半命题作文. “长风破浪会有时.直挂云帆济沧海 .李白扬起那面执着的风帆.到达他所追

分析 这是一篇半命题作文，是一种比较灵活的考查方式，我们有较大的写作自由，可以根据自己占有材料的情况确定选票的范围，根据自己的思考所得确立主题，以保证选取自己比较熟悉的内容来写．作文题前面又给出一段优美的文字作为引题，也有利于帮助我们打开思路，总体写作难度不大．审题立意以“扬起的风帆”为标题，标题中有几个关键性词语：“扬起”“XX”“风帆”，“风帆”原义指船帆，在这里取起引申义，指希望、信心．这个题目可以转化为另一个意思：对XX充满了信心或希望．根据引题中的提示，我们可以补充的内容有：理想、追求、亲情、友情、关爱、快乐、勇敢、自信、努力、奋斗…从这个思路出发，这篇作文写作难度就降低下来了．思路点拨写作中，要注意放飞联想，搜寻自己生活、阅读中所积累的素材，然后根据占有材料和自己的特长来选择文体．可以写成记叙文，通过一件或几件事，让你感悟到了XX的重要性，于是发出了“扬起XX风帆”的呼喊；也可以写成议论文，通过讲事实、摆道理，或正反事例的对比，论证XX的重要性，突出中心．形式创新写作是地可采用有创意的作文形式，如：撷取若干事件，以片段组合的方式来表现XX的主旨．如《扬起亲情的风帆》，可以用一句歌词作为开头总起全文，再分别从母爱、父爱、兄弟情三个片断写自己对亲情的感受，最后再次点题．《扬起希望的风帆》，也可以写历史上的不同人物，如李白、苏轼、陶渊明等面对困境的不同表现，给自己的深刻启示，从而获得信心，对前途充满希望，这种写法可能会更能获得阅卷老师的青睐．文体选择本题要求文体自选，根据分析，我们可以写记叙文，写出真情实感，具有一定的文采；也可以写成议论文，注意论点的鲜明、论据的典型、论证充分与思路清晰．

解答 扬起人生的风帆 人生就像一只小帆船，风口浪尖，风雨兼程．人们常祝愿扬帆启程的船：“一路顺风．”但那只是心愿而已．其实船一出海，便风向无定，时时会碰上惊涛骇浪，你是无法“一路顺风”的．诚然，人生没有磨难是幸福的，但他未必能体验到人生的精彩．李太白曾吟下：“行路难，行路难，多歧路，今安在．”只有经历重重磨难，穿越惊涛骇浪，他才能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海” ，真正体会到战胜逆境的人生是最 “美”的．所以，我们要在“逆风”中创造“顺风”，在“顺风”中谨慎把舵，扬起人生的风帆． 帆愈大，愈能乘风；风愈大，愈能吹帆．风既能推波助澜，助船航行，又会带来暴风骤雨，断帆沉船，这是正反二个方面的辨证关系．所以在远航时，你还得把握好人生的风与帆．在人生的航船上，风是动力，是激情；帆是心灵，是欲望．我们首先要给自己的人生树立理想，找到自已前进的动力，才能扬起远航的风帆．小时候，我想当军人，保家卫国．长大点，还想当科学家，建设祖国…要想当军人，我必须热爱祖国，强健体魄；要想当科学家，我必须开拓视野，丰富自己的知识．现在我明白了，我脚下的路还很长很长，要扬帆远航，就要努力学习，给自己打造一张适合自己的帆．当下，我的知识浅薄，只能在近海颠簸．不过我坚信，只要我不断积累知识，吸取长辈们的航海经验，总有一天会劈波斩浪，扬帆远航！ 当然，在行进途中，还经常会刮来“妖风”．有些人被“金钱的妖风”所迷，卷入贪婪的漩涡；有些人被“权利的妖风”所惑，撞上了礁石…这就是因为他们“帆”里的欲望太大，才会船毁人亡！其实，在人生的道路上，不一定非要乘豪华游轮，平平淡淡地乘一艘小帆船，在逆风中仍以四十五度角向前移动，不是很好么？ 仔细看看你身边不起眼的工人、农民、小商、小贩…他们都很幸福，因为他们懂得收敛自己的欲望，知足常乐．台湾有一买菜阿妈，攒了30年的菜钱，统统捐给了慈善机构，感动了千万人．这老阿妈的“船”和“帆”虽小，但却能扬起她的人生风帆，活出不平凡的人生．我们要在逆境中创造顺境，当一名好水手，操控好自己的帆船，避开重重礁石，驶向理想的彼岸！

点评 这是一篇激情洋溢的议论文，作文以李白的诗引出中心论点，“我们要在“逆风”中创造“顺风”，在“顺风”中谨慎把舵，扬起人生的风帆．”接着小作者用比喻的方式，分析“风”与“帆”之间的关系，并结合自己的经历，指出只有找到动力，方能扬起风帆；为了让论证更完整严密，小作者又补充论述了“妖风”横行时，我们应如何对待，最后扩及到我们身边的普通大众，由他们对生活的追求，得出结论：无论船帆的大与小，我们都要掌控好自己的“帆”，驶向理想的彼岸！写作思路清晰，并能结合生活中的普通人物来论证，让读者感觉真实，而不是在空喊口号．

半命题作文. “长风破浪会有时.直挂云帆济沧海 .李白扬起那面执着的风帆.到达他所追寻的“沧海 岸!亲爱的同学们.我们的心中.同样有着属于自己的一面小小风帆.那面风帆或许是我们童年的梦想.现在的追求