是任务驱动型材料的一个显著特点。

阅读下面的材料 按要求作文。①决定我们成为什么样的人 不是我们的能力 而是我们的选择。—《哈利波特与